誠(chéng)信童話(huà)故事四年級(jí)
童話(huà)，一般指虛構(gòu)故事作品，是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童。童話(huà)是具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品，通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來(lái)塑造形象，反映生活，下面為大家精心整理了一些關(guān)于誠(chéng)信童話(huà)故事四年級(jí)，歡迎查閱。
誠(chéng)信童話(huà)故事四年級(jí)1
很久以前，一只小兔子和媽媽住在大森林的小山洞里。兔媽媽平常不讓小兔子出來(lái)玩，因?yàn)樗€小。
有一天，兔媽媽和小兔子正在午休，兔媽媽睡得非常香，可小兔子一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。它悄悄地起床，爬到東門(mén)口向外面張望，看到漫山遍野的綠草和各種顏色的野花，好奇的心早已被這些美麗的景色吸引住了。于是，它一跳，溜到外面去了，邊走邊玩耍，歡快極了。媽媽說(shuō)的外邊危險(xiǎn)的話(huà)，早已忘到了九霄云外。
小兔子越走離家越遠(yuǎn)，越玩越高興，一不小心闖入了另一個(gè)山洞。原來(lái)這個(gè)山洞里面有豪豬、大灰狼、金錢(qián)豹。頓時(shí)，小兔子驚呆了，急忙掉頭想跑，但是，豪豬、大灰狼、金錢(qián)豹不約而同地?fù)湎蛐⊥米?，很輕松地就把小兔子活捉住了，他們要把小兔子當(dāng)做食物。小兔子嚇壞了，心里直后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)?？墒菋寢層植辉谏磉?，怎么辦?
小兔子只好自己想辦法。于是就對(duì)它們幾個(gè)說(shuō)：“我太小了，不夠你們幾個(gè)吃，我來(lái)的時(shí)候看到山那邊有一群羊，長(zhǎng)得可肥了。趕快去吧，去晚了羊就跑了”。豪豬、大灰狼和金錢(qián)豹一聽(tīng)，信以為真，丟下小兔子，撒腿就往山那邊跑去，誰(shuí)也害怕去晚了沒(méi)有了羊。小兔子嚇了一身冷汗，趕快趁機(jī)往家里跑，邊跑邊想：好險(xiǎn)呀!差一點(diǎn)成了它們的美餐了。
媽媽看到小兔子氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，心才放下。等到小兔子把經(jīng)過(guò)一描述，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子!不過(guò)，下回可不要亂跑了，多危險(xiǎn)啊!”
小兔子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，羞愧地低下了頭。
誠(chéng)信童話(huà)故事四年級(jí)2
在一個(gè)美麗的村莊，住著小豬和老鼠，它們是一對(duì)20多年的老朋友，下面我們就去看一看小豬和老鼠的故事吧!
有一天晚上，老鼠打了個(gè)電話(huà)給小豬，它說(shuō)：“小豬我們明天去玩吧!”小豬最喜歡出去玩了，它爽快的答應(yīng)了?？墒?，小豬非常好吃懶做，到了約定時(shí)間都沒(méi)起床，小豬媽媽說(shuō)：“小豬還沒(méi)有起床呢!”老鼠無(wú)可奈何地說(shuō)：“那我們明天再去吧?！毙∝i媽媽就答應(yīng)下來(lái)了。老鼠自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小豬這么愛(ài)睡懶覺(jué)，懶得無(wú)藥可救了?！钡谌?，老鼠又來(lái)找小豬了，它大叫這：“好了嗎?”小豬還在賴(lài)床呢，對(duì)老鼠說(shuō)：“請(qǐng)你等一下好嗎?”老鼠說(shuō)：“好?！比缓缶驮谝贿叺??？墒抢鲜蟮妊降妊?，連續(xù)等了兩個(gè)小時(shí)，都有一點(diǎn)不耐煩了，可小豬還沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，小豬說(shuō)：“我沒(méi)有空，我不去了?！?/p>
老鼠一聽(tīng)，生氣的走了。小豬媽媽說(shuō)：“不守信用的小豬不是好小豬?！笨尚∝i一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)蒙頭大睡。小豬媽媽又說(shuō)：“如果你還是不守信用的話(huà)，我就不認(rèn)你這個(gè)孩子?！边@句話(huà)嚇得小豬驚慌失措，滿(mǎn)臉通紅，連忙說(shuō)：“我一定說(shuō)到做到?！苯又?，小豬打了一個(gè)電話(huà)給老鼠道歉，還說(shuō)：“明天去玩，我一定說(shuō)到做到的，不會(huì)做一只不守信用的小豬，不守信用的小豬不是好小豬。”聽(tīng)著小豬誠(chéng)信的懺悔，小豬媽媽激動(dòng)的說(shuō)：“孩子你真是太棒了!”
