簡(jiǎn)短童話(huà)故事六年級(jí)
童話(huà)故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)，童話(huà)故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)，下面為大家精心整理了一些關(guān)于簡(jiǎn)短童話(huà)故事六年級(jí)，希望對(duì)你有所幫助，歡迎查閱。
簡(jiǎn)短童話(huà)故事六年級(jí)1
鼠大大有件紅毛衣，鼠老二有件黃毛衣，鼠小小有件藍(lán)毛衣。
但是，他們的毛衣都破了。
三只兄弟鼠坐下來(lái)開(kāi)會(huì)。鼠大大說(shuō)：“看來(lái)，我們的破毛衣都過(guò)不了冬天了?！笔罄隙f(shuō)：“得想個(gè)辦法?！笔笮⌒≌f(shuō)：“得快想?！?/p>
會(huì)開(kāi)完了，三只兄弟鼠有了好辦法。
他們把毛衣都拆了，拆成了毛線(xiàn)。
洗呀洗呀，把舊毛線(xiàn)洗干凈。
再把毛線(xiàn)拿到山上去，像蜘蛛網(wǎng)一樣拉來(lái)拉去，晾在樹(shù)枝上，因?yàn)槟抢镫x太陽(yáng)最近。
念些古怪的咒語(yǔ)，跳個(gè)古怪的舞，毛線(xiàn)就開(kāi)始在陽(yáng)光下變得更鮮艷、更新了。
鼠大大說(shuō)：“有了這些毛線(xiàn)，看來(lái)我們能過(guò)冬了。”鼠老二說(shuō)：“得用它織件新的?！笔笮⌒≌f(shuō)：“得快織?！?/p>
他們下山的時(shí)候，看到一個(gè)沒(méi)有毛衣穿的鼠妹妹，站在那里，好像很冷，好像是一個(gè)很冷的灰姑娘。
三只兄弟鼠朝鼠妹妹看了看，又一起回去了。
三只兄弟鼠都在自己的窗口織毛衣。
織呀，織呀。
第二天，三只兄弟鼠都把自己織的新毛衣拿出來(lái)看。
鼠大大說(shuō)：“我不小心織錯(cuò)了，織成了一件女式毛衣?！笔罄隙f(shuō)：“我也不小心織錯(cuò)了，織成了毛褲?！笔笮⌒≌f(shuō)：“我更錯(cuò)了，是一頂帽子?！?/p>
三只兄弟鼠都覺(jué)得不能穿和戴，看來(lái)，只好送給鼠妹妹了。
那就送給鼠妹妹吧。穿上毛衣、毛褲，戴上帽子，鼠妹妹多漂亮呀。
三只兄弟鼠來(lái)到鼠大大的房間，抱在一起取暖。
鼠大大說(shuō)：“天太冷的話(huà)，我們就這樣過(guò)冬吧?！笔罄隙f(shuō)：“這樣更暖和?！笔笮⌒≌f(shuō)：“真暖和?！?/p>
簡(jiǎn)短童話(huà)故事六年級(jí)2
山羊博士是森林里最有學(xué)問(wèn)的人，那把花白的胡子，就是他淵博學(xué)識(shí)的象征。
森林里不管誰(shuí)遇到了困難，都會(huì)首先想到去請(qǐng)教山羊博士，山羊博士也都會(huì)耐心地為大家排憂(yōu)解難。大伙兒都很尊敬山羊博士，尊敬他的德高望重，尊敬他的滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)。
可是，如今很少有人登門(mén)請(qǐng)教山羊博士了。倒不是因?yàn)樯掷锍隽吮壬窖虿┦扛袑W(xué)問(wèn)的人，更不是因?yàn)樯窖虿┦可眢w不好，幫不了別人。而是森林里通上了電，人們都用上了電腦。大家發(fā)現(xiàn)，電腦比山羊博士還要博學(xué)，很多連山羊博士都回答不了的問(wèn)題，電腦都能解答出來(lái)呢!
