關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的人的故事
人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔!下面為大家精心整理了一些關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的人的故事，歡迎查閱。
堅(jiān)強(qiáng)的人的故事1
有人說(shuō)：“世間沒(méi)有絕望的境地，只有絕望的思維，挺起你的脊梁，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么絕望也只是一抹輕輕擦拭即去的淚痕。”
若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心，就不會(huì)有厭棄官場(chǎng)的陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情懷;若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心，就不會(huì)有文化大師魯迅的筆尖戰(zhàn)斗，若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心，就不會(huì)有雙耳失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)作的世界名曲《命運(yùn)》，這是一種怎么的精神支撐?
我國(guó)偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，在國(guó)外留學(xué)期間，掌握了許多制造原子彈、氫彈的技術(shù)，使他想起回報(bào)祖國(guó)的愿望，想讓中國(guó)人也擁有自己的原子彈、氫彈等核武器裝備?？墒且淮未蔚幕刈鎳?guó)路上，被美國(guó)人抓回去，特別不可原諒的是，那是的美國(guó)總統(tǒng)下命令，派人看管錢(qián)學(xué)森的家人和他在門(mén)外及周?chē)O(jiān)視，美國(guó)人還稱(chēng)他值“五個(gè)師的人數(shù)”。但是他一次次的拒絕，過(guò)著一種像監(jiān)獄里的囚犯一樣的生活時(shí)，仍然沒(méi)有毀滅他回祖國(guó)的愿望，一直找機(jī)會(huì)回去，促使他這種堅(jiān)強(qiáng)的一直克服坎坷不平，最后踏上回祖國(guó)的路。
孔子曰：“勇者不懼，智者不惑，仁者無(wú)憂?！笨梢?jiàn)當(dāng)一個(gè)人的精神修養(yǎng)達(dá)到某種境界，對(duì)世間繁虔的煩惱不復(fù)存在了，所以當(dāng)我們?cè)庥霾恍沂牵紫缺仨毧邕^(guò)。
貝多芬說(shuō)過(guò)“當(dāng)命運(yùn)向您，時(shí)，你一定要緊扼命運(yùn)的喉嚨?！?/p>
當(dāng)我們看到別人鮮花簇?fù)恚p收時(shí)，不要忘記別人付出的艱辛，流過(guò)的汗水，因?yàn)榘邤痰娜松谋澈蟊囟ú赜幸活w緊握?qǐng)?jiān)強(qiáng)的心。
每個(gè)人都渴望成功后的甘甜，勝利后的喜悅，可是尼采說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷地獄的磨煉，怎么會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出世間的絕唱。”也許只有當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)，痛苦過(guò)，哭過(guò)，失望過(guò)，振作過(guò)，人生的長(zhǎng)帆才能飛揚(yáng)起航!
歲月，淌著斑斕逝去，經(jīng)過(guò)苦難，方能品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的至高境界。
人生是我們一條陌生的路途，前面也許是比來(lái)路還要艱險(xiǎn)的去處。為了讓路的盡頭輝煌燦爛，讓我們不再徘徊，緊握?qǐng)?jiān)強(qiáng)，奔向遠(yuǎn)方去創(chuàng)造美好的明天。
堅(jiān)強(qiáng)的人的故事2
寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》，在詩(shī)情畫(huà)意中我再次用心地感受成長(zhǎng)，也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自桑桑，來(lái)自杜小康，來(lái)自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)起來(lái)的六年。
桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，忍受了無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長(zhǎng)大了，杜小康也長(zhǎng)大了。他不再是杜家少爺，而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬說(shuō)：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”相信風(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!
《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子，是過(guò)繼來(lái)的。細(xì)馬喜歡放羊，不喜歡上學(xué)。在一次大雨中，邱二爺?shù)募冶粺o(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細(xì)馬沒(méi)有放棄，他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂(lè)觀而不善言談，甚至有些倔強(qiáng)的男孩，其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽?zhuān)缫寻阉麄儺?dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。
讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí)，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑，她戰(zhàn)勝了病魔!
