散文隨筆匯總摘抄
雨后美景,要經(jīng)歷“恐怖”的暴風(fēng)雨。下面小編給大家介紹關(guān)于散文隨筆匯總摘抄,方便大家學(xué)習(xí)
散文隨筆匯總摘抄1
飯后那轟轟隆隆的雷聲讓人不得不捂上耳朵,但他似乎很有毅力,硬是往那幾乎沒有縫的耳朵里鉆。屋外的雨為了配合雷的肆虐,也瘋了似的下了起來,我想,如果天空是雨的媽媽,一定會批評他今天的行為的!
好像天氣影響心情。在嘩嘩的雨聲中,在雷的轟鳴中,平時語言及其泛濫的我卻懶得一句話也不想說,心中默念著:老天我喜歡雨后天晴的感覺。
可喜可賀,雨下了幾十分鐘,就停了。來不及感謝老天聽了我的話,我就健步如飛地跑到了陽臺上。
一打開門,那種新鮮的、伴有泥土氣息的空氣便撲面而來,真爽!“這可比悶在屋子里好多了!”我大聲說出這句話,盡管沒有一個聆聽者。話剛落音,另一個巨大無比的驚喜接踵而來。我?guī)讉€步子走到了陽臺正中央,“哇!”心中不由自主發(fā)出感嘆。西邊的火車站廣場那些綠色植被煥然一新,變得蒼翠欲滴,看著上面想糊了一層媽媽的透明面膜,特別好看!使得我眼光久久不能移到天空上來,我正準(zhǔn)備喊弟弟出來,回頭的時候又看到了美麗的天空,天哪!還有夕陽!這一場雨后竟還有夕陽!那顆橘紅色的球體在層層烏云中堅強地走了出來,盡管一場雨剝奪了他的部分青春,盡管烏云扼殺了他本應(yīng)擁有的一段美麗,盡管在電閃雷鳴中他無法保護自己......那么頑強。暴風(fēng)雨后,他仍然努力著,在他心中,希望總沒有消失,而是占據(jù)著最重要的位置。沒有人知道他為了走出重重烏云歷經(jīng)了多少坎坷,他總是用自己的毅力訴說著千千萬萬。
望著那夕陽,我想著,他難道不是想告訴我們什么嗎?中國,天災(zāi)人禍,他告訴我們要心存希望,告訴我們要自強不息,告訴我們要相信未來!告訴我們要想擁有美好明天,首先要經(jīng)歷坎坷磨礪!
我渴望看到雨后美景,卻首先要經(jīng)歷“恐怖”的暴風(fēng)雨。
散文隨筆匯總摘抄2
嘆時光匆匆,留下的只是絲許的回憶與思戀。
不知不覺中,時間就這樣悄悄地從指間劃過,走得干凈利落,不留下一絲多余的痕跡。時間他很調(diào)皮啊,總在我不經(jīng)意間帶著我美好的回憶一起外出嬉戲,回來時卻又總是孤身一人,搞不清他將回憶丟在了何處,我也無意去責(zé)罰他,因為我知道,越想只會越傷心,越痛楚,倒不如將它們一股腦拋在腦后。我相信,珍惜當(dāng)下,才是最好的選擇。
但時間他也很懂事,雖然挖去了記憶石中的這一角那一處,關(guān)鍵的部分卻都完好無損地保留了下來,也正是因此,我才有機會在此刻再回念過往那瑣碎卻又美好的故事。
早已記不清第一天見您時是何情何景,是怎樣的穿著打扮,怎樣的音容笑貌。但是往后的日子,我卻記憶猶新。只記得您每日都陪我們一起伏案疾書,陪著我們一起學(xué)習(xí),生活,休息,從不見您的一聲抱怨,一聲不滿,只是默默地做著自己的工作,管它再苦再累,也毫不推脫,您很和藹,很有耐心,對我們關(guān)愛有加,就像對待自己的孩子一樣,從不打罵我們,就算我們做錯事也是循循善誘,讓我們認(rèn)識到錯誤的原因,這樣的您,給我們最多的,就是溫暖,一股從內(nèi)心深處涌出的暖流,直入人心,毫無虛偽與演示,一切都是那樣的真實,那樣的令人動容。
還記得八年級夏季暑假我們在潤德補課,當(dāng)時的我總認(rèn)為您不會來,因為您那么嬌弱,那么愛干凈,因為那兒太熱,太臟,環(huán)境太差。但出乎我意料的是,您不但來了,而且工作態(tài)度也一如尋常,依舊是那樣動聽的聲音繪聲繪色的上課,不知疲倦地講解著一個又一個知識點,怕我們聽不到,有時一個知識點要講上好幾遍,但您卻并未厭煩,像問小孩子似的問我們懂沒懂,只有當(dāng)全班都齊刷刷地點頭示意時,你才會笑著點點頭,開始講解下一個知識點。那些日子,我記得很深,很牢,生怕自己會忘了,因為有了它,至少可以提醒我,我們的身邊一直有這樣一位這么好的老師,也是因為它,給予了我更大的動力,無論是生活還是學(xué)習(xí),都像一個源泉,源源不斷地灌輸給我能量,催促我前進,鼓舞我堅強,促進我奮進,至今,我還很感恩那段時光,因為它給予我的,有太多……
有時您問話,我們就故意反著說,您就嗔怪的“罵”我們:“給點陽光,你們就燦爛”,我們就笑得更傻,異口同聲地回答“嗯”,您就故作無奈地?fù)u搖頭,我們知道那其實是愛。聽說有的同學(xué)您教了四年,好多同學(xué)您教了三年,雖然您只教我兩年,但我記得的還有太多,你說我“長得像個小老鼠一樣,要多吃一點啊”,有時我吃零食,在新航標(biāo)補課時吃方便面被您看見,您都要說這些東西吃了不好,要吃正餐。您帶我們?nèi)ヅ郎?,讓我們在山上背詩、作詩,和我們一起春游、做飯。冬天教我們高難度動作讓我們在教室里暖和起來,帶我們夜游校園,讓我們不間斷地寫隨筆,同學(xué)們都累積了好幾個隨筆本,每當(dāng)語文晚自習(xí),您就把寫得好的文章念給我們聽,每次都像在我的心里投放了一枚炸彈,讓我不敢懈怠,我的隨筆從最初的只能寫幾行字到現(xiàn)在也能長篇大論了……老師,謝謝您的一路陪伴。真的,謝謝您!
