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小孩子的睡前童話故事內(nèi)容

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小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍思維;下面是小編整合的小孩子的睡前童話故事內(nèi)容,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

小孩子的睡前童話故事內(nèi)容1

豬媽媽有個的煩惱,就是小豬寶寶米達(dá)。為什么說米達(dá)是豬媽媽的煩惱呢?因?yàn)槊走_(dá)有個壞習(xí)慣,做啥事都是拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的。老是改不掉。他的口頭禪就是“待會兒吧”。

該到了上學(xué)的年齡了。豬媽媽沒辦法只能把米達(dá)送去學(xué)校讀書??墒敲走_(dá)早上磨蹭導(dǎo)致他經(jīng)常遲到。上課鈴聲響了,他也不積極進(jìn)教室,慢慢吞吞的每次都受到老師的批評。

每次開家長會,豬媽媽都不愿意參加,因?yàn)槊看味忌俨涣死蠋煂γ走_(dá)的批評。

放學(xué)后,同學(xué)們都在專心致志地做作業(yè)。米達(dá)心想,作業(yè)也不多,他們都著急什么呀?待會兒再做吧。

于是,他從書包里摸出一個大山芋,搓了搓皮上的泥巴,就在那兒嘎巴嘎巴地啃了起來。

手腳麻利的小猴子和小白兔已經(jīng)做好了作業(yè),跑在講臺上大聲地吆喝:“走吧,咱們到操場上踢足球去!”

米達(dá)一聽說要踢足球,頓時來了精神。米達(dá)太喜歡踢足球了,他隨手把啃了一半的山芋扔在課桌上,心想,先去踢一會兒足球,待會兒再來吃吧!

米達(dá)在足球場上玩瘋了,一直到天黑,才戀戀不舍地回家?;氐郊依?。

回家后,媽媽問米達(dá):“米達(dá),你的作業(yè)做完了嗎?”

“還沒有,待會做吧!”

媽媽忙著做飯,也就沒有搭理他。

這時他早已累得精疲力竭,在爸爸媽媽的再三催促下,他草草地扒了幾口飯,就一頭鉆到被窩里打呼嚕去了。

夜半時分,米達(dá)夢見喜鵲老師檢查作業(yè),他一激靈嚇醒了。想想作業(yè)還一點(diǎn)都沒有寫哩,他又急又惱。有心起來“開夜車”,可是書包忘在教室里,現(xiàn)在就是再急也沒有用呀!米達(dá)心想,明天早上一定要早點(diǎn)去學(xué)校,爭取在上課之前把作業(yè)補(bǔ)齊。

米達(dá)想得非常好,可等他一覺睡醒,天已經(jīng)大亮了。他連聲抱怨媽媽沒有提前叫醒他。

米達(dá)顧不上吃早飯了,當(dāng)他氣喘吁吁地跑到學(xué)校時,喜鵲老師已經(jīng)站在講臺上了,而且臉色很難看。原來,米達(dá)把啃了一半的山芋放在課桌上,招來了許許多多的螞蟻。

米達(dá)心想:“拖拉磨蹭真是害死人啊!待會兒一頓教訓(xùn)肯定是跑不了的!”

米達(dá)低著頭坐到了自己的座位上。突然,他站了起來,對喜鵲老師說:“老師,對不起,我錯了,我沒有完成作業(yè),還把吃剩的山芋放到講臺,招了很多螞蟻,我保證我以后一定要改掉這個做事拖拉的壞習(xí)慣?!?/p>

喜鵲老師說:“知錯能改,就是好孩子。”

小孩子的睡前童話故事內(nèi)容2

和往常一樣,貓先生高興地走進(jìn)貓飯館?!敖o我來一只活老鼠,”他對貓伙計(jì)說,“要健壯的,能說會道的!”

“好的,能說會道的老鼠,滋味!”貓伙計(jì)很快端來了一個精美的盤子。

盤子里放著一塊面包,面包上面躺著一只小老鼠。他好像剛剛睡醒,站起身來,舒服地伸了一個懶腰。“您好,尊敬的先生!”小老鼠居然沖貓先生鞠了一躬?!罢姘?這只小老鼠的味道一定好!”貓先生喜滋滋地拿起了刀叉。

“等下等下,請?jiān)试S我先禱告一下吧,我就要離開人世了呀!”小老鼠說著,跪在了面包上,認(rèn)真地禱告起來:“感謝上帝給我這個機(jī)會,將我的生命交給這位仁慈的貓先生……”

小老鼠的禱告,讓貓先生高興極了,他叫來貓伙計(jì):“我今天太開心了,遇到了這么可愛的小老鼠!我要喝酒!”

