有教育意義的小朋友睡前故事范文
很多家長在寶寶睡覺前都會給寶寶講故事，幫助寶寶入睡。其實睡前故事不僅能幫助寶寶入睡，對孩子還有很多好處，下面是小編整合的有教育意義的小朋友睡前故事范文，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
有教育意義的小朋友睡前故事范文1
夏日里天氣炎熱，悶在家中的跳跳兔心想：怎么才能消除這炎熱的感覺呢?
跳跳兔將冰箱中的冷飲幾乎都快吃光了，依然感覺酷暑難耐。它突然想到，媽媽以前說水可以降溫。
跳跳兔將手盆上的水龍頭打開，水流嘩嘩的流了出來，跳跳兔用手接了幾捧水，果然好涼爽啊!
“哈哈，終于找到了一個解暑的好方法啊!”跳跳兔自言自語道。
它端了一大盆涼水來到客廳中，不停地用水洗臉洗手洗胳膊……不知不覺中竟然弄了一地的水。
兔媽媽下班回家的時候，看到這滿地的水，生氣的說：“跳跳兔，你不應(yīng)該跟媽媽解釋一下嗎?”
跳跳兔滿不在意的說：“我太熱了，就用涼水洗了洗手，怎么啦?”
兔媽媽說：“洗手可以，但是你不應(yīng)該弄的滿地都是啊!”
跳跳兔沒有說話，繼續(xù)玩弄著盆中的水。
這時，門鈴響了，跳跳兔想到一定是自己約好的笨笨熊來了。跳跳兔趕緊跑去開門，可是……跳跳兔剛起身，就感覺腳下一滑，重重的摔在了地上。
兔媽媽趕緊跑過來，扶起跳跳兔，關(guān)心的問：“摔壞了沒有?”
跳跳兔搖搖頭，說：“沒有，可是媽媽，對不起，我以后再也不玩水了?！?/p>
隨后，跳跳兔與媽媽一起將地板擦干后，才與笨笨熊一起出去玩。
有教育意義的小朋友睡前故事范文2
嘟嘟豬每次吃完飯的時候桌上都是一片狼藉，不僅碗里要掛著一些米粒，就連桌上也會粘著星星零零的米粒。
豬媽媽每次都對嘟嘟豬說：“孩子，你要把碗里的飯吃干凈哦!不可以這樣浪費糧食?！?/p>
嘟嘟豬滿不在意的說：“這點糧食算什么啊，還不夠塞牙縫的呢!”
每次豬媽媽都無奈的離開。
一天，豬媽媽又對糟蹋糧食的嘟嘟豬抱怨，希望它可以懂得節(jié)約。
這時，一個小精靈突然出現(xiàn)在它們面前，小精靈對嘟嘟豬說：“嘟嘟豬，由于你經(jīng)常浪費糧食，現(xiàn)在我要把你變到偏遠(yuǎn)山區(qū)去，讓你好好體驗一下饑餓的生活?！闭f著，小精靈的魔法棒一揮，嘟嘟豬就從豬媽媽的面前消失了。
嗖的一下，還沒等嘟嘟豬反應(yīng)過來，它身邊的環(huán)境就變成了一個窮苦的農(nóng)村。
嘟嘟豬看著身邊的一切，它郁悶極了。心想：不就是少吃了幾粒米嗎?還至于把我扔到這么偏遠(yuǎn)的地方。
就在嘟嘟豬生悶氣的時候，它的肚子不爭氣的咕咕的響了起來?！暗谜覀€地方吃點飯啦!”嘟嘟豬自言自語道。
它走到村口的第一戶人家，敲門進(jìn)去說：“你們好，我的肚子餓了，可不可以給我些吃的?！眲傉f完，嘟嘟豬抬頭看到了一個骨瘦如柴的老奶奶倚靠在床上，嘟嘟豬恨不得收回自己剛才的話。
只見老奶奶顫抖著雙手，將床頭的半塊饅頭掰下了一半，遞給了嘟嘟豬。老奶奶說道：“給你，孩子。家里就剩下這半塊饅頭了，你先吃點吧!”
嘟嘟豬看著老奶奶那虛弱的模樣，搖了搖頭，又將饅頭送了回去，對老奶奶說：“老奶奶，謝謝你!我不餓了，這饅頭還是你留著吃吧!”
