小學(xué)生隨筆大全精選2022
隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，以下是小編整理的小學(xué)生隨筆，歡迎大家借鑒與參考!
小學(xué)生隨筆大全1
牽掛，是一顆心對(duì)另一頤心的深深惦記，它可以聯(lián)結(jié)親情，聯(lián)結(jié)友情，聯(lián)結(jié)愛(ài)情。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短。“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合，“思君如滿(mǎn)月，夜夜減青輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛到極點(diǎn)，終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。
走近人生，便走進(jìn)了牽掛;擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托?！按饶甘种芯€(xiàn)，游子身上衣”，是充滿(mǎn)親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”，是溢滿(mǎn)鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是牽掛的缺憾;“愿君多采擷，此物最相思”，是牽掛的寄托;“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，是牽掛的蘊(yùn)含。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越干山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就會(huì)淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似以一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間—種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現(xiàn);問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話(huà)、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛，讓我們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬?，更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。人世間如果沒(méi)有牽掛，就好比植物缺少陽(yáng)光雨露;一個(gè)沒(méi)有任何牽掛的人生，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發(fā)出生活的光彩。
生活需要溫馨，需要甜美，需要春風(fēng)，需要夏雨……牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)話(huà)。牽掛別人和被別人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì)牽掛，品味牽掛，學(xué)會(huì)牽掛，讓人生變得更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。
小學(xué)生隨筆大全2
重新拾起日記本是距離十四歲之后的第十五個(gè)年頭，自己慶祝著用一本黑色的簡(jiǎn)單本子記錄下所想，淡淡地有一種玫瑰花瓣綻放在開(kāi)水里的華麗。
久別重逢，心里的緊張還有些許，卻不像兒時(shí)那般深重。是的，我們小時(shí)候都以為自己心里的秘密不會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，抽屜里的日記本，記錄著一切?？杀M管世界怎么亂，我們的書(shū)桌是不亂的，就這樣，我的老媽發(fā)現(xiàn)了日記本的存在。
秉承著老師的諄諄教誨，早戀使老媽變成偷窺的怪物，她看了我所有的日記，寫(xiě)出一個(gè)標(biāo)題，簡(jiǎn)單明了，也真沒(méi)讓老媽失望。
不罵倒也不喜，有目共睹，差點(diǎn)就以為老媽被我的文學(xué)造詣所感染了，決定將藝術(shù)的神秘進(jìn)行到底。
書(shū)上寫(xiě)道：人到五十歲時(shí)，必然離開(kāi)這喧鬧的世界，到僻靜的森林中去。而主唯會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴我們——其實(shí)，沒(méi)有一種安穩(wěn)的寧?kù)o，經(jīng)過(guò)食物的催化，身體會(huì)需要點(diǎn)壞心思，濫用著自以為的敘述方式。于是，老媽嗑著瓜子用一個(gè)玩笑的方式當(dāng)著我的日記本里的男主角簡(jiǎn)述了這件事情，然后她和男主的媽媽不由衷地笑了，徒留我與男主在原地尷尬。
最后，再見(jiàn)。一言透雨，失望沁胸，達(dá)·芬奇內(nèi)心的秘密根本不寫(xiě)進(jìn)他的筆記里，我始終是年少。
小學(xué)生隨筆大全3
意義，談何容易，我也不知道，有人說(shuō)過(guò)是相對(duì)價(jià)值而言的。那么價(jià)值呢?我想，那也是因人而異吧。其實(shí)所有的人、事、物都是兩面的，就像好與壞!