貓伙計(jì)很快端來了一杯高級的紅葡萄酒。貓先生喝了一口酒,又拿起刀叉,朝小老鼠伸過來。

可是,喝了酒的貓先生,變得有些心軟了?!拔页赃^無數(shù)老鼠,今天還是第一次吃到這么可愛的小老鼠!我有點(diǎn)不忍心下手了。”

“我有辦法幫你!”小老鼠說著,拿起餐巾,將貓先生的眼睛蒙上,“這樣,你就不會難過了!”接著,小老鼠小心地托起貓先生的尾巴。慢慢移到面包上。

然后,小老鼠握住貓先生的手,讓刀和叉對準(zhǔn)貓尾巴:“好了,對準(zhǔn)了,你就用力切下去吧。一定要用力喲!”

“好的,我會用力的。謝謝你幫助了我,你真是太可愛了!”貓先生說著,用力切了下去。

“喵嗚……嗚!”貓先生頓時慘叫起來,他的尾巴滲出了鮮血。

他的慘叫嚇得旁邊的貓小姐摔倒在了地上,嚇得貓伙計(jì)把手上滾燙的龍蝦扣在了貓顧客的身上。

貓飯店里一片混亂,那只機(jī)靈的小老鼠早就趁亂逃走了。

小孩子的睡前童話故事內(nèi)容3

一天上午,小熊在花叢中追逐著蝴蝶玩耍,忽然,一個熟悉的聲音從空中傳來:“小熊,小熊,快去看哪,石頭在水上跳舞呢!”

循聲望去,小熊看到是他的好朋友小鸚鵡在叫他。

小熊說:“別開玩笑了!石頭那么重,一扔到水中就會沉底,怎么能在水上跳舞呢!”

“誰跟你開玩笑!”小鸚鵡很認(rèn)真地說,“你去看看就知道了,一個人在水邊玩石頭,他就那么一扔,石頭就跳著舞從河的這邊到那邊去了!”

聽小鸚鵡這么一說,小熊也感到好奇,于是對小鸚鵡說:“那你帶我去看看吧!”

小鸚鵡在天上飛,小熊向著小鸚鵡飛去的方向走去。

沒過多久,他們便來到了河邊。

小熊擔(dān)心自己的出現(xiàn)會把小男孩嚇跑,便在一處茂密的灌木叢中藏了起來。小鸚鵡則落在了灌木上。

透過灌木的縫隙,小熊看到一個八 九歲的小男孩正在河邊扔著石頭玩呢。

只見他從河邊撿起一塊巴掌大的石頭,然后向河里一扔,石頭便飛也似的擦著河面跳到對岸去了。

“咦,好奇怪啊!石頭真的在水上跳舞呢!”小熊對小鸚鵡說,“是不是這里的石頭比較輕,才在水上跳舞的呢?”

“誰知道是怎么回事呢!”小鸚鵡說,“我只見過樹葉和樹枝在水上漂,還從未見過石頭可以在水上跳舞呢!”

“哈哈,挺好玩的!”小熊說,“我也扔塊石頭試試!”

說完,小熊走出灌木叢,向小河邊走去,小鸚鵡也跟著向河邊飛去。

小熊走動的聲音引起了小男孩的警覺,當(dāng)看到一只小熊來到河邊時,他趕忙跑開了。

小熊來到河邊,撿起一塊小石頭,學(xué)著小男孩的做法,把石頭向河里扔去,可是,石頭并沒有像小熊期待的那樣跳到河的對岸去,而是濺起一團(tuán)水花后便沉入水中。

小熊不服氣,又接二連三地?fù)炱鸫蟠笮⌒〉氖^向河里扔去,可結(jié)果依然是沉入水中。

小男孩并沒有走遠(yuǎn),此時,他正藏在灌木叢中觀察小熊的一舉一動呢。

當(dāng)看到小熊不停地把石頭扔向河中時,小男孩知道,小熊看到了自己在河邊打水漂玩的事情,他是在模仿自己打水漂玩呢。并且,他還由此斷定,這是一只性情溫和的,友好的小熊。

看到小熊為打不起水漂而著急的樣子,小男孩鼓足勇氣走出灌木叢,在走到距離小熊不遠(yuǎn)的地方后停了下來。

接著,小男孩右手撿起一塊石頭,對小熊說:“水漂應(yīng)該這樣打!”

