2022大學生好學隨筆通用模板6篇
隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，以下是小編整理的2022大學生好學隨筆通用模板6篇，歡迎大家借鑒與參考!
大學生好學隨筆精選大全1
快看，校園里的小草冒出小腦袋了，長出了堅強的身體。嫩綠的小草在幾場春雨的滋潤下，顯得更加綠，更加茁壯了;路邊的樹也開始發(fā)芽了，只見樹上到處是一簇一簇的小樹葉，這些葉子嫩綠嫩綠的，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，穿梭于樹枝之間，顯示出一片生機勃勃的景象。
河堤的柳樹也抽出了嫩嫩的枝芽，每當微風吹過，這些柳條兒就會“刷刷”的響，好像婀娜多姿的姑娘隨著樂曲舞動她那千變?nèi)f化的身姿;柳條倒映在水中密密麻麻的，好像一個少女在梳理著自己美麗的秀發(fā)。
公園里的花一朵緊挨著一朵，這些花姹紫嫣紅，五顏六色、爭芳斗艷，美麗極了。 看看這朵是黃色的，看看那朵是紅色的……還有很多都含苞待放了;花那濃郁的.香味散發(fā)到每一個角落，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在這朵花上唱歌，在那朵花上跳舞，而蜜蜂這回可忙了，它們在美麗的花朵上辛勤的采蜜呢。
蝴蝶、小草、蜜蜂、花朵、大樹、小鳥組成了燦爛的春天，春天，你是希望，你讓大地變得如此美麗，變得如此有生命力，我相信人們喜歡你，不但因為你吹綠了大地，更吹暖了人們的心扉，你所到之處，融化了冰雪，吹綠了樹枝，使鮮花開放，讓冬眠的動物睜開了惺忪的睡眼……
啊!美麗的春天，綠色的春天!
大學生好學隨筆精選大全2
親愛的你：我唯有不知該如何表達的情感，當提筆，我竟筆拙。
還記得幾日前我還一直在想：縱有萬般心緒，更與誰人訴說?見到你，那種幽怨便消失了。
仿佛陰霾被一絲陽光穿透，我的心一下子被照亮。有種莫名的欣喜油然而生?，F(xiàn)在，我有許多話想說卻不知道從何說起。思想亂亂的，終致無詞。
那就讓我仔細想想吧。
我想起了你的眸子，念起了你可愛的臉頰，我記起了那個想念你的雪天。
是的，天公已經(jīng)早早地降下了那些白色的精靈，節(jié)氣也已過了冬至。到處可見冬的顏色，處處領(lǐng)略它的威儀。
世界已經(jīng)儼然來到冬季，那就讓我講講我的冬季。
曾聽到過“北風呼嘯”之言，“寒風刺骨”之語，覺得冬的可怕。也曾聽過“生命是一片純白的空地，孤獨的人反復徘徊”。冬季的雪天不也是“一片純白的空地”，只是不知有多少人在此失落，多少人因此寂寞。這樣想便感到冬的冷漠，給人以精神的壓抑與折磨。
其實我是不喜歡冬季的。
那日你問我是否喜歡雪天，我的回答是肯定的。你說：下雪了，怕是只有我才知道你的存在。而你又知道嗎，只是因為你的存在，這個冬季才會有溫暖。我感謝你，感激這個冬季。
這樣想著，我竟覺得它的可愛?？茨切┌咨木`舞動在天際，看那些水冰亮光閃閃，晶瑩剔透，再看那些光禿禿的樹干是那么惹人笑。我心中充滿了歡喜，放眼看去，只要眼力之所及，萬物無不是使人歡喜的。
我很慶幸你在這里，即使是一片空地我也走得并不孤單。“以為我被囚禁，以為我被羈絆，以為只有不存在，但從你那里，我仿佛看到了整個世界”。
那個世界是那么美，是我從未見到過的。好像冥冥中的安排，我不禁遐想：席君在佛前的許愿。我開始看《緣》，我開始相信一切美好。有種美麗的說法“五百年的佛前許愿”，席君的詩是多么令人感動。無論如何，能遇見，便是緣。
這就是我的冬季。一個沒有寒冷而充滿溫暖的冬季;一個沒有孤寂而有人結(jié)伴的冬季;一個沒有悲傷而心懷歡喜的冬季;一個并不空曠而能在雪地上尋到你的足跡的冬季......
