散文隨筆大全心得
信念,是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆狼藉的磚瓦。下面小編給大家介紹關(guān)于散文隨筆大全心得,方便大家學習
散文隨筆大全心得1
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”意思是說,一個人的志向至關(guān)重要,決定了他一生的發(fā)展方向。“修身、齊家、治國、平天下”這是中國人傳統(tǒng)的道德理想。在《論語?先進》篇里有一個比較罕見的完整的段落叫做“侍坐”,記載的就是孔子如何跟學生一起暢談理想。
一天,孔子對陪坐著的四個學生——子路、曾皙、冉有和公西華說:“我平時老聽見你們說沒有人了解我的志向啊!假如現(xiàn)在有人了解你們,打算啟用你們,你們能做什么呢?”
子路是個急性子,不假思索的就回答說要擁有一個中等國家,然后在三年內(nèi)解決內(nèi)憂外患,使國民人人懂得什么是道義??鬃勇犕赀@個遠大的理想,只是微微冷笑了一下,未置可否。
第二個學生冉有明顯比子路謙遜很多,他只要一個方圓五六十里的小國家,在物質(zhì)層面做到使百姓富足,至于修明禮樂,拿就要等待賢人君子了。孔子聽完依然未置可否。
輪到第三個人公西華了。他就更謙遜了一層。他只想坐一個小小的司儀,對于治理國家管理人民這些事都沒說。
孔子這三個弟子的態(tài)度一個比一個更謙遜,更平和,更接近自己的人生起點,而不是終端的愿望。我們往往不缺乏宏圖偉志,而缺少那個志愿的一步一步積累起來的切實的道路。每個人都擁有理想,不同的是有的人只有一個理想,那個理想宏偉遠大,卻遙不可及。而有的人擁有很多個理想,他們由小到大、由淺及深,排列組合著成為一道通向成功的階梯。前者妄想者一步登天之時,后者已經(jīng)踏上了很多級臺階而更接近了天空。理想和行動的關(guān)系,就如同引線和風箏的關(guān)系,這個風箏能飛多遠,關(guān)鍵就在于手中的線有多長,有多堅固……
唯一還沒有發(fā)言的還剩最后一位曾皙,從次序看顯然他是最從容淡定的一位。他只想做一件事,就是在大地開化、萬物復蘇的暮春時節(jié),與幾個朋友一起去剛剛開凍的沂水中,把自己洗滌得干干凈凈,然后去一旁的高臺上沐著春風,把自己與天地相融。聽完,孔子長嘆一聲說:“我贊同他的話啊?!彼麄兊睦硐胧且粯拥?。
原來,真正的君子從來不是以他的職業(yè)素質(zhì)謀求一個社會職位為目的的,卻一定是以修身為起點的,他要從最近的、從內(nèi)心的完善做起。所以,理想之道是什么?就是一個淡定的起點,一點儲備心靈的快樂資源。
散文隨筆大全心得2
朋友,你也許會有許多,但你有一個是能夠保證永遠都相信你的嗎?也許覺得不可能,但是……
你有沒有想過,真的有一天,有一個人永遠的相信你,可是你卻不相信了,然而最后的結(jié)局是,你傷害了她,可是她卻還是相信著你,不知道你的心里會有什么感受呢?
我和她是很好的朋友,從幼兒園時,我們就是很好的朋友,每天一起出入,到了小學,我們很幸運,被分到了同一個班,我們都慶幸跟對方有緣,可是有一天……“喂,你知道嗎,剛才上體育課時,那個韓云清說你的壞話?!币晃煌瑢W湊過來跟我說道,我笑了笑,不置可否,畢竟有人挑撥也是很正常的,我并沒有放在心上,那個女生悻悻的走了,過了一會兒,又有一個女生跑過來跟我說:“剛才上體育課時,韓云清跟我們說你的壞話。”一會兒,有好多女生跑過來,跟我說的,都是類似的話,我此時,心里也是半信半疑的,或許是她耐不住了吧,中自習時,她到我的座位旁,“我有點事想跟你談?wù)劇!蔽业男睦镉悬c想賭氣的意思,但想了想,還是不想輕易的放棄我們這么多年的友誼,所以我還是同意了?!捌鋵嵤且粓稣`會。”我沒有說話,過了好久,我才說:“你繼續(xù)。”她說:“那次體育課,是同學們說,你看你們兩個關(guān)系這么好,那你敢不敢測試一下?”“然后呢,然后你就答應(yīng)了?”“嗯?!彼拖骂^,似乎是在等我下決定,我敲了敲她的頭,說:“你怎么這么傻呢,我們是一輩子的`好朋友啊?!薄岸鞫鳌!闭f著,我們兩就擁在一起。
寬容真?zhèn)ゴ?
散文隨筆大全心得3
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。對于畢業(yè)班班主任的我來說,更是覺得自己所承擔的擔子可不輕啊!