說著,小男孩彎腰看著河面,讓身體盡量與河面保持平行,然后用力一甩,只聽嗖的一聲,石塊便飛也似的跳著舞向?qū)Π侗既ァ?/p>

小熊似乎明白了什么,他又學(xué)著小熊的做法,把一塊石頭扔了出去。

令小熊感到高興的是,石頭居然在水面上跳了一段距離后才沉入水中。小熊信心大增,他一次接一次地?fù)炱鹗^向?qū)Π度尤?,石頭一次比一次跳得遠(yuǎn),在扔了十幾次以后,小熊終于讓石頭跳到對岸去了。

小熊停了下來,他看了看小男孩,毛茸茸的臉上露出了笑容,他開始一步一步地向小男孩靠近。

在距離小男孩兩米多遠(yuǎn)的地方,小熊停了下來。他摘下一片樹葉扔到河中,樹葉順?biāo)?他撿起一段樹枝扔到河中,樹枝也順?biāo)?他撿起一塊石頭隨意往河里一扔,石頭立刻沉入水底。接著,他又撿起一塊石頭,學(xué)著小男孩扔石頭的姿勢,把石頭扔到河中,石頭便飛也似的跳向河的對岸。

做完這些動作以后,小熊睜大雙眼用期待的目光看著小男孩。

小男孩不知道小熊要表達(dá)什么意思,被小熊看的有點(diǎn)心里發(fā)慌。

這時,小鸚鵡飛過來了,他用人類的語言告訴小男孩說:“小熊想問你,石頭是很重的東西,為什么能在水面上跳到對岸去呢。”

小男孩對小熊說:“剛才你已經(jīng)知道了,扔出去的速度慢的石頭只會落到水底,只有扔出去的速度快的石頭才會跳向?qū)Π?,這是因?yàn)?,拋出去的石塊以很快的速度運(yùn)動,當(dāng)它落到水面上的時候,就從水面得到很大的反作用力,這股反作用力能推動石塊,在它還沒有來得及下沉以前,又跳到前面去,所以,在扔的角度掌握好了以后,你扔出去的速度越快,石頭就跳的越遠(yuǎn),跳向?qū)Π兜乃俣染驮娇??!?/p>

小鸚鵡又把小熊的話給小熊做了翻譯,小熊高興地對小男孩豎起了大拇指。

小孩子的睡前童話故事內(nèi)容4

在烏鴉王國里,士兵英勇善戰(zhàn),臣民勤勞聰明,大家有福同享,有難同當(dāng),過著安居樂業(yè)的日子。烏鴉國王有四個宰相,這四個宰相個個通曉政事,足智多謀,對國王和百姓一片忠心赤膽。烏鴉國王是一個開明君主,他勤于理政,遇事總是聽取各方的意見,每當(dāng)決定重大事務(wù)時,他特別注意和宰相們商量,認(rèn)真聽取他們的意見,宰相們也都會毫無顧慮他說出自己的想法。

但在貓頭鷹王國里,貓頭鷹國王雖然也有五個宰相之多,每當(dāng)商討什么事情,宰相們卻往往各持己見,互不相讓,很難統(tǒng)一。有一天,貓頭鷹國王想知道烏鴉的生活情況,并打聽他們住在什么地方,于是派了一個密探去暗中了解一下。這個密探來到烏鴉王國,看到他們在陽光下無憂無慮地飛來飛去,回去便向國王報(bào)告說:“烏鴉們過著太平麻痹的生活?!眹趼牶蟠笙?,把五個宰相叫到跟前,對他們說:“你們好好準(zhǔn)備一下,今晚到烏鴉王國去,對他們來個突然襲擊,使他們以后成為我們的忠實(shí)奴仆?!痹紫鄠兓卮鹫f:

“好,一定遵照陛下的命令去做?!钡搅送砩?,國王敲起鼓,所有貓頭鷹都聚集在一起,浩浩蕩蕩地開進(jìn)烏鴉國。烏鴉正在睡覺,事先一點(diǎn)消息也不知道,貓頭鷹突然發(fā)動攻擊,烏鴉措手不及,紛紛逃命,烏鴉國王也險(xiǎn)些被抓住。貓頭鷹帶著抓到的許多烏鴉,吹吹打打地回到自己的住地。

