小學生精彩隨筆精選大全
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小學生精彩隨筆精選大全1
楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候。時光卻來也匆匆,去也匆匆,一去不復返。我在爸爸媽媽的呵護,愛護下成長。一天又一天,一年又一年。
兒時,我賴在媽媽的懷里,想聽爸爸唱的兒歌;童年,我上學了來到了臨汾,和爸爸媽媽分開了,哭了,玩的時間也少了;現(xiàn)在,更是珍惜現(xiàn)有的一分一秒了,步入緊張的學習,感到乏味,枯燥。
還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩碰碰車的游戲,我怎么也碰不到爸爸媽媽,就說:“不玩了?!彼麄儽惴潘闪司瑁已咐撞患把鄱畡?,一下碰了爸爸,果然兵不厭詐。那時,我依偎在媽媽懷里,感到我是世界上最幸福的人,最快樂的人!
那一次,我哭了,哭得很傷心,很大聲,我在和小伙伴們玩耍,沒注意腳下的石頭“撲通”一聲,摔了個四腳朝天,鮮紅的“果汁”流了出來,好像是草莓味的,我顧不上疼痛,好奇起來。爸爸聞聲趕來,把我抱到了村里的小診所包扎了一下,好極了,像電視里常放的木乃伊?;氐郊遥瑡寢屪隽撕枚嗪贸缘?,我們一看,顧不上洗手,就去吃飯了,媽媽在一邊嘮嘮叨叨,我一句也沒聽進去,一直啃我美味的'雞爪了。
這就是我豐富多彩的童年時代,淘氣是我的一大優(yōu)點,我在幸福中成長。
小學生精彩隨筆精選大全2
近期,我國爆發(fā)了新型冠狀病毒,在疫情一線奮斗的“戰(zhàn)士們”令人敬畏。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標,合理安排時間,掌握知識鞏固能力,運用網絡認真聆聽和閱讀各科老師的講解和相關資料,讓自己在學習中得到發(fā)展,用理論武裝頭腦,為國家貢獻一份微薄之力!
一、網絡教育的學習方式主要網上學習為主、結合自學為輔。
開放式學習是我們通過網絡平臺自主的學習,所以除了學習中心組織的學習外,我們要結合自身因素,制定一個合理的適合自己的學習計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的學習。
二、制訂了學習計劃,我的日常生活就圍繞著我的網絡學習的主題展開。
每天上班我都抓緊間完成自己的學習任務,把節(jié)省下來的時間充分的利用起來,網聽課查閱資料,認真看書,并帶著問題再聽老師講課,課后整理每門功課的筆記,并把學習到的知識運用到我們日常生活中,學以致用。
三、充分利用網上的學習資源學習。
網絡學習,平臺為我們開設了教學要求、課程講解、文字材料、常見問題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。利用空閑時間查閱資料,并且持之以恒的堅持,在精力的時候學習需要記憶的課程,養(yǎng)成了很好的學習習慣。和同學們一起探求好的、先進的學習方法,堅持不懈的消化吸收學習內容。
小學生精彩隨筆精選大全3
星期三上午,數(shù)學期中考試。我一口氣把試卷做好,試卷并不難,感覺很順利,正暗暗欣喜之時,俞老師走了過來,看了看我的試卷,對我說:“呂思維,你真粗心啊!”話一說完,交卷時間到了,我只得把試卷交上去。
把試卷交上后,我的心就七上八下的沒了底。心想這次考試肯定是考砸了!這時同桌的一句話,讓我更加沮喪。他說:“這次考試,你肯定好不了!”想到平時老師對我教導和爸媽的期望,我一下子陷入谷底?;丶衣飞?,悶悶不樂。晚飯也不像原來那么香甜了,夢境中都在考試,我拼命做,忙得滿頭大汗……
今天,試卷發(fā)下來了,試卷上的分數(shù)赫然在目:90分!頓時精神都快崩潰了。這個分數(shù)比我想像中的還要差。有幾個同學走過來問我的成績,我都不好意思說出口。
“叮呤呤……”這一節(jié)是數(shù)學課。數(shù)學老師走了進來。以前我都不怎么怕數(shù)學老師的,可今天卻不知怎么回事,數(shù)學老師好像顯得特別威嚴,那么高大,我恨不得找個地洞,鉆下去。
數(shù)學老師問我們:“是誰考了97分?”這時那個同學站了起來。數(shù)學老師又問道:“誰考了96分?”那個同學又站了起來。這些站起來的同學平時成績還不如我呢,可今天怎么跪到我前面去了?之后,俞老師開始批評表現(xiàn)不太好的同學,凡是被點到名的同學,都是因為考得不夠好。我在心里暗暗祈禱:“俞老師,您開開恩吧!千萬不要點我的名,我求求您了!”俞老師似乎聽見了我的話,沒有點我的名字。考試小結后,俞老師開始分析試卷。當講到一道題目時,她突然說:“這道題目,呂思維同學把最長看成了最短,我在改試卷的時候,就在想,怎么會有這么粗心的人的呀!”哎呀,這下不好,大曝光了!我感覺背后有幾十雙眼睛注視著我,我的臉上一陣躁熱,連汗水也滲出來了。天哪!這節(jié)課怎么這么長的呀,還不下課!老師在講什么,我也聽不進去。好不容易,終于熬到鈴聲響,下課了!
