關(guān)于生活隨筆散文之紅塵路上,給心以清涼
不知不覺(jué)間,自己以走出了祥和的小巷,暴露于車水馬龍,喧囂擾攘的街道上,驀地,才想起此次出行的目的,逛街。下面就是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于生活隨筆散文之紅塵路上,給心以清涼,希望大家喜歡!
關(guān)于生活隨筆散文之紅塵路上,給心以清涼(一)
清涼的晨風(fēng)送走了風(fēng)華絕代的四月天,迎來(lái)了舉國(guó)歡慶的五一節(jié)。晨起的第一件事,就是張開(kāi)雙臂,擁抱這美好的時(shí)光。今天是勞動(dòng)者的節(jié)日,是卸下生命的枷鎖,讓身心自由徜徉的一天。
早在前些天,朋友就提出五一出去逛街的建議,其實(shí),我并非一個(gè)喜鬧的人,對(duì)于擾攘嘈雜的集市廟會(huì),素來(lái)避而遠(yuǎn)之。想必五一那天出行的人會(huì)很多,便想獨(dú)自留在宿舍讀書拈毫,畫字聽(tīng)風(fēng),然而,浪漫詩(shī)意的五月詩(shī)行,已經(jīng)開(kāi)始在心中流淌,思量再三,還是決定去追尋俏麗的五月倩影。
也許,太陽(yáng)也被人們的喜悅感染,活力十足,熱情洋溢,突破了四月的最高溫。行走在林蔭較少的街道上,周身被一股股熱流包圍著,心中不免有些焦躁。不禁后悔此次的出行。
于是,為了躲避熾熱的陽(yáng)光,便擇了一條不遠(yuǎn)處的小巷行走。兩邊的房屋,投下了參差不齊的影長(zhǎng),行走其中,果然有了淡淡地清涼,一陣微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)了淡淡的芬芳,淡淡的安詳。本已浮躁的心,也漸漸地歸于平和。
驀地,眼前一亮,一簇簇刺玫呈現(xiàn)在眼前,醉了眼,也醉了心。它們燦若霓裳的于這戶人家的門前,傾情地綻放笑顏。是為了博取主人的欣賞喜愛(ài),還是為了吸引行人的駐足青睞?不禁在想,這會(huì)是怎樣的一戶人家,對(duì)花草有著這般情意。然而,值得肯定的是,花的主人定有是著一顆玲瓏心,才會(huì)將它們打理的如此嬌艷欲滴。
如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,人們的欲求也日益增多,于是,多數(shù)人便把年華投放在名利金錢上,將寧?kù)o拋擲于欲望虛空中,終日腳步匆匆,風(fēng)塵仆仆,奔波勞碌,疲憊了身心,蒼白了時(shí)光。
而懂得將一顆塵心,安放于山水草木間,徜徉于明月清風(fēng)中的人,定是一個(gè)懂得生活,懂得取舍,懂得與自然萬(wàn)物和諧相處的人。須知,多一分閑趣,便少一分欲望。多一分平和,便少一分躁動(dòng)。多一分詩(shī)情,便少一分迷亂。多一分寧?kù)o,便少一分浮華。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這一簇簇妖嬈動(dòng)人的刺玫,即給自己帶來(lái)了美的享受,也讓行人賞心悅目。予己以平和,亦予他人以恬淡。
抬眸,看著與我擦肩而過(guò)的潔白柳絮,想輕輕的挽留,它卻如同嬌柔可愛(ài)的精靈,隨風(fēng)而舞,飄散在五月溫暖的天空,裝點(diǎn)著五月激情的詩(shī)行,寫下五月婉約的詞章。
我順著一縷陽(yáng)光的嫩綠思緒,尋找著五月在季節(jié)里的清香。紫粉色的梧桐花嬌艷地吹開(kāi)五月的喇叭,把五月的激情浪漫濃重地渲染;潤(rùn)白的槐花把五月的故事一串串地高掛在嫩綠的枝頭,用淡雅的色調(diào)修飾五月素潔的衣襟。如果有愛(ài),她們會(huì)開(kāi)在你的心里,香到你的夢(mèng)里。
驀地,一片清涼在臉頰暈開(kāi),一個(gè)個(gè)絢爛繽紛的肥皂泡迎風(fēng)招展,倒映著不遠(yuǎn)處,那張歡快稚嫩的童顏。平靜的心弦,似被無(wú)形的指撥動(dòng),承載著兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),奏響一曲童年的天籟。
不由得想起一首詩(shī):童年像風(fēng),吹走了,留下清涼;童年如水,流走了,剩下溝壑;童年似歌,唱完了,余味猶存;童年是詩(shī),吟畢了,僅存微笑。童年留給我們的,是最美麗的回憶,當(dāng)我們捧起記憶中的佳釀,想請(qǐng)它喝時(shí),卻先醉了自己。是的,無(wú)論世事怎樣變遷,無(wú)論生活如何滄桑,童真,永遠(yuǎn)是最值得珍藏的時(shí)光,永遠(yuǎn)是我們最快樂(lè)的夢(mèng)。
時(shí)光流去無(wú)痕,歲月卻擲地有聲。曾經(jīng)的風(fēng)景,耳際的笑語(yǔ),還有那無(wú)邪的眼睛,都已隨著成長(zhǎng)的腳步,漸漸地丟失在流年的光影里。我們所能做的,也只有珍藏起那些還能打撈起的零碎記憶。因?yàn)?,時(shí)光不再。
不知不覺(jué)間,自己以走出了祥和的小巷,暴露于車水馬龍,喧囂擾攘的街道上,驀地,才想起此次出行的目的,逛街。
于是,收拾好簡(jiǎn)單的心情,將微瀾地思緒投放于活力動(dòng)感的音樂(lè)中,調(diào)整步伐,走出青春朝氣的舞步。今天是五一,是所有勞動(dòng)者的節(jié)日,對(duì),給自己的心靈放個(gè)假,就讓自己瘋狂一次吧。
關(guān)于生活隨筆散文之孝之雜談(二)
百善孝為先,萬(wàn)惡淫為源。 常存仁孝心,則天下凡不可為者,皆不忍為,所以孝居百行之先;一起邪淫念,則生平極不欲為者,皆不難為。——[《圍爐夜話》(清)王永彬
