中學(xué)生人生激勵(lì)小故事
我們的生命中做任何的事情都需要熱枕，只有這樣我們才會(huì)努力的去拼搏，去達(dá)成我們的目標(biāo)。下面是為大家精心整理雷雨習(xí)關(guān)于人生激勵(lì)小故事，歡迎閱讀與借鑒。
人生激勵(lì)小故事1
一個(gè)人成功的因素很多，而居于這些因素之首的就是熱忱。熱忱是發(fā)自內(nèi)心的興奮，散發(fā)、充滿到整個(gè)人。英文中的“熱忱”這個(gè)詞是由兩個(gè)希臘字根組成的，一個(gè)是“內(nèi)”，一個(gè)是“神”。事實(shí)上，一個(gè)熱忱的人，等于是有神在他的內(nèi)心里。熱忱也就是內(nèi)心里的光輝——這種熾熱的、精神的特質(zhì)深存于一個(gè)人的內(nèi)心。
俄亥俄州克里夫蘭市的史坦·諾瓦克下班回到家里，發(fā)現(xiàn)他最小的兒子提姆又哭又叫地猛踢客廳的墻壁。小提姆明天就要開始上幼兒園了，他不愿意去，就這樣以示，。按照史坦平時(shí)的作風(fēng)，他會(huì)把孩子趕回自己的臥室去，讓孩子一個(gè)人在里面，并且告訴孩子他還是聽話去上幼兒園。由于已了解了這種做法并不能使孩子歡歡喜喜地去幼兒園，史坦決定運(yùn)用剛學(xué)到的知識(shí)：熱忱是一種重要的力量。
他坐下來想：“如果我是提姆的話，我怎么樣才會(huì)樂意去上幼兒園?”他和太太列出所有提姆在幼兒園里可能會(huì)做的趣事，例如畫畫、唱歌、交新朋友，等等。然后他們就開始行動(dòng)，史坦對(duì)這次行動(dòng)做了生動(dòng)的描繪：“我們都在飯廳桌子上畫起畫來，我太太、另一個(gè)兒子鮑勃和我自己，都覺得很有趣。沒有多久，提姆就來偷看我們究竟在做什么事，接著表示他也要畫?！恍?，你得先上幼兒園去學(xué)習(xí)怎樣畫。'我以我所能鼓起的全部熱忱，以能夠聽懂的話，說出他在幼兒園里可能會(huì)得到的樂趣。第二天早晨，我一起床就下樓，卻發(fā)現(xiàn)提姆坐在客廳的椅子上睡著了?！阍趺此谶@里呢?'我問?！业戎ド嫌變簣@，我不要遲到。'我們?nèi)业臒岢酪呀?jīng)鼓起了提姆內(nèi)心對(duì)上幼兒園的渴望，而這一點(diǎn)是討論或威脅、責(zé)罵都不可能做到的?！?/p>
【心靈感悟】
生活中沒有任何人能夠阻止你將你的目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)，更沒有人能夠阻止你把熱忱注入你的計(jì)劃之中。熱忱能帶領(lǐng)你邁向成功。如果你有熱情，那么，你幾乎就所向無敵了。
人生激勵(lì)小故事2
有一只高傲的烏鴉非常瞧不起自己的同伴。它到處尋找孔雀的羽毛，一根一根地藏起來。等搜集得差不多了，它就把這些孔雀的羽毛插在自己烏黑的身上，直至將自己打扮得五彩繽紛，看起來真有點(diǎn)像孔雀為止。然后，它離開烏鴉的隊(duì)伍，混到孔雀群中。但當(dāng)孔雀?jìng)兛吹竭@位新同伴時(shí)，立即注意到這位來客穿著它們的衣服，忸忸怩怩、裝腔作勢(shì)，大伙都?xì)鈶崢O了。它們扯去烏鴉所有的假羽毛，拼命地啄它、扯它，把它弄得頭破血流，痛得昏死在地。
烏鴉蘇醒后，不知該怎么辦才好。它再也不好意思回到烏鴉群中去。想當(dāng)初，自己插著孔雀羽毛，神氣活現(xiàn)的時(shí)候，是怎么也看不起自己的同伴啊!