第四天，小豬大清早就去了和老鼠玩，老鼠說(shuō)：“說(shuō)到做到是男子漢的行為，不守信用是一個(gè)膽小懦夫的行為，小豬你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子?！?/p>
誠(chéng)信童話(huà)故事四年級(jí)3
從前，有一只小兔和一只狼，它們各開(kāi)了一家公司。
狼的公司和小兔的公司一開(kāi)始，都風(fēng)雨無(wú)阻，它們是良好工作伙伴，共同抵抗困難。
可是突然有一天，狼有了這樣一個(gè)念頭：“既然賺錢(qián)那么辛苦，那我何必要這么辛苦地賺錢(qián)呢?我干嘛不摻點(diǎn)兒假，這樣既省力氣賺錢(qián)又快，有這么好的辦法，我干嘛不用呢?”說(shuō)干就干，狼立刻把小兔約到了大酒樓，然后和小兔痛痛快快地吃了飯，然后狼故意裝著喝醉了的語(yǔ)氣大搖大擺地跟小兔說(shuō)：“兄弟呀，你說(shuō)，我們賺錢(qián)這么累，還不如去摻點(diǎn)兒假來(lái)省點(diǎn)兒力氣，再說(shuō)了，就是少那么個(gè)半斤八兩，它們也發(fā)現(xiàn)不了……”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小兔就接著反駁道：“我們做生意不就是要講誠(chéng)信嗎?那你為什么要違背原則呢?”小兔還沒(méi)再說(shuō)話(huà)，狼就怒氣沖沖地說(shuō)：“那你自己當(dāng)你的好人去吧!我可不管你了!”說(shuō)著，狼一氣之下走了。
兩年后，小兔的公司發(fā)展得很順利，狼的生意也很好。但是，在九月份的一天里，狼被警察四處逮捕，最后在旅館里，被警方逮了一個(gè)正著。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，小兔來(lái)探望被關(guān)在監(jiān)獄里的狼，說(shuō)：“我說(shuō)的話(huà)你不聽(tīng)，做任何事都要講誠(chéng)信，沒(méi)了誠(chéng)信，是絕對(duì)做不好的，只要能堅(jiān)持下去?！?/p>
誠(chéng)信童話(huà)故事四年級(jí)4
有一天，一只小老鼠在水池邊玩耍時(shí)，一不小心掉在了水池里。它一邊大聲呼救，一邊在水里使勁兒掙扎著。
就在這時(shí)候，一頭大獅子正好在水邊喝水，就把小老鼠救了起來(lái)。小老鼠一邊抖擻身上的水，一邊打著噴嚏說(shuō)：“啊……啊……啊，謝謝您大獅子……啊嚏……”獅子說(shuō)：“小老鼠嘴還挺甜呀!不過(guò)，今天我餓了，怎么辦呀?”小老鼠嚇得渾身直哆嗦，忙說(shuō)：“大……大王……我……我一只……小……小老鼠……全身還沒(méi)二兩肉，還……還不夠您塞牙縫呢，不如您就放了我吧?日后我一定會(huì)報(bào)答您的!求大……大王饒命!”獅子想了想說(shuō)：“好吧!本大王今天開(kāi)恩，就放你一馬吧!”小老鼠磕頭如搗蒜地說(shuō)：“謝……謝謝大王，我一定會(huì)報(bào)答您的救命之恩的!”說(shuō)完小老鼠一溜煙地跑了。
