六年級的童話故事
童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感，同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點。下面為大家精心整理了一些關(guān)于六年級的童話故事，歡迎查閱。
六年級的童話故事1
從前，有一個陜西的人到外地去旅行，他看看天色已經(jīng)不早了，就投宿在一家客棧中。
半夜里，他聽到隔壁房間，有人唏唏嗦嗦地在密談，這個陜西人看看外面的月色不錯，于是也不想睡了，就坐起來欣賞夜色。誰知道隔壁房間的說話聲音隨著涼風(fēng)陣陣傳進(jìn)他的耳朵里，想不聽都沒有辦法。
只聽見好像是兄弟二人在交談，哥哥說：
“轉(zhuǎn)眼年底就要到了，主人明天一定會殺了我們來準(zhǔn)備新年用的臘味，我看，我們還是趁今天晚上主人熟睡后，趕快逃命吧!”
弟弟聽了，附和地說：
“對啊!事不宜遲，哥哥，我們趕快動身吧!”
“我們商量一下，要逃到那里去才不會被主人找到?”哥哥說。
“哎呀!哥哥別想了!姊姊不是住在對岸王老頭的家里嗎?我們就渡河去投靠它，一定不會被發(fā)現(xiàn)的?！?/p>
趁著黑夜，有兩條黑影從隔壁房間中竄了出來，向著河邊跑去。陜西人聽了這一番奇怪的對話也沒放在心上，不久，他覺得累了，倒頭就睡著了。
第二天一大早，陜西人被一連串急促的敲門聲吵醒，只聽見客棧主人大喊：
“這位客倌!你把我的豬偷到那里去了?快開門啊!客倌?！?/p>
陜西人一聽，連忙從床上跳起來，打開房門，問客棧主人說：
“什么?你說什么?誰偷了你的豬?”
“我今天早上去豬圈中，想要將我飼養(yǎng)的兩條豬殺了做臘味，可是那兩條豬卻不見了，我找遍了客棧四周都找不到，昨天除了您投宿外，沒別的客倌了，因此豬不是你偷的，難道是我偷的嗎?”
“掌柜的，您別誤會了。我昨天剛到您的店中，連您飼養(yǎng)豬的地方都不知道，怎么可能偷了您的豬呢?我絕對沒有偷您的豬，不相信您可以搜我的房間啊!”
可是不管陜西人怎么樣解釋，客棧主人就認(rèn)定豬是他偷的。突然，陜西人想起昨天晚上聽到的奇怪對話，就一字不漏地告訴了客棧主人。
客棧主人聽了雖然很驚議也很懷疑，但是仍然陪著鄉(xiāng)長和陜西人一起過河去找豬。果然在王老頭家的豬圈中發(fā)現(xiàn)了那兩條亡命大逃亡的豬!
六年級的童話故事2
兔子萊哈與其他兔子有些不一樣，萊哈是個發(fā)明家。
發(fā)明家總是有些與眾不同。它們雖然看不到宇宙是什么樣子，但知道它的規(guī)律，這就是發(fā)明家的不同之處。一只出類拔萃的兔子常常會感到孤獨。萊哈就有一點孤獨。
萊哈向田野望去，丘陵和柏樹構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫。多美呀!萊哈很想告訴別人：“瞧，多美的風(fēng)景!”但無人應(yīng)聲。在這里，我能發(fā)明什么?萊哈想。
萊哈想找些朋友來玩?？梢哉f，沒有朋友的兔子就像一條“喪家犬”?！拔抑牢乙l(fā)明什么了!首先必須發(fā)明一臺真正的找朋友儀器。”萊哈開始思考怎樣設(shè)計這臺機器。它剛有了這個念頭，就看到鄰居在拔地里的胡蘿卜。鄰居傷心地看著手里的胡蘿卜，嘆口氣說：“胡蘿卜上沾滿了土，吃得滿嘴都是土?！?/p>
萊哈想，應(yīng)該幫幫這只兔子。萊哈腦子一轉(zhuǎn)，很快就發(fā)明出了的洗胡蘿卜機。隨后，它又思考起找朋友儀器。想不出法子來，萊哈就出去散步。散步有助于思考，發(fā)明也是這樣。
“增加訂單?”一個生氣的聲音喊道，“100個?絕對不可能!”