猶如古人說(shuō)的：性本善，性本惡，不就是兩面的嗎?我們也不能說(shuō)誰(shuí)是對(duì)的，誰(shuí)是錯(cuò)的，畢竟那只是一個(gè)觀(guān)點(diǎn)而已。
每個(gè)人都希望別人對(duì)自己好，很少人會(huì)記得應(yīng)對(duì)別人好，我還記得曾有一句話(huà)是這么說(shuō)的：“別人不是有義務(wù)要對(duì)自己好的”但往往在我們身邊，卻不是如此。學(xué)會(huì)站在別人的角度看問(wèn)題，我想那已不再是問(wèn)題了，早就變成了贊成，或許是肯定。
我這個(gè)人很隨意，或許給人的感覺(jué)是對(duì)于很多東西都不在乎，在別人眼里，我是那種隨遇而安的人，但是我想在乎。起碼我還有存在的地方。還記得饒雪漫的一句話(huà)：“人生就是這樣結(jié)束，開(kāi)始，再開(kāi)始，再結(jié)束……不論如何，我們都將背負(fù)著各自的災(zāi)難和幸福，往前走，不回頭?！笨墒俏矣X(jué)得人生有時(shí)候是風(fēng)平浪靜，但很有可能是災(zāi)難的前夕，幸福的前夕，但正因如此，人生才會(huì)活得精彩。
某一天聽(tīng)到一位老師評(píng)價(jià)一首原創(chuàng)歌曲，歌曲寫(xiě)的是媽媽?zhuān)锩鎻奈闯霈F(xiàn)出：“媽媽?zhuān)覑?ài)你”這句話(huà)，這就是它美的地方，因?yàn)樗煌ㄋ住?duì)，愛(ài)，那是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，就是在心靈上你我知道就好，說(shuō)出來(lái)未必是愛(ài)，不說(shuō)也未必不是愛(ài)。愛(ài)，始終是神圣的情感，我們不該去沾污它。
窗外的風(fēng)景一直很美，只是我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)發(fā)現(xiàn)是種幸福，起碼不會(huì)錯(cuò)過(guò)太多，我們需要去發(fā)現(xiàn)。等待一個(gè)個(gè)出人意料的“風(fēng)景”，讓我目不暇接的風(fēng)景，等待著我去欣賞的風(fēng)景。
那些走過(guò)的路，錯(cuò)過(guò)的某事、某人、某物，或許我們?cè)蠡谶^(guò)。但是我們更應(yīng)該做的是去發(fā)現(xiàn)，去感悟。
喜歡上了散步，享受著月光沐浴，迎面吹來(lái)的風(fēng)是溫柔，聊聊天，舒展一下身心，那便是人生的一大樂(lè)趣。
我們都面向太陽(yáng)，驕傲地活著…
小學(xué)生隨筆大全4
深秋的一個(gè)夜晚，萬(wàn)籟俱寂，只剩習(xí)習(xí)寒意陪著我與那一道道數(shù)學(xué)題“戰(zhàn)斗”著。那些數(shù)學(xué)題都好像是編來(lái)考驗(yàn)我的思維能力的，任我百般思考，硬是解不開(kāi)，徒留滿(mǎn)腦“剪不斷，理還亂”的愁意。我起身，想去洗把臉，讓滿(mǎn)腦子的公式定理安靜一會(huì)兒。
窗外淅淅瀝瀝地下起了秋雨，雨點(diǎn)拍打著窗戶(hù)的聲音，讓人即使是在房間里，還是感受到了秋的蕭殺。我走進(jìn)洗手間，捧水，洗臉。清涼的水不禁讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，我猛一抬頭，突然一點(diǎn)綠映入了我的眼簾，一株小草?此時(shí)此刻，一株帶翠的小草?我閉上眼，搖了搖頭。
睜開(kāi)眼，真是!雖是瘦瘦的，雖是隨風(fēng)搖擺，任雨敲打著，可它就這樣站立在那里!它是特地來(lái)告訴我什么嗎?我站在那里，愣愣地看著它。它的翠色已在消減，可是也許是近窗的緣故，即使時(shí)已深秋，它還是流露出來(lái)別樣的生機(jī)。
我不由地想，這是一棵怎樣的種子啊!這顆種子，一定不同于其他種子，它沒(méi)有與它的兄弟姐妹結(jié)伴，而是獨(dú)自一人落進(jìn)了這窗邊的縫隙中。也許只是我們不經(jīng)意之間灑下的水珠，也許是那縫隙更深處的微薄養(yǎng)料，它居然開(kāi)始生根發(fā)芽了。這是多么偉大的小草!
我心頭一跳，好似明白了什么。
是的，一定是的，它是在告訴我，要“不走尋?！甭?
面對(duì)絕境，煩躁無(wú)益。如果硬取不下便要轉(zhuǎn)換思路，去適應(yīng)它，去融入它，也許就會(huì)有意想不到的結(jié)局。是的，不走尋常路。
不走尋常路，也許會(huì)失去尋常的快樂(lè)，但是，只有不走尋常路，才有可能獲得不尋常的光彩，才有可能綻放出不尋常的魅力，才有可能取得不尋常的成績(jī)!
我立即回到房間，去掉“照例”，去掉“通?！?，換了一種思路，重新審視那一道道的題目。果然，好幾道看似很難的題目是可以借助于簡(jiǎn)便的方法來(lái)解決掉的!