最后，它終于決定還是老老實(shí)實(shí)地回到同伴們那兒去。有一只烏鴉問它：“請(qǐng)告訴我，你瞧不起自己的同伴，拼命想抬高自己，你可知道害羞?要是你老老實(shí)實(shí)地穿著這件天賜的黑衣服，如今也不至于受這么大的痛苦和侮辱了。當(dāng)人家扒下你那偽裝的外衣時(shí)，你不覺得難為情嗎?”說完，誰也不理睬它，大伙一起高高飛走了。
地面上，那只夢(mèng)想當(dāng)孔雀的烏鴉被孤零零地留下了。
莎士比亞說：“輕浮的虛榮是一個(gè)十足的饕餮者，它在吞噬一切之后，結(jié)果必然犧牲在自己的貪欲之下。”虛榮是一種無聊的、騙人的東西，我們要時(shí)時(shí)提醒自己遠(yuǎn)離虛榮，以免被它撞得頭破血流。
虛榮是虛妄的榮耀，是掩耳盜鈴的現(xiàn)代解釋，是無知無能的你最想依賴而實(shí)際上最依靠不住的心靈稻草。稻草人是用來嚇唬烏鴉及其他動(dòng)物的，而你是人，還有點(diǎn)智商，你想用稻草人來保護(hù)自己，真是愚蠢至極。
虛榮心是一種為了滿足自己榮譽(yù)、社會(huì)地位的欲望。虛榮心強(qiáng)的人往往不惜玩弄欺騙、詭詐的手段來炫耀、顯示自己，借此博取他人的稱贊和羨慕，限度地滿足自己的虛榮心。但是由于這種人自身素質(zhì)低、修養(yǎng)差，經(jīng)常是真善美與假惡丑不分，往往把肉麻當(dāng)有趣，將粗俗當(dāng)高雅，打扮不合時(shí)宜，矯揉造作，不倫不類，使人感到很不舒服，甚至產(chǎn)生惡心之感。故事中的烏鴉，就是因?yàn)樨潏D虛榮，結(jié)果弄巧成拙，留下了笑柄。
華麗的外表無法掩飾空虛的心靈。很難想象一個(gè)愛慕虛榮的人能有多大的成就，因?yàn)樗麄兛偸前岩恍└≡诒砻嫔系臇|西作為提高自己地位的條件，而不是扎實(shí)地生活和工作。由于虛榮心具有許多負(fù)面的東西，是一種扭曲的人格，它多半會(huì)遭到他人的反感和敵意，甚至攻擊，因此要盡量克服它。
要克服虛榮心，關(guān)鍵要樹立正確的榮辱觀，即對(duì)榮譽(yù)、地位、得失、面子要持有一種正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。不可過分追求榮華富貴、安逸享受，否則就真的陷入了愛慕虛榮的怪圈。
【心靈感悟】
虛榮心會(huì)將你帶入無知的深淵。你如果只是追求名譽(yù)、地位，看重他人對(duì)你的看法，那你就會(huì)在無意中將真實(shí)和真理拒之于千里之外。追求虛榮是與追求真理相悖的一種膚淺意識(shí)。
人生激勵(lì)小故事3
非洲沙漠里有一種鼠叫黃豆鼠，這種鼠喜歡群居，五個(gè)至七個(gè)一群，群中有頭領(lǐng)，威信很高。每年鼠群都要更換頭領(lǐng)，現(xiàn)任頭領(lǐng)要接受群中另一個(gè)壯的鼠的挑戰(zhàn)，如果頭領(lǐng)失敗，那么它就要讓出頭領(lǐng)位置，如果它贏了，還要繼續(xù)作頭領(lǐng)，直到有一天它被打敗。
經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，每年向鼠群首領(lǐng)挑戰(zhàn)的鼠，如果挑戰(zhàn)沒有成功便會(huì)非常沮喪，最終離開鼠群悲傷而死。
每年鼠群更換首領(lǐng)的時(shí)候，還有一個(gè)值得關(guān)注的現(xiàn)象，那就是首領(lǐng)接受另一只鼠挑戰(zhàn)后，它雖然把挑戰(zhàn)者打敗了，但它會(huì)做出一個(gè)異常的舉動(dòng)，驅(qū)逐幾個(gè)鼠，將自己領(lǐng)導(dǎo)的鼠群一分為二。那幾只被驅(qū)逐的鼠，在另一只鼠的帶領(lǐng)下離開這里，在別的領(lǐng)域里安家。而帶領(lǐng)這幾只鼠離開的首領(lǐng)，正是剛才挑戰(zhàn)首領(lǐng)的那只鼠。這就讓人疑惑了，一般來說，挑戰(zhàn)首領(lǐng)不成功的鼠最終都要死亡，而這只鼠為什么不但沒有死亡，而且還在首領(lǐng)的幫助下，組建起自己的一個(gè)群呢?