原來是從事繪制復(fù)活節(jié)彩蛋這項傳統(tǒng)手藝活的兔子。像它這樣的復(fù)活節(jié)兔子是不多見的。
復(fù)活節(jié)兔子坐在那里，拿著畫筆，全身心地投入工作。“我想，我變成圣誕節(jié)兔子?！彼г沟?，“需要畫的雞蛋堆得跟小山似的?！?/p>
萊哈想，應(yīng)該幫幫這只兔子。
萊哈腦子一轉(zhuǎn)，很快就發(fā)明出了的畫復(fù)活節(jié)彩蛋機。
萊哈現(xiàn)在想：我現(xiàn)在真的不能再分心了，下一步應(yīng)該發(fā)明找朋友儀器。好了，集中精力!它有了一個大概的設(shè)想……
六年級的童話故事3
一天，小老鼠樂樂在洞里玩夠了，就對媽媽說：“媽媽，我出去撿一些蘑菇吧，再找些米來?！?/p>
“好，”媽媽說，“但是你可不要被敵人抓去或者走丟了呀，我得給你找一個同伴陪著你，看著你。”
于是小老鼠樂樂就和小灰鼠露露出去了，它們到樹林里撿了許多蘑菇，把筐子都盛滿了，非常沉，它們有點提不動了，后來就在路邊的大樹下休息。
一會兒，一只貓突然從樹后邊竄了出來，把它們都抓到了籠子里?；\子里黑洞洞的，什么也看不清楚，只有一個特別小的小孔來呼吸。
“哎呀，籠子怎么會這樣呢?”小灰鼠露露問。
奧，原來籠子里套了個袋子，袋子是黑洞洞的，他們是鉆進(jìn)了袋子。只要一有東西進(jìn)去，袋子口上的繩子就會自動的勒緊，這樣貓的獵物就不會逃出去了。
后來到了貓家里，貓說：“我要把你們關(guān)上一些時間，再把你們吃掉?！?/p>
樂樂和露露都害怕了，因為它們的籃子也不見了。
露露說：“不用著急，我的口袋里還有一些蘑菇吃。”
“可是如果貓把我們吃到肚子里怎么辦啊?”樂樂問。
“我們想辦法呀?！甭堵墩f。
他們的話讓貓聽見了很生氣，大叫：“我一會兒就把你們?nèi)拥交馉t里烤熱吃?！?/p>
樂樂生氣地說：“如果你把我們吃了，我們就讓你的肚子難受?！?/p>
貓更生氣了：“你們已經(jīng)是我的獵物了，還胡說!”
這是急得樂樂和露露就在袋子里轉(zhuǎn)圈，忽然他們感覺到腳被絆了一下，一摸原來石塊石頭。太好了，這是它倆有了辦法。
“你啥時候吃我們呀?袋子里太悶，我們想透透氣!”
貓笑著說：“那好，我現(xiàn)在就吃掉你們吧?！?/p>
“那你解開繩子張開大口吧，我們直接跳進(jìn)你的嘴里。”
“哈哈，那太好了!”說完貓真的解開了繩子，對著袋子口張開了大嘴。
“咚——!”一聲巨響，石頭丟盡了貓的嘴里，疼得它滿地打滾，哇哇直叫。
這時，聰明的兩只老鼠趁機逃跑了。
六年級的童話故事4
貓兒交了一個新朋友，它和它的朋友在一起玩了整整一天，可開心啦!
回家的時候，貓兒才想起忘了問朋友的名字了。不過沒關(guān)系，朋友的樣子它可是記得清清楚楚的，只要把模樣講給爸爸媽媽或者奶奶聽，他們一定能說出那個朋友是誰。
貓兒回到家，看見爸爸正在沙發(fā)上看晚報。貓兒說："親愛的爸爸，我交了一個新朋友，可我忘了問它是誰了。他有一雙大大的眼睛……"爸爸一邊看報一邊打哈欠：“我知道了，他是一只青蛙，有鼓鼓眼睛的青蛙。”貓兒不知道鼓鼓的眼睛和大大的眼睛有什么區(qū)別，但他認(rèn)為爸爸說的肯定不會錯。不過，貓兒還想要去問問媽媽，聽聽媽媽會不會也說他的朋友是青蛙。
媽媽正在廚房準(zhǔn)備晚餐。貓兒說：“親愛的媽媽，我交了一個新朋友，可我忘了問他是誰了。我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長長的尾巴……”媽媽一邊在鍋里灑調(diào)料一邊用筷子攪和著魚湯：“我知道了，你的朋友是狐貍，他有一條毛茸茸的大尾巴?！必垉翰恢篱L尾巴和大尾巴怎么區(qū)分的，但他覺得媽媽說的或許是對的。不過現(xiàn)在有了兩個答案，他就不能肯定是爸爸說得對，還是媽媽說得對。
還是再去問問奶奶吧!奶奶正躺在陽臺的搖椅上聽收音機。貓兒說：“親愛的奶奶，我交了一個新朋友，可是我忘了問他是誰了。我的朋友有一雙大大的眼睛，一條長長的尾巴、身上有一條一條的斑紋……”奶奶一邊搖晃著身子一邊把一株植物上的枯葉摘下來：“我知道了，你的朋友跟我們一樣也是貓?！必垉嚎纯瓷砩匣野紫嚅g的條紋，再想想朋友身上黃黑相間的條紋，嘿，是貓呢，我們的尾巴也一樣長長的，翹翹的。
貓兒想：不過，我還有一點沒說出來，說不定他們把我講的話聽完，又會說出一個不一樣的朋友來。
貓兒看看都在各自忙碌著的奶奶、媽媽和爸爸，把要說的話使勁地憋了回去。等到一家子坐在了餐桌前，貓兒才說：“我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長長的尾巴、身上有一條一條的斑紋，他的額頭上還有一個……”貓兒拿來四根筷子，把它們拼成了一個“王”字。
“哎呀，我們親愛的小貓咪，原來你的朋友是一只小老虎呀?！边@會，奶奶，爸爸和媽媽都一起這樣說了。
貓兒這才完完全全地肯定自己的朋友原來是只威風(fēng)的小老虎呀!