山羊博士覺(jué)得自己的一肚子學(xué)問(wèn)，再也派不上用場(chǎng)了，他很苦惱。由于無(wú)事可做，山羊博士的身體越來(lái)越差，后來(lái)竟然病倒了，只得在家臥床不起。大伙兒一起去看望山羊博士，可是沒(méi)坐一會(huì)兒，就都走了，他們說(shuō)要趕著回家上網(wǎng)。
小白兔悠悠、小猴嘻嘻和小狗汪汪，還有一大群小伙伴們，都是聽(tīng)著山羊博士講故事長(zhǎng)大的?，F(xiàn)在，看到山羊博士這個(gè)樣子，他們都非常心疼?？墒?，要怎么樣才能幫到山羊博士呢?
那天是星期一，森林里突然停電了。起初，大伙兒并沒(méi)有在意，可是一直到下午還不來(lái)電，好多問(wèn)題還等著上網(wǎng)找答案呢。大伙兒再也坐不住了，紛紛來(lái)到山羊博士家請(qǐng)教他老人家。山羊博士由小白兔悠悠和小猴嘻嘻扶著，坐了起來(lái)，一邊咳嗽，一邊認(rèn)真地解答每一個(gè)人的問(wèn)題?？粗葑永飦?lái)來(lái)往往的身影，看著大伙兒滿(mǎn)意地離去，山羊博士的精神一下子好了許多，病也好了大半兒。
再后來(lái)，每個(gè)星期一的早上，森林里都會(huì)準(zhǔn)時(shí)停電。這一天，從早到晚，山羊博士家里都是門(mén)庭若市。山羊博士忙得不亦樂(lè)乎，花白的胡子一抖一抖的，可愛(ài)極了。
山羊博士不知道：其實(shí)，這是小白兔悠悠和小伙伴們的主意，是他們?cè)谏掷镉握f(shuō)，讓大伙兒同意每周一停電的。
簡(jiǎn)短童話(huà)故事六年級(jí)3
天氣漸漸熱了起來(lái)，不經(jīng)意間，夏天到了。望著那金黃的枇杷[pípa]，西西扳起了手指頭，“啊!再過(guò)幾天，爸爸就要回來(lái)了!”該給爸爸準(zhǔn)備什么禮物呢?西西賣(mài)力地想著，皮膚的顏色也變化著，好似也在賣(mài)力地想。沒(méi)錯(cuò)，西西是一只懂事的小變色龍。
“就給爸爸準(zhǔn)備甜甜的枇杷吧!”西西隨手摘下一個(gè)?！巴邸?，他精心培育的枇杷香甜可口，真叫一個(gè)爽!“嗯，不錯(cuò)!爸爸最喜歡新鮮的水果啦!”
滿(mǎn)意地看了看果子，呀，不好!西西發(fā)現(xiàn)，樹(shù)頂上的枇杷皮都被曬皺了。爸爸可不喜歡沒(méi)水分的水果，怎么辦呢?西西的眼睛一轉(zhuǎn)，“去找龜博士問(wèn)問(wèn)。”西西在湖邊找到龜博士。聽(tīng)完西西的講述后，龜博士贊許地摸摸他的頭，然后哧溜一聲鉆進(jìn)水里。每次龜博士潛入水中的屋子，總能帶出來(lái)一些稀奇古怪的東西。
這次龜博士從水里抽出了一把傘，“這個(gè)可能對(duì)你有用?！?/p>
謝過(guò)龜博士，西西趕快跑回家，打開(kāi)這把有魔力的大傘——一支和緩的樂(lè)曲從傘里流出，還飄出陣陣沁人的花香，西西陶醉了。哇，傘還給西西鍍上了一層紫光，讓西西更加漂亮了。
魔傘的紫光灑到枇杷上，枇杷瞬間變得亮晶晶的。仔細(xì)一看，原來(lái)是皺皮枇杷的周?chē)俺隽嗽S多細(xì)細(xì)密密的小水珠。一顆顆小水珠像鉆石一樣熠熠生輝，又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在枇杷上滾動(dòng)，時(shí)不時(shí)地鉆進(jìn)枇杷里……漸漸地，皺皮枇杷變得光滑起來(lái)。“一顆……兩顆……”西西欣喜地默數(shù)著變得圓潤(rùn)的枇杷。
一只蝴蝶飛過(guò)花叢，看見(jiàn)西西坐在樹(shù)上，撐著一把大傘。好奇地問(wèn)：“這么熱的天，你在這里干什么呢?”西西笑著說(shuō)：“我在給枇杷遮太陽(yáng)呢!”蝴蝶疑惑地說(shuō)：“枇杷也要遮太陽(yáng)嗎?”西西把自己的想法告訴了蝴蝶。蝴蝶撿起一片葉子，說(shuō)：“你這么撐著傘很累，我給你扇扇風(fēng)?！睒?shù)下的小老鼠也躥了上來(lái)，對(duì)著西西說(shuō)：“我也支持你，我就陪你聊聊天吧?！?/p>
天真熱啊!汗水很快爬滿(mǎn)了大家的額頭。中午到了，熱浪滾滾，大家口干舌燥，可是誰(shuí)都不敢離開(kāi)一下，害怕前功盡棄。
終于，太陽(yáng)的最后一縷光芒被抹去，大家可以休息了。這時(shí)，從遠(yuǎn)處的森林廣場(chǎng)飛來(lái)一只瓢蟲(chóng)?！拔魑鳎惆职只貋?lái)了!”西西向遠(yuǎn)處望去，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾?！鞍职?，爸爸，”小變色龍西西激動(dòng)地從樹(shù)上跳下來(lái)，撲進(jìn)爸爸的懷抱，“我好想你啊!”“乖寶貝，爸爸也很想你。你們一定餓了吧，我來(lái)摘枇杷給大家吃!”