人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭，終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們的路上才充滿了快樂(lè)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去迎接美好的明天!
堅(jiān)強(qiáng)的人的故事3
外面風(fēng)是依舊，心仿佛早已淡然，一次又一次的失敗，或許早已將我傷得遍體鱗傷，但卻也只能在一個(gè)小小的角落里孤獨(dú)的療傷……
——題記
又是一次失利，我自認(rèn)為已經(jīng)努力了很多，但成績(jī)卻依舊毫無(wú)起色，表面上的波瀾不驚，其實(shí)內(nèi)心早已是波濤洶涌，這時(shí)多想能有幾顆眼淚流下來(lái)，來(lái)表示我這時(shí)候的悲傷，但是，很遺憾沒(méi)有。是不是因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多，讓我忘記了傷心，我不敢承認(rèn)。
在成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，在學(xué)校的一下午過(guò)得十分難熬，真是“有人歡喜有人憂”，很不幸的是我屬于后者。終于挨到了放學(xué)。心中有一種難以言喻的悲傷，不知道是因?yàn)槭裁?，或許或許吧……
回家了，屋里暗暗的，沒(méi)人在家，爸爸媽媽下班還沒(méi)回來(lái)，無(wú)力地坐在沙發(fā)上，不知道為什么竟然沒(méi)有淚流，只是靜靜的坐在沙發(fā)上，靜靜地，望著窗外。
門(mén)開(kāi)了，我知道是爸爸媽媽回來(lái)了，看了這番情景他們或許已經(jīng)猜出了大概，說(shuō)了一句“在這里跌倒了就要在這里爬起來(lái)，如果沒(méi)有勇氣爬出來(lái)那你必定是一個(gè)失敗者?！碑?dāng)時(shí)的我偏執(zhí)的認(rèn)為這是她對(duì)我的不理解。站起來(lái)，回到臥室用力的間臥室的門(mén)關(guān)上，在宣泄這一切，門(mén)子似乎也在嘲笑我的失敗。
似乎在那一刻我所有佯裝的堅(jiān)強(qiáng)，都露出了它嫩綠的內(nèi)里看，淚水不自覺(jué)地流出，要知道堅(jiān)硬的外殼被現(xiàn)實(shí)擊碎后，那其他的一切也顯得那么的不堪一擊，來(lái)不及保護(hù)，在頃刻間被擊的粉碎。
外面不覺(jué)間在已是狂風(fēng)暴雨，也許老天爺也在為我傷心吧，而生日時(shí)種下的許愿樹(shù)也似乎早已受不了風(fēng)雨的洗禮，我暗暗的嘲笑自己：他也與會(huì)像我一樣，是一個(gè)失敗者吧?；蛟S是因?yàn)槔哿耍乖诖采弦粫?huì)間早已睡著，在意識(shí)模糊前隱隱約約頂?shù)揭粋€(gè)聲音說(shuō)“祝你好夢(mèng)”。是啊，祝我好夢(mèng)。
早晨起來(lái)夢(mèng)的內(nèi)容早已忘卻大半，卻反射性的望向窗外的那棵小樹(shù)，令我吃驚說(shuō)的是，那棵小樹(shù)早已沒(méi)有了昨日的頹廢，有的只是煥發(fā)的那種生命的精神。
突然間我明白了，失敗并不可怕，所以我也要像小樹(shù)那樣，擺脫昨日的頹廢，擁有煥發(fā)的精神，努力的向我的夢(mèng)想方向跑去。
因?yàn)椋且豢涛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的人的故事4
我很普通，但有一點(diǎn)不同。我是一枚行星妹紙，行星飯指的是追韓國(guó)天團(tuán)exo的粉絲。我對(duì)此很驕傲，但14年我們是痛苦的。