完成作業(yè)，我長(zhǎng)噓一口氣，忍不住又去看了看那株小草。它是那么的微不足道，那么的平常?？墒俏覜](méi)有想到，在它那小小的身軀中竟然蘊(yùn)含了這么偉大的品質(zhì)和精神，它告訴我，在不尋常的時(shí)候可以不走尋常路。
小學(xué)生隨筆大全5
放暑假啦，所以爸爸帶我回老家玩?zhèn)€痛快。
回到了老家，家人都非常熱情好客，我三姐興奮地和我說(shuō)：“明天，田里的稻谷就要收割了，你和我們一起去收割吧“我心想：如果有螞蟥怎么辦?它可會(huì)吸人血的呀!我猶豫了片刻說(shuō)：“會(huì)有螞蟥嗎?“三姐爽快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系有水鞋，螞蟥不會(huì)吸血的?！拔业男睦锟偹惆擦诵摹?/p>
第二天，我早早地就起床了，等待著收割。然后全副武裝和三姐還有一個(gè)比我小一歲的妹妹來(lái)到了田地，走在泥濘、狹窄的路上，覺(jué)得不小心就容易滑到田里，會(huì)被螞蟥咬，可這事說(shuō)來(lái)就來(lái)，我小心地走著到一個(gè)非常泥濘的地方，腳一踩到地上，唰的摔到了田里，我心想：啊!我這烏鴉嘴，，我起不來(lái)了!三姐看見(jiàn)后，連忙用力地把我拖了上來(lái)，三姐害怕地說(shuō)：“小心點(diǎn)兒被螞蟥咬了可不好辦呀”!一場(chǎng)驚恐過(guò)后，終于到了田里，二姑正在專(zhuān)心致志地收割著。
表妹看見(jiàn)水里有幾只小蝌蚪連忙捉了起來(lái)，我用泥土建了一個(gè)窩把小蝌蚪放進(jìn)去，把水倒入泥土里，可一下子水就浸入泥里了，于是表妹趕緊又去裝水倒入泥巴里，可憐的小蝌蚪在泥里拼命的扭動(dòng)身體。我和表妹干脆把泥里的小蝌蚪抓出來(lái)丟去別人的田地，馬上又去水里捉小蝌蚪放在泥窩里，裝水放水，丟掉小蝌蚪……就這樣重復(fù)著玩了幾個(gè)小時(shí)。
這個(gè)暑假我過(guò)得又歡樂(lè)又害怕!
圣誕，來(lái)了，在冬季，飄雪的季節(jié)。
“哇，終于下雪了!這樣的圣誕才浪漫!”一對(duì)情侶說(shuō)到。是的，在這樣一對(duì)幸福、快樂(lè)、家庭和睦的情侶眼中，雪白的圣誕才更有韻味，才更能營(yíng)造那溫馨的氛圍。在他們家里，有等著他們回家開(kāi)圣誕Party的父母、四鄰、好友……羽水飄飄，情人瀟瀟，羨煞旁人。
一個(gè)人在他們跟前匆匆跑過(guò)，手中拿著一袋東西，在他后面有人在追，口中喊著：“burglar，burglar。”“真可惡，為什么要做賊呢?”男人說(shuō)道?！熬褪前 迸烁胶?。對(duì)啊，為什么要做賊呢?放著幸福的日子不過(guò)，為什么呢……
孩子們蜷在一起，身上蓋著條單薄的被子，借著相互間的體溫取暖。門(mén)開(kāi)了，雪飄了進(jìn)來(lái)，跟著進(jìn)來(lái)的是一個(gè)“白人”?！笆歉赣H”，大姐說(shuō)道，于是掀開(kāi)了被單，來(lái)到父親跟前，看到父親手中的一袋食物，她拍著手跳了起來(lái)，“有東西吃咯!”其他三個(gè)孩子聞聲也來(lái)到父親面前，父親把東西放在了低矮的木桌上，有火雞、火腿、方便面、袋裝零食……父親注意到火爐已沒(méi)有了火，只剩一點(diǎn)灰，這才發(fā)覺(jué)屋內(nèi)溫度低得可憐?！霸趺床簧鸢?”父親小聲問(wèn)大姐，大姐說(shuō)：“樹(shù)枝用完了，爸?！薄芭?，我出去揀點(diǎn)回來(lái)，你在家看護(hù)弟妹?！闭f(shuō)著打開(kāi)了門(mén)，雪又飄了近來(lái)，只是并沒(méi)有讓人感到額外的寒冷!父親關(guān)上了門(mén)，離開(kāi)了，孩子們開(kāi)始了晚餐，屋內(nèi)開(kāi)始有了歡笑。
“誒，那個(gè)不是剛才的那個(gè)賊嗎?”男人說(shuō)道?！皩?duì)啊!我們報(bào)警吧!”女人說(shuō)著拿起手機(jī)撥通了警察局的電話(huà)。警察幾分鐘后到達(dá)了，他們?cè)谇閭H的指引下看見(jiàn)了那個(gè)專(zhuān)心致志揀樹(shù)枝的人，“你跑不了了!”一個(gè)警察吼著抓住了他，他想逃，但已來(lái)不及，冰冷的手銬已拖住了他的手腕?！澳氵@倒霉鬼，害我們圣誕節(jié)還不安樂(lè)!”他說(shuō)道。
“真感謝你們，要不是你們，我們也不會(huì)這么快捉到他”他們對(duì)那情侶說(shuō)。
“不謝，我們是熱心市民嗎!”
父親低著頭，手中還拿著樹(shù)枝，想要說(shuō)什么卻開(kāi)不了口。
“父親怎么還不回來(lái)，”孩子們看著桌上剩下的一點(diǎn)食物說(shuō)。那是留給父親的晚餐，不過(guò)他們知道，父親回來(lái)時(shí)總會(huì)說(shuō)：留給你們吃吧!我吃過(guò)了!
他們不知道，父親不會(huì)回來(lái)了……
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