如今的社會(huì),“孝”這個(gè)字可能離的太遠(yuǎn)了,天天都有那些不孝之事,是社會(huì)的進(jìn)步太快了?還是人性消失了?還是人太懶惰了?古時(shí)有二十四孝,廣為流傳,但在如今有多少人能做到如此呢?
如今的社會(huì),有很多的人,家里父母健在的時(shí)候沒(méi)有好好去服侍,卻在父母死后,高調(diào)的舉行追悼會(huì),以為做了這些別人就會(huì)以為你是個(gè)孝子嗎?還有這些人,對(duì)自己的父母不是罵就是打,甚至幾十年對(duì)自己的父母不管不問(wèn),也不回家看看,就是因?yàn)樽约旱母改赋錾臀?,而自己變成城市里的人了,覺(jué)得在農(nóng)村的父母有失你的身份了,還有的娶了媳婦之后,聽(tīng)媳婦對(duì)自己的父母說(shuō)三道四的,從而慢慢厭惡自己的父母。
那么想想問(wèn)問(wèn)這些人,你們?nèi)绻麤](méi)有父母給你們生命,你們有這樣成就的就會(huì)嗎?換個(gè)角度來(lái)說(shuō),你們有孩子嗎?如果你們老了,你們的孩子也是這樣的對(duì)你們,對(duì)你們就像陌生人一樣,對(duì)你們就像瘟神一樣,你們的心里會(huì)有什么樣的感想?
古訓(xùn)云:“萬(wàn)惡淫為首,百善孝為先”。為什么古人認(rèn)為在所有的善行中,孝道是第一位的呢?自古以來(lái),人們把父母撫育子女,子女孝敬父母,看成是做人的基本道德。
孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。
如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨?,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的結(jié)果,固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親,但這種良善的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法,使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固,則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉,不知不覺(jué)中,認(rèn)為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;至于我也要疼父母愛(ài)父母,因無(wú)人教無(wú)人提醒,沒(méi)有成為我的生活習(xí)慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無(wú)知矣。幼童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念,沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng),長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵的,也最容易見(jiàn)成效。
孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣成自然”。
古老話:“愛(ài)子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。
如今的社會(huì)越來(lái)越多的父母都溺愛(ài)著自己的孩子,不是說(shuō)溺愛(ài)這樣不好,但要做到溺愛(ài)適度,同時(shí)也要教育孩子做人的道理,什么是對(duì)什么是錯(cuò),要讓孩子有一顆感恩的心。
孝道,絕不是為了培養(yǎng)孩子對(duì)家庭的自私,而是從每一個(gè)人都能做到的身邊事開(kāi)始,從自己做起,由近及遠(yuǎn),由易及難,使我們的愛(ài)心和責(zé)任感日擴(kuò)日大,最終努力修養(yǎng)到大公無(wú)私之境界。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。孝也者,正是千里之跬步,江海之小流。
父母是我們的生命之源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)自己的人,倘若沒(méi)有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報(bào)答的人是誰(shuí)?依我看就是父母親,自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過(guò)河拆橋;正如一首詩(shī)中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩,生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今,為人子女要孝順, 不孝之人罪逆天,家貧才能出孝子,鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩,養(yǎng)育之恩不圖報(bào),望子成龍白費(fèi)心”,一個(gè)連自己父母都不尊重的人,能承望他愛(ài)別人呢?
百善孝為先,讓我們做一個(gè)感恩的人,好好對(duì)待我們的父母。