烏鴉遭到突如其來的襲擊后,在山里找了一處隱蔽的地方住下了。有一天,貓頭鷹國王派出的密探又偵察到烏鴉住的地方,貓頭鷹國王又趁著黑夜,帶著人馬來襲擊。這次烏鴉雖然也有些準(zhǔn)備,但由于實(shí)力有限,較量不過,損失也不小。烏鴉國王看到自己一次又一次地受到攻擊,就把四個宰相叫到跟前,和他們一起商量對付貓頭鷹的辦法。國王問第一宰相說:“你有什么好辦法可以殺死這些害人的貓頭鷹?”第一宰相回答說:“我想應(yīng)該派出密探去偵察,弄清貓頭鷹住在什么地方,然后去同他們打仗,用戰(zhàn)爭消滅他們?!?/p>

國王問第二宰相,第二宰相回答說:“如果陛下同意,我們換一個地方居住。”

接著國王又問第三宰相,第三宰相回答說:“我看的辦法是請我們的朋友們,如麻雀、大雁、黑鳶、朱鷺等,來我們這里,大家聯(lián)合在一起,共同進(jìn)攻貓頭鷹。這樣準(zhǔn)能把貓頭鷹都消滅掉?!眹蹩纯吹谒脑紫啵瑔査惺裁春弥饕?,第四宰相回答說:“當(dāng)前最重要的.事情是派人打入貓頭鷹內(nèi)部,弄清那里的情況,好徹底消滅他們。如果陛下同意,請您讓人拔掉我身上的羽毛,把我留下來,你們另找一處地方隱藏起來。等貓頭鷹來后,我說你們拋棄了我,設(shè)法取得他們的信任,打入內(nèi)部去?!眹跽f:“這樣你會遭到很大的痛苦,你忍受得住嗎?”第四宰相回答說:“為了您和大伙的安全,我作些犧牲是值得的。

我已做了充分思想準(zhǔn)備,完全能夠忍受這些痛苦,請陛下放心?!眹鹾芨屑にf:“你的主意明,你的犧牲精神令人欽佩,祝你成功!”便讓人把他的全身毛都拔掉了。第四宰相對國王說:“陛下還應(yīng)把我身上扎出一些血來,這樣會顯得更真實(shí)些?!眹鹾蹨I,親自用針在第四宰相身上扎了一些洞,流了不少血。晚上,國王帶領(lǐng)其它烏鴉飛到另外一處地方去了,只剩下第四宰相孤零零地躺在那里。

小孩子的睡前童話故事內(nèi)容5

一天,小女孩安妮到森林里采蘑菇,走著走著迷路了。

天漸漸黑了,安妮非常害怕,但是她一直找不到回家的路。正在這時,她看見遠(yuǎn)處有一點(diǎn)兒亮光,就趕緊朝著有亮光的地方跑去,發(fā)現(xiàn)了一座小房子。

她敲了敲門,開門的.是一頭大熊,安妮嚇壞了,但是她又冷又餓,顧不上害怕,懇求大熊說:“能讓我進(jìn)去嗎?我迷路了。”

大熊打量著安妮,說:“可憐的小女孩兒,你先進(jìn)來吧!”

安妮進(jìn)了屋子,小屋里生了火,她感覺暖和多了。

她對大熊說:“你能給我些吃的東西嗎?”

大熊說:“你留在這里幫我打掃房間,做飯,我就給你面包吃?!?/p>

大熊又說:“不要逃跑啊,如果你逃跑的話,我就會吃掉你!”

安妮答應(yīng)了,她每天為大熊打掃房間,做飯。

一天,她烤了很多好吃的餡餅,把它們裝進(jìn)籃子里,對大熊說:“大熊,你能把我做的餡餅送給我的爸爸媽媽嗎?他們非常喜歡我做的餡餅?!?/p>

大熊說:“我很樂意為你做這件事。”

“謝謝你,大熊!但是你不能吃我為爸爸媽媽做的餡餅,如果你吃的話,我會馬上知道的?!?/p>

“好的!”大熊答應(yīng)了,在他轉(zhuǎn)身開門的時候,安妮把自己藏在籃子里,躲在餡餅的下面。大熊把籃子背起來出發(fā)了。

剛走了一會兒,大熊聞到了餡餅的香味,他把籃子放下,剛要伸手拿餡餅,突然,聽到了安妮的聲音:“不準(zhǔn)吃我的餡餅!”

大熊嚇得趕緊背起籃子。走了很久之后,他想,這次安妮看不見自己了,就拿起餡餅準(zhǔn)備吃。餡餅還沒到嘴邊呢,就聽見女孩喊:“大熊,大熊,不準(zhǔn)偷吃。”大熊嚇壞了,心想,這個女孩怎么會知道?

就這樣,安妮藏在那只大籃子里,被大熊背著回到了家。

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