有關(guān)人員對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真的觀察研究，最終找到了一個(gè)特殊的規(guī)律。凡是能在另一個(gè)群里當(dāng)首領(lǐng)的鼠，都是挑戰(zhàn)首領(lǐng)至少兩次以上的鼠，大部分鼠首次挑戰(zhàn)失敗后，它們會(huì)傷心落寞地死亡，但有一些鼠卻堅(jiān)強(qiáng)地活著，它們失敗后，沒有沮喪，而是像往常一樣生活在這個(gè)群落里，每年和群里其他鼠一樣，在首領(lǐng)的號(hào)令下開始一天的生活，積蓄力量，等來年再向首領(lǐng)挑戰(zhàn)。來年不成功，它就等到下一年……或許是它的堅(jiān)持得到了首領(lǐng)的賞識(shí)，考慮到鼠群繁殖較快，已超出七個(gè)成員，首領(lǐng)便會(huì)驅(qū)逐幾個(gè)，然后直接讓挑戰(zhàn)者把這幾只鼠帶走……
黃豆鼠挑戰(zhàn)首領(lǐng)不成功，有的沮喪而亡，有的堅(jiān)持活著，最終以另一種方式當(dāng)上了首領(lǐng)。它告訴我們，人生的成功，不一定是你戰(zhàn)勝了某個(gè)強(qiáng)者，而是你在挑戰(zhàn)強(qiáng)者多次失敗后還能站起來，百折不撓，堅(jiān)持到底。
人生激勵(lì)小故事4
不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”
那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
人生激勵(lì)小故事5
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常?？窟@個(gè)自?shī)首詷?，可以感到生活是多么的美好……?/p>
“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它?！?/p>
白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛生活，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
大道理：想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。
人生激勵(lì)小故事6
英國(guó)科學(xué)家把一盤點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個(gè)蟻巢。開始，巢中的螞蟻驚恐萬狀，約20秒鐘后，許多螞蟻見難而上，紛紛向火沖去，并噴射出蟻酸。可一只螞蟻噴射的蟻酸量畢竟有限。因此，一些“勇士”葬身火海。但他們前仆后繼，不到一分鐘，終于將火撲滅。存活者立即將“戰(zhàn)友”的尸體移送到附近的一塊“墓地”，蓋上一層薄土，以示安葬。
一個(gè)月后，這位動(dòng)物學(xué)家又把一支點(diǎn)燃的蠟燭放到原來的那個(gè)蟻巢進(jìn)行觀察。盡管這次“火災(zāi)”更大，但螞蟻這次卻有了經(jīng)驗(yàn)，調(diào)兵遣將迅速，協(xié)同作戰(zhàn)有條不紊。不到一分鐘，燭火即被撲滅，而螞蟻無一遇難。科學(xué)家認(rèn)為螞蟻創(chuàng)造了滅火的奇跡。螞蟻面臨滅頂之災(zāi)的非凡表現(xiàn)，尤其令人震驚。
在野火燒起的時(shí)候，為了逃生，眾多螞蟻迅速聚攏，抱成一團(tuán)，然后像滾雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲，是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時(shí)的吶喊，是奮不顧身、無怨無悔的吶喊。
在洪水暴虐的時(shí)候，聚的堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼;“看，那是什么?”一個(gè)好象人頭的黑點(diǎn)順著波浪漂過來，大家正準(zhǔn)備再靠近些時(shí)營(yíng)救?！澳鞘窍伹??！币晃焕险哒f;“螞蟻這東西，很有靈性。有一年發(fā)大水，我也見過一個(gè)蟻球，有籃球那么大。洪水到來時(shí)，螞蟻迅速抱成團(tuán)，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會(huì)被波浪打入水中。
但只要蟻球能上岸，或能碰到一個(gè)大的漂流物，螞蟻就得救了?！辈婚L(zhǎng)時(shí)間，蟻球靠岸了，蟻群像靠岸登陸艇上的戰(zhàn)士，一層一層地打開，迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團(tuán)不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們?cè)僖才啦簧习读耍麄兊氖w仍然緊緊地抱在一起。那么平靜，那么悲壯。
中學(xué)生人生激勵(lì)小故事相關(guān)文章：
★ 中學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小故事
中學(xué)生人生激勵(lì)小故事