嘟嘟豬又走進(jìn)第二戶人家，它想：這回應(yīng)該能找到些吃的了吧!
剛走進(jìn)這戶人家的家門，就聽到小孩子的哭聲，嘟嘟豬探頭進(jìn)去一看，兩個小女孩兒在屋內(nèi)嗚嗚的哭，其中一個小女孩兒一邊哭一邊說：“要是能有半碗米飯吃，那該多好啊!”
看到這些的嘟嘟豬突然也想哭，它沖著天空大聲的喊著：“我錯了!我再也不浪費糧食了，快讓我回去吧!我要把家里的糧食分給這些饑餓的朋友們!”
這時，小精靈又出現(xiàn)在了嘟嘟豬的面前，小精靈對嘟嘟豬說：“嘟嘟豬，你這回知道糧食的重要性了吧?”
嘟嘟豬認(rèn)真的點著頭，說道：“我知道了，我再也不浪費糧食了?！?/p>
小精靈滿意的點點頭，手中的魔法棒一揮，嘟嘟豬又回到了家中。
從那以后，嘟嘟豬吃飯再也不浪費糧食了，它每年還會跟爸爸媽媽一起去偏遠(yuǎn)農(nóng)村，為那里的小朋友送去糧食和書本。
有教育意義的小朋友睡前故事范文3
池塘里青蛙媽媽生了好多的小寶寶，每天，青蛙媽媽都帶領(lǐng)著自己的寶寶們在池塘里游來游去。
漸漸的，寶寶們長成了一只小蝌蚪，青蛙媽媽看到自己的孩子一天天長大，高興極了?？墒?，當(dāng)小蝌蚪再長大點，就該教會他們一些本領(lǐng)了。青蛙媽媽想著。
時間過得真快，很快小蝌蚪已經(jīng)長成的四條腿的小青蛙了。這天，青蛙媽媽對它們說：“孩子們，你們現(xiàn)在長大了，不能再像以前那樣只知道玩耍，自己該去學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了?！?/p>
小青蛙聽了媽媽的話，開始去學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。
小青蛙來到花園，正好看見一只美麗的蝴蝶在輝中起舞，它用請求的語氣對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，你能教我跳舞嗎?”
蝴蝶爽快地答應(yīng)了。小青蛙學(xué)著蝴蝶姐姐的樣子，將兩條腿張開，可是除了蹦幾下，它什么動作也不會做。
這時候，小青蛙耳邊傳來悅耳的歌聲，它看到了黃鸝姐姐，說道：“黃鸝姐姐，你能教我唱歌嗎?”于是，黃鸝就唱起歌來。
小青蛙張開嘴跟著唱，可它只發(fā)出了呱呱的聲音，一點也不好聽。小青蛙傷心地回到家里，問媽媽：“為什么我什么都學(xué)不會，是不是我太笨了?”
媽媽開心的笑了。“孩子，不是你太笨，是每個人都有自己擅長的本領(lǐng)，以后你還是跟著媽媽來學(xué)習(xí)捕捉害蟲吧!”
就這樣，小青蛙每日跟著媽媽用心練習(xí)，終于練成了一個捕捉害蟲的高手。
有教育意義的小朋友睡前故事范文4
這天，小象的爸爸媽媽要出門辦事不能帶小象去。只好讓小象獨自在家。爸爸媽媽出門前叮囑小象：“寶貝，爸爸媽媽出門辦事要很久才能回來，你一個人在家一定要注意安全。不要到外面亂跑，當(dāng)心遇到狼哦!還有要是有人敲門，一定要慎重哦!”
小象笑著對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽放心的去辦事吧!我不會出去亂跑，我能保護(hù)好自己。”
說完，爸爸媽媽就走了，家里只剩下了小象。小象坐在沙發(fā)上打開電視看起了動畫片。正當(dāng)他看得高興的時候，突然，敲門聲響起了。
“咚咚咚，咚咚咚”“誰啊?”小象問道。
這時站在外面的老狼捏住自己的鼻子說：“我是你爸爸媽媽的朋友啊!”