過了老師這一關,還有爸媽這一關呢。在回家的路上,我把我的數(shù)學成績告訴了媽媽,媽媽對我說,我考得這么差,爸爸肯定要罵我了。果然不出所料,爸爸回到家,就問起了我的數(shù)學成績。我只好吱吱唔唔地、一字一頓的說出了我那可憐的分數(shù):“90分”。爸爸又問了幾個問題后,才弄清楚為什么考得這么差,然后就開始痛痛快快地開始罵我了,我聽了后心里很難過,鼻子一酸,眼淚就掉了下來,然后開始痛痛快快地哭,似乎淚水永遠流不完似的。
已經不是第一次嘗到粗心的苦頭了。希望這是最后一次,因為這滋味實在不好受,我決心把“粗心”這詞從我的字典里刪除!
小學生精彩隨筆精選大全4
踏著青春的步子,踩在逝去的流年上,恍然回頭,已是擦肩而過。人生若只如初見,還要和你在來一次擦肩而過。
寧靜的夜空,在昏暗的燈光下,是如此的朦朧。沒有一刻,心是如此的寧靜,靜靜地看著遠方,在黑暗中的遠方。人是浮躁的,很久沒有用心去感悟,似乎是忙的不可開交。冷澀,便是現(xiàn)在最好的詮釋。沒有唯美的文字可以形容這慘淡的美,校園里,火紅色的楓葉在秋風中颯颯作響,宛若一個個熱情奔放的精靈在跳著自己的舞蹈,靜靜地體悟,這是生命的律動,這是即將逝去的美。
有人說:花開在那里,無論是否有人欣賞。一片樹葉盡情的綻放著生命的色彩,無論是否有人駐足停留片刻。又是一年秋,冷,蕭條。走在孤寂的旅途,驀然回首,曾經的人,漸漸地上演著擦肩而過。走著走著便散了,走著走著便離開了,無言是彼此的沉默,悄悄是別離的笙簫。無意間看到一句話,“倘若有來世,你還是我的,我還要再一次得到你,再一次擁抱你”,若人生只如初見,我還要和你再來一次擦肩而過。
寧靜的夜,無意入睡,索性執(zhí)筆,以寥寥幾個文字抒懷。長夜漫漫,有幾人同我一樣輾轉難眠,是否也有人回憶在流年里,情醉于此。往事如煙渺渺,飄蕩在時光的角落里,披著一層薄紗,朦朧而又可感。
遲鐘暮雨,錯過的依舊在錯過。落葉滿地始知秋,驀然回首只有晦暗的回憶。記憶的弦搖搖晃晃,想抓卻怎么抓不住,命若琴弦,記憶是回蕩在時空里的長歌。輕輕地彈奏傷感的曲調,孤寂,憂傷。
寫不出優(yōu)雅的文字表示煩亂的心緒,倘若人生只如初見,我們還要再來一次,再來一次擦肩而過。佛說:“前世五百次的回眸,才換的今生的擦肩而過”。不敢有什么奢求,只想再來一次擦肩而過。淡漠的人,冷漠的秋風,吹散了迎風相依的樹葉。
奈何奈何,奈若何,時間從指尖悄然逝去。人生還能否初見?
就此停筆,幾許文字,希望鎖住流年,我只想再一次擦肩而過。
小學生精彩隨筆精選大全5
有人說:不同的人會拍出不同的照片,內心灰白的人會拍出灰白的照片,內心充滿陽光的人會拍出明麗的照片,為何?不同的人對世界的認知不同,看待問題就會有不同的主觀臆斷。拍出灰白照片的人認為世界是單調的,是無色的,是沉寂的,但當他擦去心中相機鏡頭上的灰塵時,他就會發(fā)現(xiàn)世界是美好的,是多姿多彩的。因此,我們應該擦拭我們每個人心中的鏡頭,用它去記錄下這世間的每一分感動……
用相機拍攝繽紛的世界,用心感受世間的美好,擦去心頭的污漬,讓理性、客觀的陽光照亮我們的心房。
曾經有一則哲學故事:有人總是抱怨住在自己對面的鄰居洗衣服時總是洗不干凈,但當她擦亮自己家的窗戶時,才發(fā)現(xiàn)是她錯了--對面的鄰居洗衣服是一如既往的干凈。這則故事令我們捫心自問:自己是否做到了歸正自己。生活中,我們可能會對形形色色的人充滿了不同的猜忌,不滿與偏見,甚至認為有些人一無是處,但是我們所堅持的想法是否一定正確?要知道人們經常會找出別人的缺點,而找出自己的缺點并加以改正有如上青天之難,甚至置若罔聞,不予理睬。這樣,就永遠生活在對別人的無限猜忌、不滿與抱怨之中。試問問自己,自己心中的鏡頭擦拭干凈了嗎?
現(xiàn)代人如此,古人亦如此?!妒酚洝ちH藺相如列傳》中記載:澠池會結束后,藺相如因立大功而被封為上卿,位在廉頗之上,這就引起了廉頗的強烈不滿,說:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上,且相如素賤人,吾羞,不忍為之下。我見相如,必辱之?!碧A相如聽說后,不愿與他相會,常常避讓與他,不愿與其爭次位的高低先后,而當藺相如的門客為此憤憤不平之時,藺相如卻認為廉頗與秦國相比,秦國更強,言:“強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也,今兩虎相斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以國家之急而后私仇也?!绷H聽到后,羞愧不已,遂負荊請罪。先前廉頗隔著自己充滿“污漬”的心鏡看藺相如時心中充滿了不屑與不滿,但當他感受到了藺相如無比高尚的人格魅力后,“污漬”自然散去,意識到自己的錯誤,終去負荊請罪,成就一段佳話。古人尚且如此,今人何不悟其而行之?擦亮心中之鏡,才能架起心靈之橋,讓人與人之間的隔閡化為烏有。
我們每個人都是攝影師,擦亮自己心中的鏡頭,用心感受這世間的美好,記錄下身邊的每一份感動,讓五彩繽紛的照片裝點我們的心靈世界!
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