我們等待著14年，期盼偶像有更輝煌的成就。但在我們?yōu)橹麄凃湴習(xí)r，5月15日，我們都哭了。那一天，我們心中的冷都男，他走了。我狠狠的哭了一場(chǎng)，心碎了后，我擦干了眼淚。我祝福他，不管怎么樣，我們都要堅(jiān)強(qiáng)。我們還有很多要做的，沒(méi)錯(cuò)，擦干眼淚，站起來(lái)，守護(hù)他們。我抹干了眼淚，從此以后，我努力的學(xué)習(xí)。為什么要努力學(xué)習(xí)呢?這，是他們的愿望，那群少年們希望我們有好的未來(lái)。
沒(méi)想到的是在我的心還沒(méi)換過(guò)來(lái)時(shí)，一條消息已占領(lǐng)了娛樂(lè)頭條：伯賢泰妍談戀愛(ài)。我們瘋了，有很多人為此事自殺。我冷靜下來(lái)后，仔細(xì)想了想，我們要做的是祝福他們啊!偶像也是人，也有自己的生活。傷心過(guò)后，我竟然為伯賢高興，她有了自己喜歡的人。只是痛是難消的。不久后，他們分手了，我心中那隱隱的痛也消失了。時(shí)間飛到了10月，過(guò)了國(guó)慶假，和偶像張藝興的生日，在興奮中，從沒(méi)想過(guò)一個(gè)大危機(jī)靠近了我們。10月10日，我們摯愛(ài)的小鹿哥鹿晗，他，也走了。一下子，12個(gè)人變成了10個(gè)人。在崩潰的邊緣，我看到了他電影的發(fā)布會(huì)，看著他的笑臉猶如當(dāng)初。你是多么堅(jiān)強(qiáng)啊，我們知道，你是被老板逼走的。你想念隊(duì)友們，但你不想讓我們擔(dān)心，你的笑臉，讓我們心痛。
但你也教會(huì)了我，遇到什么，都一定要用最美麗的笑臉面對(duì)。到現(xiàn)在12月了，恐怖的14年要過(guò)去了，但我也要感謝它。14年讓我經(jīng)歷了不是所有人都感覺(jué)到的絕望，但它也讓我知道了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。我期待15年到來(lái)，我期待著15年發(fā)生奇跡，我希望時(shí)間開(kāi)個(gè)玩笑。14年發(fā)生的事，15年都恢復(fù)原狀。也不是不可能的哦，偶像等著你!我，也做好了準(zhǔn)備接受一切發(fā)生的事，親情，友情，感情。不管是什么的變故，我都要以笑臉面對(duì)。當(dāng)然，我最希望什么壞事都說(shuō)byebye，美好的事都說(shuō)hello!
堅(jiān)強(qiáng)的人的故事5
人最可怕的敵人是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的念—題記，在一次偶然的時(shí)候，我從書(shū)本上認(rèn)識(shí)了他—尼克。他是一個(gè)一出生就沒(méi)有四肢的人，只有右下方長(zhǎng)出兩個(gè)腳拇指似的東西。他的一出生，把所有在場(chǎng)的醫(yī)生和護(hù)士以及他的家人都嚇呆了。
在出生的第四個(gè)月時(shí)，他的媽媽才敢抱起他。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的日月里，他逐漸成長(zhǎng)成了一個(gè)小孩子，面臨他的的困難就是如何面對(duì)未來(lái)。他的父母親并沒(méi)有將他遺棄，而是教他許多有用的知識(shí)，他們從沒(méi)想過(guò)要放棄這個(gè)孩子，而是教他許多的東西。在18個(gè)月大的時(shí)候，父親就把他放到了水里，讓他學(xué)習(xí)游泳。他在6歲那年，身為電腦程序員和會(huì)計(jì)師的父親就開(kāi)始教兒子用兩個(gè)腳指頭打字。到了上學(xué)的年齡，父母做出了一個(gè)艱難而又非常明智的決定：把兒子送進(jìn)當(dāng)?shù)匾凰胀ㄐW(xué)就讀，而不是去為殘障兒童設(shè)立的特殊學(xué)校。但生活上的困難沒(méi)有嚇倒尼克，他勇敢地面對(duì)一切困難，努力學(xué)習(xí)照顧自己。但同學(xué)們的嘲笑和尖叫讓7歲的尼克感到深深的自卑和孤獨(dú)，內(nèi)心充滿無(wú)奈和絕望。在學(xué)校里受到同學(xué)欺負(fù)，尼克毫無(wú)還手之力。8歲的時(shí)候，尼克非常消沉，甚至沖母親大喊他想死。