記憶的閘門打開,卻忽然發(fā)現(xiàn)已沒了時間再去回想,再去敘述,剩下的時間,只有五天,還有五天,我就將告別母校,告別這些曾經(jīng)與我肩并肩奮斗的伙伴,告別這么關(guān)心我的老師,奔去下一個陌生的領(lǐng)地,開始一段新的生活。但我卻很抗拒,因為我深知,一個人的心是有限的,如果在那費了太多心,那么這邊的一切就將被代替,于是,我也盡量地克制住自己不去想那些,我一直在嘗試將自己留于現(xiàn)在這種狀態(tài)下,可每當(dāng)我望向窗外時,那些校園熟悉的地方卻好像都在指責(zé)我,指責(zé)我沒能忘掉他們,每當(dāng)此時,我都會笑,不是笑自己,而是笑他們,幾年的記憶豈是說忘就能忘的嗎,但不知為何,每當(dāng)此時,我的眼里總會有淚珠在打轉(zhuǎn),我卻總是堅強地忍了回去。我不斷告訴自己,我是個大孩子了,不能哭,但又有幾次真正的做到了呢,每次睡前,我都會靜靜地躺在床上,眼前不斷地浮現(xiàn)出昔日在這個溫馨地方發(fā)生的一一件事,我都很用心地在回想,生怕遺漏了什么細(xì)節(jié),有時想不起來很難受時,我才開始安慰自己,使自己冷靜下來,然后才緩緩地進入了夢鄉(xiāng)。但在夢中,我又經(jīng)常夢見他們,夢見第一次見面時我們間的點點滴滴,那種感覺,像一切都如昨天發(fā)生般那樣的清晰,我忘不了你們,于是我便決定,將你們留在心中,就如家人一般一直陪伴著我,不分離,讓你們一直住在我心底。
五天的時間,說長也長,說短也短,但我相信,就算是五天,也能過出五年那般的充實,我相信,五天的時間,我可以記下身邊的點點滴滴,不僅是為了現(xiàn)在,更是為了將來,能有一個好的念想,能讓我知道,我小時候還有這么多溫馨的故事,這么多好朋友,好老師,而這,就是我想要的,全部。
涂老師,我舍不得分離,更舍不得母校,舍不得我的同學(xué)們,但我承諾,我一定會記得你們,一定不會忘了彼此,我有時間時,一定會回來看看的。
雖然即將分離,但我們不會走遠(yuǎn),我們一直會在一起,一直,一直……
再多的話語也無法表達此時的心境,只希望一切:安好……愿你們依然如初,依然燦爛地笑,開心地笑,這就是我最后的祝愿。
希望你們一切都好!