六年級的童話故事5
“媽媽，如果冬天到了，小熊就要死了?！睂殞氉诖采?，抱著自己的小熊，用擔(dān)憂然而肯定的語氣告訴媽媽。
“誰說的?”媽媽疑惑地反問，心里有些暗暗地吃驚。
“我在圖畫書上看到的啊，小熊到了冬天，不吃也不動，那不就是要死了么?”寶寶還是很相信自己的判斷。
媽媽釋然地笑了，告訴寶寶說：“小熊才不會死呢，只不過到了冬天，它就要冬眠了啊?！?/p>
“冬眠?什么是冬眠?”寶寶睜大眼睛，好奇地問。
“冬眠啊，就是在冬天來了以后，躲在自己的樹洞房子里，呼嚕嚕地睡一個長長的懶覺啊，一直睡到第二年的春天才會醒呢?！眿寢屢贿呎f，一邊歪著頭，閉起眼睛，做了一個滑稽的睡覺動作。
媽媽的樣子把寶寶逗樂了，他感嘆著說：“嗬，原來小熊這么懶啊!”
可新的疑問又來了：“媽媽，它睡這么長時間，肚子餓了怎么辦呢?”
“哦，我想它大概不會餓的吧，因為每只小熊在冬眠前的日子里都會很勤勞地干活，然后換回很多很多好吃的東西，像蜂蜜啊，水果啊，然后把自己的肚子吃得圓滾滾的再冬眠，它吃下去的東西那么多，一定要整個冬天才會消化呢，所以我想它大概不會餓的”媽媽半是常識，半是想像地為寶寶解釋著。
寶寶聽得很是認(rèn)真，看他的眼睛，媽媽就知道他是在思索著呢。
果然，寶寶有另外的擔(dān)憂：“如果刮風(fēng)的時候，把它的樹洞房子吹倒怎么辦?如果它的敵人來了怎么辦?”
“小熊的樹洞房子很大的，不會被吹倒的吧?”媽媽提出異議。
“會的，不信你看，我一吹樹就會倒的。”寶寶一邊說，一邊鼓起腮，向媽媽猛地吹了一口氣。
淡淡的帶著蘋果牙膏香氣的“風(fēng)”，真的把媽媽吹得“搖搖晃晃”了啊。媽媽趕緊喊道：“不好了，原來你就是3只小豬里的大野狼啊?！?/p>
“哼，我才不是大野狼呢，你再說這種話我就不理你了!”寶寶氣鼓鼓地，。
“好吧好吧，媽媽認(rèn)錯人了，寶寶別生氣了，快點幫小熊想辦法吧?”媽媽一邊笑，一邊煞有介事地鼓勵寶寶幫助小熊。
而寶寶很快有了好主意，他向媽媽招招手，示意媽媽把耳朵湊近他的嘴巴，然后小聲地，神秘地告訴媽媽：“我們幫小熊蓋一個像豬小三那樣牢的磚頭房子，然后在門前再放一個陷阱不就行了么?”
“對呀，風(fēng)是吹不倒磚頭房子的，如果敵人來了，東張西望的時候就撲通?！眿寢尮室獾戎鴮殞毥又f。
“掉到陷阱里啦!”寶寶得意地大聲嚷著，高興得小臉都泛紅了。
“哈，真是個聰明的寶寶，小熊一定會感謝你的?！眿寢尠褜殞氉阶?，狠狠地親了一大口不算，還意猶未盡地順手咯吱了他兩把，寶寶在床上扭動著小身子，笑得花枝亂顫。
瘋夠了，寶寶問：“媽媽，所有的小熊都冬眠么?”
“不是所有的小熊都冬眠吧，北極熊是不是冬眠，我們要等聰明的爸爸回來了，問問他知道不知道。不過，媽媽知道小熊維尼肯定不冬眠的，因為我們看到它還在過圣誕節(jié)呢，對不對?”
“對呀，它還和跳跳虎還有小豆溜冰呢?！睂殞氀a充著。
什么是幻想?什么是現(xiàn)實?才不重要呢?媽媽就是喜歡寶寶有一顆充滿想像的心。
這不，寶寶馬上舉起它的小熊告訴媽媽：“媽媽，我的小熊可是要冬眠的啊?！?/p>
媽媽看著他煞有介事的樣子笑了，告訴他：“那么就在冬天來臨之前，教它做好準(zhǔn)備吧?！?/p>
“好吧。”寶寶爽快地應(yīng)著，然后就嘀嘀咕咕地教導(dǎo)小熊去了。
在那個快樂的孩子身邊，媽媽的心里也充滿了快樂，她偷偷地問自己：“你怎么從來沒想到呢?絨布的小熊其實也會冬眠的啊?！?/p>
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