一天，小老鼠聽(tīng)說(shuō)森林里要開(kāi)大會(huì)，就跑來(lái)湊熱鬧，小動(dòng)物們都在，只是小老鼠東找西看卻怎么也找不到它的恩人——大獅子。它問(wèn)問(wèn)這個(gè)說(shuō)不知道，它問(wèn)問(wèn)那個(gè)也說(shuō)不知道，它問(wèn)遍了所有的動(dòng)物們，它們都說(shuō)不知道。小老鼠嚇壞了，“莫非……”小老鼠不敢再想了。小老鼠找遍森林的每個(gè)角落但是都沒(méi)有獅子的影子。
在天還沒(méi)有黑之前，小老鼠憑著自己獨(dú)特的嗅覺(jué)功能，終于在一個(gè)獵人的小房子前找到了大獅子。它發(fā)現(xiàn)大獅子被獵人捆在了一顆大樹(shù)上。小老鼠身子小，又加上天黑作掩護(hù)，它悄悄地爬到大獅子的身邊，用尖銳的牙齒把繩子咬斷了。大獅子得救了。它眼含熱淚地對(duì)小老鼠說(shuō)：“謝謝你，小老鼠，要不是你救了我，我的命早已經(jīng)歸西了。你是我的救命恩人，我太謝謝你了!”小老鼠說(shuō)：“大王，別客氣，上次你不是也救了我嗎?我救你是應(yīng)該的!我要知恩圖報(bào)，做一個(gè)講誠(chéng)信的小老鼠!”大獅子早已經(jīng)激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
小老鼠救獅子大王的消息很快就在森林里傳開(kāi)了，許多的小動(dòng)物都愿意和小老鼠做朋友，它成了森林里動(dòng)物們歡迎的小動(dòng)物。在2021年的“感動(dòng)森林十大動(dòng)物”評(píng)選中，小老鼠名列前茅，獅子大王還把這一年定為鼠年，以表彰小老鼠的功績(jī)。
誠(chéng)信童話(huà)故事四年級(jí)5
一個(gè)王國(guó)，年老的國(guó)王知道自己不久于人世，就想在全國(guó)的孩子中找一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作為他的繼承人。于是，他就給全國(guó)的孩子每人一?；ǚN，并許諾誰(shuí)能種出最美麗的花朵來(lái)，就讓誰(shuí)做下一任的國(guó)王。
故事的結(jié)局大家都知道的：成為幸運(yùn)兒的那個(gè)孩子只抱來(lái)了一個(gè)空空的花盆，因?yàn)樗械幕ǚN都是被事前煮過(guò)的，不可能發(fā)芽，而那些抱著美麗的鮮花前來(lái)的孩子無(wú)疑是不誠(chéng)實(shí)的。好啊!童話(huà)里，誠(chéng)實(shí)的孩子得到了表彰，不誠(chéng)實(shí)的孩子受到了教育，于是天下大同，其樂(lè)融融矣!不過(guò)，且慢!讓我們換一個(gè)角度去看看這個(gè)童話(huà)。我們的眼光不能總是被一夜成名的幸運(yùn)兒所吸引。童話(huà)故事里出現(xiàn)了三個(gè)群體：國(guó)王、誠(chéng)實(shí)的孩子、不誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子自然是值得肯定和學(xué)習(xí)的，不誠(chéng)實(shí)的孩子也是需要教育并改正的，那作為整件事情的始作俑者，國(guó)王在其中充當(dāng)了一個(gè)什么樣的角色呢?