就這樣，快樂(lè)的小動(dòng)物們吃著枇杷，歡快地在草地上蹦著跳著……
簡(jiǎn)短童話(huà)故事六年級(jí)4
“嗡嗡”一陣聲響后，林小小聽(tīng)到有東西從天花板上掉下來(lái)。他順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)是一只蜜蜂落在地上。
“蜜蜂怎么會(huì)掉下來(lái)呢?”林小小開(kāi)始心不在焉(yān)地聽(tīng)著課，眼角則注視著那只天花板上來(lái)客的動(dòng)向。下課鈴一響，他就迫不及待地跑去搜尋那只蜜蜂。
“喂，你在找什么?”張放不知道林小小在找什么東西，便跑過(guò)去問(wèn)他。
“你看?！绷中⌒∈疽鈴埛湃タ磯悄侵徽谂绖?dòng)的蜜蜂。
“一只蜜蜂有什么好看的?”
“可它是從天花板上掉下來(lái)的，肯定有問(wèn)題?！?/p>
于是兩個(gè)人，不!應(yīng)該是一群人，因?yàn)榘嗌系钠渌猩捕紨D過(guò)來(lái)看熱鬧。大家吵吵鬧鬧的，把林小小和張放擠得喘(chuǎn)不過(guò)氣。張放用力向后一挺，推開(kāi)了好幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)：“擠什么擠，誰(shuí)有膽量就把它抓起來(lái)讓大家看個(gè)明白?！?/p>
誰(shuí)也不敢亂動(dòng)。這些看熱鬧的同學(xué)大多嘗過(guò)被馬蜂蟄(zhé)的味道，大家知道被蜜蜂蜇的味道也好不到哪兒去。
羅成擦了一下鼻子，說(shuō)：“張放，我們不敢，你有膽量你拿?！?/p>
張放大大咧(liē)咧地說(shuō)：“我拿就我拿?！?/p>
“碰不得，會(huì)蜇人的。”林小小捅了捅張放，小聲提醒道。
怕什么怕?一只沒(méi)翅膀的蜜蜂而已?！睆埛耪f(shuō)的時(shí)候也心虛了，但為了面子，他還是故作輕松地去拎蜜蜂沒(méi)掉的那只翅膀。
“啊——”張放大叫起來(lái)，他的手指頭被蜜蜂狠狠地蜇了一下。要知道，那可不是一只蒼蠅，不是一只螞蟻，而是一只貨真價(jià)實(shí)的蜜蜂。它雖然身有殘疾，但屁股上的針仍舊是那么的靈敏。
大家都眼睜睜地看著張放的手指頭慢慢變紅，鼓起一個(gè)小包。張放還是裝作無(wú)所謂的樣子輕輕地?fù)u著手說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事……”
當(dāng)大家都散開(kāi)后，他連忙把手指頭含在嘴里，倒是林小小滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)：“早知道，我就不發(fā)現(xiàn)那只蜜蜂了。”
簡(jiǎn)短童話(huà)故事六年級(jí)5
老虎是森林公司的董事長(zhǎng)，公司內(nèi)員工無(wú)數(shù)，生殺大權(quán)老虎集于一身，地位至高無(wú)上。剛剛大學(xué)畢業(yè)的大咪和小咪雙胞胎貓姐妹因?yàn)槲目婆纳矸荩庥鲎铍y就業(yè)季，一度求職無(wú)門(mén)。因?yàn)楹屠匣⒑么跽袋c(diǎn)遠(yuǎn)親的關(guān)系，就在老虎公司內(nèi)謀得一職位。