散文隨筆匯總摘抄3
一個人的聰明才智是從哪里來的?歷史已經(jīng)明白無誤地告訴我們,知識都是從們的閱讀初中中得來的。
從來沒有什么先知先覺,惟閱讀能夠出真知。一本好書能為我們提供一份豐富的精神食糧,成為我們的良師益友。在閱讀中我們不僅享受著快樂,更能使你有一雙智慧的眼睛,有一個善于想象的頭腦。因為愛因斯坦說過 ,智慧和想象比知識本身更為重要。最重要的是,閱讀能使我們擁有一個快樂的心靈。安徒生的童話伴我們走過了快樂美好的童年時光,一篇童話故事,大膽無拘無束地想象、活潑輕松的語言、可愛的愿望,丑小鴨也能變成美麗無比的白天鵝。奇妙、多彩的益智科普讀物向我們展現(xiàn)了一個無奇不有的大千世界,使我們在不知不覺中產(chǎn)生閱讀興趣,體驗閱讀樂趣,引領(lǐng)我們在快樂閱讀中體驗、感受、觀察、認(rèn)識周圍的世界?!喿x為你打開一扇窗戶,透過這扇窗,你可以睜開眼睛看看廣大無比的世界,去面對繽紛多彩的自然與生活,去追求活潑健康的生命情趣。哪怕不認(rèn)真讀,只是每天有這么一大堆書隨便翻翻,你也能去你想去的地方,和你想見的人交流。書中有多么美麗的景象啊!有多么尊貴的朋友啊!而且,在書海中漫游,沒有人逼著你說話,讀了書,裝在心里再走進生活里,覺得自己能飛起來。一個再孤單的人,只要讀了書,只要心能飛起來,也就不孤單了,也就尋找到了忠實的伴侶,誠摯的朋友———快樂。
書,給予了我們知識、力量和信心,讓我們在快樂中閱讀,在閱讀中快樂。
散文隨筆匯總摘抄4
我揉了揉惺忪的睡眼,強打起精神坐直了身子??戳丝磿郎系聂[鐘。在這書桌上一趴,已經(jīng)過了午夜時分,我無奈的看著一桌的作業(yè),轉(zhuǎn)身走到了床邊。朦朧間,一絲光影浮現(xiàn)眼前,我伸出手摸了摸,卻又消散不見?!澳牵鞘裁?”
眼前如走馬觀花般,我來到了熟悉的街角。
一個頑皮的孩子,坐在自行車的后座上手舞足蹈,東搖西搖。自行車仿佛積木一般,似乎輕輕一碰,便頃刻崩倒。坐在車前的女人死死地把住車把,不時的回頭呵斥著,一副“天塌下來我扛”的架勢。經(jīng)過一個轉(zhuǎn)角,意外發(fā)生。孩子像皮球一樣飛了出去,女人也被重重的壓在車下。眼看著孩子倒在地上哇哇大哭,女人一下推開了身上的自行車,爬到孩子身邊,又哄又抱。哭聲很快平息,卻見那女人的額角已是鮮紅入注。我情不自禁的伸出手想摸摸她的臉龐,霎時間,風(fēng)起云涌。
眼前如走馬觀花般,我來到了熟悉的校園。
辦公室內(nèi),女人坐在老師的身旁,一臉憔悴。孩子站在她身前,一直盯著窗外,頭也不回。老師看著孩子,不住的搖著頭。女人抓起孩子的手想說些什么,不料被孩子一下甩開。他回過頭,惡狠狠地瞪了女人一眼,冷冷的留下了一句:“不要你管!”便一下沖出了辦公室??粗⒆舆h(yuǎn)去的背影,兩行晶瑩的淚水不自覺的從女人臉上滑落,眼角的皺紋便也明晰可見了。我心頭一震,情不自禁地伸出手想摸摸她的臉龐。一霎時,天崩地裂。
渾身一個激靈,我慢慢睜開了眼睛。原來是場夢,我長舒一口氣。下意識地,我循著那時的光影走過去,來到了母親的房間。床頭的臺燈還亮著,而母親卻靠在床頭上睡著了。在她的身邊竟放著我未完成的作業(yè)。而這時,夢里的一幕幕也浮現(xiàn)眼前,不禁,我的鼻子一酸。
躡手躡腳地,我走到了母親的身邊。我伸出手輕輕地摸了摸母親滄桑的臉龐,頓時,一股強烈的幸福感由心而生。漸漸地,我仿佛醉了······
散文隨筆匯總摘抄5
春風(fēng),你來了。你帶著暖人的溫?zé)?,帶著沁人的濕潤,帶著勃勃的生機,帶著春天的信息來了。
春風(fēng),你來了。你吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開了鮮花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了玉門關(guān)外人們的心。
“二月春風(fēng)似剪刀”。不,你不像剪刀,你像輕輕的鞭條,默默地驅(qū)趕著凜冽的春寒,你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地,你像母親的手,溫柔地?fù)崦鴥号畟兊哪橗嫛?/p>
桃花紅了,千樹萬樹匯成一片,像一片絢麗的朝霞,又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了,一棵二棵,凝成一片,像一縷縷淡淡的煙云,又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊,仿佛是春姑娘的衣裳,,那星星點點的野花,不正是綴在衣裳上的花朵嗎?
春天在你的懷抱里一天天地長大了,成熟了,然而你,你又到哪兒去了?為什么在仙桃成熟的夏天,稻谷飄香的金秋,竟然捕捉不到你的一丁點兒蹤影?
不!無論是炎夏,還是涼秋,到處都有你的蹤影,到處都有你的笑貌。仙桃成熟,那鮮艷的色彩不正是你那歡欣的笑靨!稻浪翻滾,,那沙沙的聲音,不正是你那娓娓動聽的笑語?不是嗎,有一句古話說得好,“不行春風(fēng),難得夏雨”。沒有豐潤的夏雨,又哪來碩果累累的秋收呢?
哦,春風(fēng),你像輕輕的鞭條,你像大姑娘嗓子里的歌,你像母親的手……
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