很多人對我說起這個班級的特殊性,又聰明、又狡猾、又散漫、又搗蛋,是一個事情特別多、不好對付的班級,既然已經(jīng)接了這個班,我想也只有對孩子、對家長、對學校負責,盡自己的最大努力去帶好班級,把他們順利送入中學。
一、親近學生,研究學生
"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"作為新接班的班主任,我知道自己要花費大力氣來接近這些孩子,用自己的實際行動去體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛",把原本一片散沙的班級給盡快收回來。
(一)我放棄了很多休息時間,找機會去觀察我的學生,在活動中觀察、在上課時觀察、在課間時觀察、更多的是與上課老師一直保持緊密的聯(lián)系,掌握各學科學生學習的情況。不到一個月的時間,我就知道了班級的班風、學生的學風,了解全班主要的優(yōu)缺點,了解家長普遍的文化層次,找到馬上要進行改進的地方。
(二)好好研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境。掌握哪些是積極分子,哪些是需要特別關(guān)心的學生、哪些是可以為班級出力,將來是班級小干部的培養(yǎng)對象、哪些是班級的搗蛋鬼,要好好的進行條理、哪些在行為習慣上有偏差、心理有問題、、、、、、在親近與研究學生的過程中,我不怕學生的不講道理,也不怕學生壞毛病的反復發(fā)作,更不怕接二連三的告狀、、、、、、力求處理事情公證合理、講究策略。努力使學生對你產(chǎn)生好感,把你當作朋友,漸漸樹立起我的威望。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"本學期班級里進行了干部的選舉,在工作中我很快發(fā)現(xiàn)他們?nèi)狈^強的號召力和班級管理能力,隨之我就實施了以下的做法:
其一,大力表揚干部優(yōu)點,幫助小干部樹立威信;
其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。一開學學校就開展了“迎國慶的隊列操”比賽,在反復洗腦后,我班開始了訓練。在訓練過程中,班級里的幾個搗蛋鬼還是出現(xiàn)了不少狀況,徐天的自由散漫打打殺殺、柳亦州的瘋瘋癲癲、朱哲堯的嘻嘻哈哈、唐逸然的費話連篇、曹信舟、張?zhí)烨娴热说某没鸫蚪佟?、、、這讓體育老師頭很大,為此我不怕累積極與體育老師配合,跟學生們一起上體育課,跟他們一起訓練,對于某些故意搗蛋的學生進行單項強化訓練,使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,保證整個班集體的紀律穩(wěn)定。
四、擬定集體與個人的遠、近期目標。
有目標才有動力。我知道這些學生雖然很聰明,但是這個聰明沒有用到正道上。開學初我就讓每一個學生明確班集體的奮斗目標,對自己擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人自覺要求自己。
五、激發(fā)學生競爭意識及其途徑。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、 激發(fā)與外班學生的競爭意識:
從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
2、 設(shè)立定期評價制度:
以“愛心表”和"月評表"等相對固定的評價模式,對學生個人的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生明確近期優(yōu)缺點何在,從而增強自己的進取心。
3、 假日小隊的重建:
重建雛鷹假日小隊,對學生進行活動指導,讓學生知道老師對假日小隊活動的重視,并大力表揚活動突出表現(xiàn)的小隊,成為其它小隊學習的榜樣。
4、獎勵和批評:
獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績,獎勵比批評的教育效果更明顯。
六、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,我力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。我高度重視開學初的家長會,做了精心的準備,讓家長通過我拍的錄像,了解學校教育的內(nèi)容,自己孩子在學校的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,對癥下藥。原則是盡量與家長取得共識,建立彼此信任,讓家長對你這個班主任產(chǎn)生信賴感。沒有過多的批評和職責,而是讓家長能夠清楚的認識到自己該做些什么,讓家長們能積極配合學校教育好孩子。
誠然,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關(guān)心,學會做事,學會生活"的過程中,小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務(wù)是繁重的。但是,我想只要我能真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
散文隨筆大全心得4
在喧鬧的大街上隨處可見到他們的身影。盡管他們很平凡,但我卻分外喜歡他們臉上那種真誠的微笑。
賣茶葉蛋的老嫗蜷縮在角落。手中的筷子時不時的撥弄著鍋里的茶葉蛋,他沒有吆喝,因為秋天的風太大了,街上也太吵了,吆喝也沒人聽見。路上的行人裹緊衣服匆忙的走了。秋風掃過,老嫗打了個寒戰(zhàn),不由得用手捂了下臉而后又搓了搓手。那頭蒼白的頭發(fā)在人群中分外顯眼。我裹緊大衣,走到老嫗眼前買了幾個茶葉蛋。老嫗顫抖的用手拿起筷子從鍋里的最底下挑了幾個茶葉蛋給我,我輕輕接過裝滿茶葉蛋的塑料袋,付錢的時候,老嫗微笑著并對我說了聲謝謝。手里抱著茶葉蛋離開了,風吹過,并不感到冷,因為有那些熱氣騰騰的茶葉蛋。
騎三輪車的老漢靜坐在路邊。不時張望著人群,三輪車靜靜地陪在他身邊,秋天總是那么蕭瑟。老漢的額頭上滿是皺紋,頭發(fā)也幾乎被白色所覆蓋。老漢穿了厚厚的的一件大衣,也許是太冷了,他點了根煙,開始抽了起來。來來往往的人群中他最顯眼,因為他那件厚厚的大衣。我來到他車前,示意我要坐他的車,他急忙將快抽完的煙扔進了身旁的垃圾桶,說了句:好叻。坐上車,才發(fā)覺他的車很破,但是卻很整潔,一路上老漢面帶微笑騎著三輪車,一點兒都感覺不出吃力,那體力就跟小伙子差不多。到了目的地,我下車付錢,沒有零錢。老漢憨笑著說:“沒事,小姑娘,這點路收什么錢呢!算了,沒事。”我尷尬的一起笑。告別了老漢,一路上我才發(fā)覺自己被老漢那種信任的微笑感動了。
散文隨筆大全心得5
信念,是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆狼藉的磚瓦;信念,是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰涼的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
信念,是千里大堤一沙一石的凝結(jié),一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;信念,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的燦爛;信念,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得燦爛的成功,只有播種,才會有收成。
天空收留每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬廣無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。
心的本色該是如斯。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強;有窮且益堅,不墜青云的立崖岸。榮,山河依舊,風貌猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼云煙;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若成仙之仙,信念成就一切。堅信信念,讓信念帶你走到成功的彼岸!
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