歲時(shí)的一天，他試圖把自己溺死在浴缸里，但是沒(méi)能成功。在絕望之時(shí)，父母的愛(ài)讓尼克度過(guò)了最艱難的一段時(shí)期，他們一直鼓勵(lì)尼克學(xué)會(huì)面對(duì)困難，尼克也逐漸交到了朋友，變得樂(lè)觀而又勇敢。他也漸漸的放棄了輕生。在如此巨大的困難面前，他依然能頑強(qiáng)的活下去。然而就在那個(gè)時(shí)候，他的媽媽從報(bào)紙剪下一篇文章給他看，上面刊登了一個(gè)殘疾人走出困境找到人生意義的故事。主人公沒(méi)有被殘疾壓垮，而是為自己設(shè)立了一個(gè)個(gè)人生目標(biāo)，并且逐一去實(shí)現(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)理想的路上他還不斷幫助別人。主人公的一句話更是深深打動(dòng)了他：“上帝把我們生成這樣，就是為了給別人希望。”尼克振作起來(lái)，他終于明白了，自己不是這個(gè)世界上不幸的人，自己也不是一個(gè)沒(méi)有“明天”的人。在19歲的時(shí)候，尼克開(kāi)始追逐自己的夢(mèng)想，那就是通過(guò)自己充滿激情的演講和親身經(jīng)歷去鼓勵(lì)其他人，給人們帶去希望。
然而我對(duì)他最深刻的是在演講中，他無(wú)數(shù)次當(dāng)眾倒在桌子上，向臺(tái)下的孩子和成人演示一個(gè)無(wú)手無(wú)腳的人如何重新站起來(lái)。一次不行，就第二次、第三次……直到身體艱難地站立。他用自己的生命體驗(yàn)讓孩子們明白，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的就是堅(jiān)持不懈和擁抱失敗，把失敗看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而不是被失敗的恐懼，。孩子們流淚了。這是一種撼動(dòng)靈魂的感動(dòng)，經(jīng)歷一次，便終生難忘。他曾說(shuō)過(guò)：“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái)，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題!真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。”
回過(guò)頭來(lái)看看我們現(xiàn)在的人，用一句話可說(shuō)成“得而不惜，棄而不舍”。我們往往只看我們沒(méi)有的，而不看我們擁有的，還有一些人，遇到一些事情就要“一哭二鬧三上吊”似的。如果我的遇到他的遭遇的事情，讓他去看，一定會(huì)讓他覺(jué)得我們是如此的“天真可愛(ài)”。忘了告訴你了，他卻擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，擔(dān)任著國(guó)際公益組織“沒(méi)有四肢的生命”的總裁，創(chuàng)辦了自己的演講經(jīng)紀(jì)公司，同時(shí)投資房地產(chǎn)和股票。騎馬、游泳、沖浪、打鼓、踢足球，他樣樣皆能。年僅30歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬(wàn)人，激勵(lì)和啟發(fā)著他們的人生。
我想知道身殘志堅(jiān)的他可以克服重重困難，走出自己精彩的人生之路，那四肢健全的我們有何理由不讓自己的去創(chuàng)造、去奮斗，去譜寫(xiě)青春最美麗的曲調(diào)!看完這篇文章，希望大家都要堅(jiān)持自已最初的夢(mèng)想奮斗，而不是“放棄”
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