基于貓善于抓老鼠的特長(zhǎng)，老虎就安排它們做滅鼠師，分別擔(dān)任東分部和西分部的滅鼠經(jīng)理。大咪老實(shí)勤奮，日夜加班，滅鼠速度飛快，東分部的老鼠數(shù)量一天天驟減，而小咪按部就班，工作八小時(shí)內(nèi)有計(jì)劃的滅鼠，下班了就讀書(shū)、看報(bào)、娛樂(lè)、參加其他培訓(xùn)班，培養(yǎng)自己多方面的技能，生活過(guò)得有條不紊，人生步步為營(yíng)。
老虎不止一次地當(dāng)眾表?yè)P(yáng)大咪，而批評(píng)小咪的工作表現(xiàn)。受了鼓舞的大咪更勤奮了，滅老鼠更來(lái)勁了，兩年下來(lái)，東部地區(qū)的老鼠就都滅光了，但是由于工作過(guò)于勞累，大咪得了嚴(yán)重的職業(yè)病，手腳都有傷，一到下雨天，傷口就會(huì)隱隱作痛，干不了太勞心勞力的活了;而小咪依然按照原來(lái)的節(jié)奏，不慌不忙，西部地區(qū)老鼠總量總是控制在一定的數(shù)量?jī)?nèi)，不反彈。
有一天，老虎找大咪談話(huà)，左拐右拐，運(yùn)用各種理由，辭退了大咪。
大咪盡管滅鼠有功，但是既然完成了使命，又別無(wú)所長(zhǎng)，就無(wú)用處。可憐的大咪，傷痛在家，又回歸待業(yè)青年的生活，生活異?？鄲?
而西部的老鼠，雖然沒(méi)有滅完，但是小咪每月保持滅30只老鼠的工作業(yè)績(jī)，成績(jī)也算可圈可點(diǎn)，小咪依然定時(shí)上班，定時(shí)下班，每月定時(shí)領(lǐng)工資和獎(jiǎng)金，老虎雖然對(duì)老鼠還沒(méi)有滅完的事實(shí)有些抱怨，但是既然還沒(méi)有滅完老鼠，小咪還有繼續(xù)留任的價(jià)值，所以依然雇著小咪，同時(shí)也實(shí)在找不出小咪有什么過(guò)錯(cuò)，不便對(duì)小咪大動(dòng)肝火。
但是不久后的一天，老虎毫不猶豫地辭退了工作溫溫火火的小咪。
原來(lái)是公司里引進(jìn)了新機(jī)器——滅鼠器。
沒(méi)過(guò)多久，聰明的小咪又被老虎客客氣氣地招回，而且還被聘請(qǐng)為高級(jí)工程師。
這是為什么呢?
原來(lái)，這架滅鼠器是德國(guó)引進(jìn)，全進(jìn)口的，使用說(shuō)明書(shū)都是德語(yǔ)的，而且技術(shù)操作非常專(zhuān)業(yè)。老虎找遍全森林，只有小咪一個(gè)會(huì)德語(yǔ)和使用該機(jī)器。這不，雙方經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，小咪升職又加薪。
沒(méi)過(guò)幾天，大咪也重新上班了，擔(dān)任公司的倉(cāng)庫(kù)管理員。公司里的員工紛紛祝賀大咪：看來(lái)，老板不會(huì)虧待有功的老實(shí)員工的!大咪不語(yǔ)，它心里很清楚，自己重新上崗，全都是因?yàn)槊妹玫木壒省?/p>
原來(lái)，被重新召回時(shí)，小咪除了提出了自己的薪水待遇外，還附加了一個(gè)條件：給大咪安排工作。這不，姐妹倆又重新上崗了，一個(gè)是高級(jí)工程師，一個(gè)是倉(cāng)庫(kù)管理員，小咪的薪水是姐姐的5倍。
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