小象說：“可是我沒有聽爸爸媽媽提過有朋友要來。”
老狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說：“我是臨時有急事才趕來的?！?/p>
“可是我爸爸媽媽不在家。”小象說。
老狼說：“沒關(guān)系，你把門開開，我進(jìn)到屋子里等?！?/p>
小象搖搖頭想著：“要是不讓它進(jìn)來，萬一真的是爸爸媽媽的朋友，那顯得我多沒有禮貌啊!可要是壞人的話，讓它進(jìn)來太危險了?！?/p>
小象對著門外說：“真是對不起，我爸爸媽媽出去把我反鎖在家里，我沒辦法開門，您還是等它們回來再來吧!”
老狼見小象不上當(dāng)，只好悻悻的離開了。
有教育意義的小朋友睡前故事范文5
小鹿幼兒園畢業(yè)了，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是一名小學(xué)生了。老師排座位，小鹿是全班的一個，他坐到了最后一排。
“叮叮叮，叮叮叮”上課鈴聲響起了。這時猴子老師緩緩的向教室走來。
“同學(xué)們好，恭喜你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了。從今以后就不再是幼兒園里的小朋友了哦!”猴子老師說。“今天是我們第一天上課，我們先要選出我們班的班長，班長要負(fù)責(zé)同學(xué)們的課間安全，課堂紀(jì)律以及教室衛(wèi)生的安排哦!你們有誰報名啊!”
小鹿立刻站了起來說：“我想當(dāng)，我想當(dāng)班長，老師放心我一定把班長的工作做好?！?/p>
猴子老師看小鹿積極性很高，就說：“那就讓小鹿當(dāng)班長吧?！?/p>
小鹿高興極了，回家立刻把這個消息告訴了媽媽。鹿媽媽告訴他要好好為大家服務(wù)，一定要負(fù)責(zé)任!但小鹿似乎沒有聽到。
第二天一早，小鹿來到教室的時候，值日生已經(jīng)開始掃地了。今天是小鹿、小羊、小雞和小狗值日，但小鹿只在走廊里走來走去，看著小羊、小狗、小雞他們掃地、擦桌子。
自習(xí)課上，小鹿一會兒大聲對正在討論習(xí)題的小豬和小羊說：“不許說話!，”一會兒拍拍小狗的腦袋：“把你的作業(yè)拿來，我抄一下?！毙」氛f：“你怎么能抄我的作業(yè)呢?”“怎么了?我是班長，我說了算!誰敢不聽我的?”說著，小鹿一把奪過了小狗的本子，大踏步回到了自己的座位上。
幾天后，大家對小鹿的做法感到很生氣，于是紛紛到老師那里去告狀：
“老師，小鹿不做值日?！?/p>
“老師，小鹿不讓我們討論問題?！?/p>
“老師，小鹿抄我作業(yè)?！?/p>
猴子老師上課時告訴大家以后班長要輪流當(dāng)，通過選舉產(chǎn)生。這下，小鹿傻眼了，他以為自己坐穩(wěn)了班長的椅子，沒想到重新選舉來得這么快。
選舉開始了，小鹿低下了頭，開始和大家一起寫選票，猴子老師也參與了投票。
小羊統(tǒng)計票數(shù)，小狗唱票，根據(jù)票數(shù)統(tǒng)計，小羊票數(shù)最多，小狗其次，而小鹿只得了一票。
小鹿心里很疑惑，那可憐的一票是誰投給自己的呢?
猴子老師宣布：“小羊是我們的新班長。
希望以后每一個做班長的同學(xué)都能搞好班里的工作，做一個好班長。小鹿同學(xué)雖然被選下了，但至少還有一個人支持他，我相信他會改變的?！?/p>
猴子老師的話剛說完，班里就響起了掌聲。小鹿暗下決心，以后一定好好表現(xiàn)。
后來，不當(dāng)班長的小鹿總是第一個到校，積極幫同學(xué)們擦桌子、倒垃圾。課堂上，他認(rèn)真聽課，再也不抄作業(yè)了。就連說話，小鹿也變得輕柔禮貌起來，仿佛變了一個人。
半年后，班里又進(jìn)行班長選舉。小鹿認(rèn)真地填上了小羊的名字，他覺得小羊做得很好。
但最后結(jié)果卻出乎小鹿的意料，他被同學(xué)們選舉為班長了。
猴子老師語重心長地說：“班長這一職務(wù)，是靠自己的付出得來的?！?/p>
小鹿很開心地點點頭，又重新當(dāng)上了班長。