窗外降著雪，不聲不響。如你恰巧路過留步片刻，且聽我飄忽在風中的低吟。寂然依舊，不被打破。
大學生好學隨筆精選大全3
意義，談何容易，我也不知道，有人說過是相對價值而言的。那么價值呢?我想，那也是因人而異吧。其實所有的人、事、物都是兩面的，就像好與壞!
猶如古人說的：性本善，性本惡，不就是兩面的嗎?我們也不能說誰是對的，誰是錯的，畢竟那只是一個觀點而已。
每個人都希望別人對自己好，很少人會記得應對別人好，我還記得曾有一句話是這么說的：“別人不是有義務要對自己好的”但往往在我們身邊，卻不是如此。學會站在別人的角度看問題，我想那已不再是問題了，早就變成了贊成，或許是肯定。
我這個人很隨意，或許給人的感覺是對于很多東西都不在乎，在別人眼里，我是那種隨遇而安的人，但是我想在乎。起碼我還有存在的地方。還記得饒雪漫的一句話：“人生就是這樣結(jié)束，開始，再開始，再結(jié)束……不論如何，我們都將背負著各自的災難和幸福，往前走，不回頭?！笨墒俏矣X得人生有時候是風平浪靜，但很有可能是災難的前夕，幸福的前夕，但正因如此，人生才會活得精彩。
某一天聽到一位老師評價一首原創(chuàng)歌曲，歌曲寫的是媽媽，但里面從未出現(xiàn)出：“媽媽，我愛你”這句話，這就是它美的地方，因為它不通俗。對，愛，那是不能用語言表達的，就是在心靈上你我知道就好，說出來未必是愛，不說也未必不是愛。愛，始終是神圣的情感，我們不該去沾污它。
窗外的風景一直很美，只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)，其實發(fā)現(xiàn)是種幸福，起碼不會錯過太多，我們需要去發(fā)現(xiàn)。等待一個個出人意料的“風景”，讓我目不暇接的風景，等待著我去欣賞的風景。
那些走過的路，錯過的某事、某人、某物，或許我們曾后悔過。但是我們更應該做的是去發(fā)現(xiàn)，去感悟。
喜歡上了散步，享受著月光沐浴，迎面吹來的風是溫柔，聊聊天，舒展一下身心，那便是人生的一大樂趣。
我們都面向太陽，驕傲地活著…
大學生好學隨筆精選大全4
停電了,漆黑一片.憑著感覺寫下這些文字.其實黑暗的感覺也不錯,看不到心痛……
從來沒有像現(xiàn)在這樣冷靜地思考過。
我是個任性的孩子。隨性子假裝著堅強，其實內(nèi)心脆弱得不堪一擊。不知從什么時候起，我喜歡上了這種性格?？梢园炎约合胂蟪梢粋€百變精靈。有時候成熟得像個大人，有時候幼稚得像個小孩。
我是個比上不足，比下有余的幸運兒。是的，一切都是。家庭、成績……所以我有足夠的借口來善待自己——唱歌，逛街，上網(wǎng)……通吃一片。
骨子里面是叛逆的。也許是網(wǎng)絡帶給我太大的影響。我喜歡網(wǎng)絡文學。沒有華麗的詞匯，沒有太深刻的見解，我要的就是這種真實。
也許可以用“自戀”來形容我。因為青春，所以自戀。我很少欣賞別人的作品，包括被無數(shù)人稱贊過的名家在內(nèi)。我獨愛那種平靜而帶有淡淡憂傷的文字。憂傷，不是抱怨;淡淡的心痛，不是痛徹心扉……一切只是淡淡的。最好是透明的，透明的微笑，透明的幸福。
我容易誤會別人，也容易被別人誤會。面對感情，我就像個傻瓜，爆發(fā)式的傻瓜，傻到不計代價!我喜歡問為什么，可恰恰有些事情的發(fā)生是沒有原因的，追究到底傷的還是自己。也許，傻傻的才最聰明吧?我沒有經(jīng)歷過愛情，但是我的生活很精彩。對于愛情，我既不期待，也不排斥。我只想在適當?shù)臅r刻把握住真愛。
nothing ever changes and nothing will change. a heart of true love is forever happy.