用這樣的方式?jīng)Q定王位繼承，而不是父位子承家天下，這樣的故事大概也只能出現(xiàn)在童話(huà)里。這樣的國(guó)王無(wú)疑是賢明的，甚至可以說(shuō)是太過(guò)理想化的。但是，他絕稱(chēng)不上完美，甚至在我看來(lái)，他的動(dòng)機(jī)是陰險(xiǎn)，手段也是不光明的。他口口聲聲要找一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子繼承王位，可他又用了一種什么方法呢?他明知道花種煮過(guò)之后發(fā)不了芽，但仍要以種出的花來(lái)決定王位繼承。
國(guó)王發(fā)下的花種絕對(duì)是沒(méi)有問(wèn)題的。人們出于仰視而相信了國(guó)王的謊言，開(kāi)始位一朵因人為因素而不可能開(kāi)放的花朵施肥澆水。到頭來(lái)，種子開(kāi)不了花，出于人的趨利避害的本性，孩子們又通過(guò)其他途徑，找來(lái)鮮花來(lái)交差。這固然是不誠(chéng)實(shí)，可是那個(gè)追求并標(biāo)榜誠(chéng)實(shí)的國(guó)王本身早已不誠(chéng)實(shí)在先了，他又如何能苛責(zé)他可憐的子民的誠(chéng)實(shí)與否呢?至于那個(gè)把空花盆交上來(lái)的孩子，我并不想給他套上誠(chéng)實(shí)的桂冠。他更像是一個(gè)愚直不知變通的傻子。
作為普通人，誠(chéng)實(shí)無(wú)疑是一種美德，但作為一個(gè)國(guó)家的國(guó)王，不知變通肯定不是一個(gè)好的形容詞。有時(shí)，他更像是老國(guó)王樹(shù)立的一個(gè)榜樣，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)不說(shuō)假話(huà)的人，一個(gè)老實(shí)孩子。這無(wú)疑是國(guó)王管理的臣民，隨時(shí)可以知道他的想法，也不用擔(dān)心他的花花腸子——他不像一個(gè)英武的國(guó)王，倒更像一個(gè)順民，或者連順民都談不上，一臺(tái)國(guó)王命令的執(zhí)行機(jī)器而已，國(guó)王要的大概就是這種效果吧?
在這里，不誠(chéng)實(shí)成了當(dāng)權(quán)者的特權(quán)，而童話(huà)本身以及它背后隱含的話(huà)語(yǔ)力量則自然而然的成為了愚民的幫兇。
誠(chéng)信童話(huà)故事四年級(jí)6
昨天雪花飄飄，冷颼颼的，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要轉(zhuǎn)晴。吃了早飯后，猴媽媽征求小猴的意見(jiàn)：“媽媽今天休息，我想帶你到外公家玩一天，你看行不行?”小猴高興地跳著說(shuō)：“哇!太好啦!好久沒(méi)見(jiàn)到外公了。我還要請(qǐng)外公教我打拳呢!”
小猴子和猴媽媽高高興興地上路了。小猴一蹦一跳地在前邊走著，沿途景色吸引著小猴，它好奇地東瞧瞧，西看看，有些叫不出名字的東西，它就回頭問(wèn)媽媽。
小猴忽然想起了什么，它站著不走了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋粋€(gè)人去吧，請(qǐng)代我向外公問(wèn)好?！眿寢尭械胶芷婀郑骸昂脙鹤樱銥樯锻蝗桓淖兞酥饕?，你不是說(shuō)要外公教你打拳嗎?不想學(xué)啦!”小猴子很認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)液芟氲酵夤抢飳W(xué)打拳，我下次去吧。今天我們要去幫小白兔拔蘿卜?！?/p>
“幫小白兔拔蘿卜，你可以改在明天去呀!明天是星期天嘛，又不上學(xué)呀!”小猴著急地懇求媽媽?zhuān)骸拔覀兪亲蛱炀图s好的，只怪我粗心大意，今天早上我把這事忘記了，這是我的錯(cuò)。”小猴舉起手來(lái)，給媽媽行了一個(gè)禮，然后纏著媽媽拉著她的手繼續(xù)說(shuō)道：“我的好媽媽?zhuān)?qǐng)您準(zhǔn)許我去參加吧!這是我們學(xué)習(xí)小組的集體活動(dòng)。我上幼兒園的時(shí)候，您給我講過(guò)《拔蘿卜》的故事，您還記得嗎?”媽媽聽(tīng)了這番話(huà)后笑著說(shuō)：“乖?xún)鹤?，你趕快去吧!見(jiàn)到小白兔的媽媽?zhuān)浿嫖覇?wèn)聲好，不要又忘記了啊!”小猴又向媽媽行了一個(gè)舉手禮，興高采烈地往回走，朝著小白兔種的蘿卜地奔去。
小白兔的蘿卜地，是小白兔一家辛勤勞動(dòng)開(kāi)荒平整出來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠地在白色的雪地里冒出頭來(lái)，真是美極了。怎么沒(méi)有小伙伴們的身影呢?小猴邊走邊想：“莫非是自己把時(shí)間弄錯(cuò)了吧!管它的，還是等一下吧! 我可能是來(lái)早了。”
小猴便在蘿卜地邊數(shù)地里的蘿卜有多少顆。一排排、一行行地?cái)?shù)來(lái)數(shù)去，也沒(méi)有數(shù)清楚。因?yàn)檫@塊地不是正方形、長(zhǎng)方形，也不是三角形，而是一塊地形不規(guī)則的土地。小伙伴們還是沒(méi)有來(lái)。小猴就開(kāi)始蹦跳起來(lái)，活動(dòng)身體，把外公以前交給他的幾路初級(jí)拳法練習(xí)練習(xí)。
小伙伴還是沒(méi)有來(lái)，肚子也餓了。記性不大好的小猴子，懷疑自己是不是把時(shí)間記錯(cuò)了。只好回家自己動(dòng)手弄午餐。午后，還美美地睡了一個(gè)午覺(jué)。猴媽媽在外公家吃了午飯，就忙著回家了。她一進(jìn)家門(mén)就急著問(wèn)小猴：“你們幫小白兔家拔的蘿卜都搬回他們家了嗎?”
“媽媽?zhuān)恢獮樯?，小伙伴們都沒(méi)有來(lái)?！毙『镉行┦亟又f(shuō)，“我在小白兔的蘿卜地里等了半天?！?/p>
“早知道小伙伴們沒(méi)來(lái)，還不如和我一起去看外公，外公可以教你打拳的一些套路，你不后悔嗎?”媽媽有些惋惜地說(shuō)。小猴撥浪鼓似地?fù)u頭說(shuō)：“不，我一點(diǎn)也不后悔!我的好媽媽?zhuān)悴皇浅３＝逃覟槿颂幨酪v誠(chéng)信嗎?”
“咚、咚、咚!”門(mén)外突然響起敲門(mén)聲。小猴開(kāi)門(mén)一看，是小兔子的媽媽。兔媽媽和猴媽媽打過(guò)招呼后，忙向小猴說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起你呀，空跑一趟。小白兔今早發(fā)高燒住院了。它躺在病床上一再催我趕快給小伙伴們送個(gè)信，今天不拔蘿卜了。
我就一家一家地送信。我到你家，鄰居說(shuō)你們一早就去你外公家啦。我估計(jì)你們下午才會(huì)回家，只好這個(gè)時(shí)候才來(lái)，還請(qǐng)你們多多原諒啊!”兔媽媽說(shuō)完就忙著去醫(yī)院了。
“媽媽?zhuān)“淄煤托』锇閭儧](méi)有按時(shí)去蘿卜地，是有原因的，他們都沒(méi)騙我，
明天我就去醫(yī)院看望小白兔?！焙飲寢尭吲d地笑著說(shuō)：“媽的乖?xún)鹤?，你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子?！?/p>
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