感謝黑暗和瞬間的寂寞，否則，就不會有這些文字。
大學生好學隨筆精選大全5
《巴黎圣母院》是法國19世紀著名作家雨果的代表作。小說描寫了15世紀光怪陸離的巴黎生活，作者用對比的手法刻畫了一群性格鮮明生動、極富藝術(shù)感染力的人物形象，以之間錯綜復雜的矛盾糾葛和悲劇命運剖析了豐富復雜的人性世界。
首先一組人物形象是吉卜賽少女愛斯梅拉達和敲鐘人卡西莫多。16歲的愛斯梅拉達美貌絕倫、純真善良、能歌善舞，但在當時社會，這樣一朵鮮花般的生命卻在極端保守腐朽的教會勢力的摧殘下令人惋惜地隕滅。20歲的卡西莫多外貌奇丑無比，嚴重的殘疾使他一來到世界上便遭到了先是親人，繼而是整個社會的遺棄。然而外貌丑陋的他卻有著一顆美麗純潔的心靈，他以純真得不摻一絲雜質(zhì)的愛情守護著愛斯梅拉達，試圖使她遠離一切傷害。可在強大的社會偏見和邪惡勢力面前，個人的力量實在微不足道，強悍的卡西莫多，最后也只有選擇徇情這一悲劇結(jié)局。這兩個主人公有著糾結(jié)在一起的不幸身世，外貌上的巨大反差無法掩蓋他們共有的純真善良的天性，在他們這種至善至美的天性的照耀下，小說中的其他人物皆露出了卑劣的本質(zhì)。
圣母院副主教弗羅洛也愛上了美麗的愛斯梅拉達，但是他與卡西莫多的愛卻有著天壤之別，弗羅洛披著神職人員的神圣光環(huán)，道貌岸然，內(nèi)心卻因沖突無法自拔，直至靈魂扭曲、充滿了邪惡的毀滅欲，最終毀滅了愛斯梅拉達，也毀滅了自己。雨果以悲天憫人的姿態(tài)深刻剖析了這個人物陰暗扭曲的靈魂。另兩個特色人物，一個是徒有華麗外表、內(nèi)心卻一包爛瓤的弗比斯隊長——一個粗野、淺薄的花花公子，他以極其惡劣的手段玩弄了一片癡情的愛斯梅拉達;另一個人是落魄詩人格郎古沃，一個在夾縫中茍且偷生的家伙，為了生存可以拋棄愛情、拋棄尊嚴、拋棄責任，作者對這兩個人物的描寫同樣充滿了鄙夷和嘲諷。
小說告訴我們很多深刻的人生道理：首先，一個人的外表并不決定一切。內(nèi)心才扮演著比外表更重要的角色。人不能過分追逐外表美，心靈的純潔真誠才是我們一生需要具備的。同樣，衡量一個人也要從他的內(nèi)在品質(zhì)出發(fā)，不能以貌取人。因為丑陋的外表下，可能藏著一顆火熱純真的心靈。
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。
剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉(xiāng)，帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學校，開始了別人口中所謂的“象牙塔”生活，在大學生活了一段時間，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣于問老師該怎么做;但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢?對于我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
在大學，我們一定要具備一種能力，那就是冷靜力，遇事沉著冷靜，盡快的想出解決辦法，這才是做大事的人應該具備的素質(zhì)，一遇到麻煩事，自己就先亂了陣腳，那樣是不會有所作為的，所以我們一定要培養(yǎng)自己這樣一種素質(zhì)，這樣才會為我們以后的人生路打下最牢固的最夯實的基礎(chǔ)，還有就是我們的心態(tài)，無論做什么事之前，我們都要先端正我們的態(tài)度，要有一個積極向上的人生態(tài)度，無論是生活還是學習，只有一個良好的心態(tài)，那么，無論再糟糕的事情都會有解決的辦法。
讀了這些話以后，我覺得每一句都是那么的有道理，那么的值得讓人深思，是呀，上了大學，一切都是新的開始，就好像一張白紙，我們需要用四年的時間去勾勒它，但是，這也決定了它以后的色彩所以，各個方面我們都要盡力的完善自己充實自己，讓自己接觸各形各色的人和事，為我們?nèi)蘸蟮娜松蛳吕喂痰幕A(chǔ)，學好文化知識以后，更要學習生活的技能，使自己盡快融入到社會這個大熔爐里，提高個人素質(zhì)，為自己創(chuàng)造一個美好的未來，也許我們的內(nèi)心仍在彷徨著，也許我們還不夠成熟，但我相信在大學的生活中，我們一定會有所收獲，我們的思想一定會得到升華，我們的能力也一定會有所提升。
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