四年級(jí)勵(lì)志童話故事
一個(gè)勵(lì)志的小故事,或許就能給我們帶來(lái)很好的啟迪,讓我們受益匪淺,遇到挫折就放棄就是徹底失敗,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功,生活就是需要不斷的激勵(lì)來(lái)讓自己前行。下面為大家精心整理了一些關(guān)于四年級(jí)勵(lì)志童話故事,歡迎查閱。
四年級(jí)勵(lì)志童話故事1
他伸展兩翅,轉(zhuǎn)身迎風(fēng)而立?!暗悄?,若納生,”他說(shuō),“你以前學(xué)習(xí)得那么多,所以,你不必經(jīng)歷一千世就到達(dá)了現(xiàn)在的世界?!?/p>
一會(huì)兒之后他們又御風(fēng)鼓翼,開(kāi)始練習(xí)起來(lái)了。整隊(duì)翻滾練習(xí)起來(lái)很困難,因?yàn)槿艏{生在翻滾過(guò)來(lái)的瞬間,必須用顛倒?fàn)顟B(tài)中的腦袋思想,以相反的方向形成翅膀的彎度,并且要恰好與他導(dǎo)師的翅膀和諧一致。
“我們?cè)僭囈淮?,”沙利文說(shuō),一次又一次:”我們?cè)僭囈淮??!弊詈笏K于說(shuō),”好了?!庇谑撬麄冮_(kāi)始練習(xí)外側(cè)翻觔斗。
有一天晚上,那些不從事夜間飛行的海鷗一起站立在沙灘上,在思想著什么。若納生鼓起全身的勇氣,走向”長(zhǎng)老海鷗”身邊,據(jù)說(shuō)這只”長(zhǎng)老海鷗”不久就要遁失在這個(gè)世界之外了。
“強(qiáng)恩……?!彼f(shuō),顯得有一點(diǎn)緊張。
年老的海鷗慈祥地看著他?!笔堑?,我的孩子?”"長(zhǎng)老”并不因?yàn)槔线~而顯得虛弱無(wú)能,反而因?yàn)槟旮叨溆辛?他的飛行速度勝過(guò)鷗群中的任何一只海鷗,并且他所學(xué)得的技術(shù),別的鷗鳥(niǎo)現(xiàn)在才正在逐漸了解。
“強(qiáng)恩,此地根本不是天堂,對(duì)嗎?”
“長(zhǎng)老”在月光下展露笑容?!蹦阌衷趯W(xué)習(xí)了,海鷗若納生,”他說(shuō)。
“嗯,這兒是怎么同事呢?我們要到何處呢?沒(méi)有像天堂的地方嗎?”
“沒(méi)有,若納生,沒(méi)有天堂這樣的地方。天堂并不是一種地方,也不是一種時(shí)間。天堂就是完美的狀態(tài)?!彼聊艘粫?huì)?!蹦闶且恢伙w得很快的海鷗,不是嗎?”
“我……我陶醉于速度的愉悅,”若納生說(shuō),說(shuō)了這句話有點(diǎn)吃驚,但卻因?yàn)椤遍L(zhǎng)老”注意到他而感到自傲。
“若納生,在你瀕臨完美速度的那一瞬間,你也就開(kāi)始到達(dá)天堂了。而這并不是說(shuō),每小時(shí)飛行一千哩,一百萬(wàn)哩,或者與光速同快的意思。因?yàn)槿魏螖?shù)目都有一個(gè)限度,而完美卻沒(méi)有限度。完美的速度,我的孩子啊,就是在那兒?!?/p>
強(qiáng)恩沒(méi)有顯示任何警告的預(yù)兆,一瞬之間消失又同時(shí)出現(xiàn)在五十呎遠(yuǎn)的水湄上。然后,在同樣百萬(wàn)之一秒的瞬刻間又消失而立在若納生的肩膀上?!濒[著玩的,”他說(shuō)。
若納生目眩神迷了。他把天堂的事忘記了?!蹦阍趺磿?huì)這樣子的?這樣感覺(jué)起來(lái)如何呢?你能飛多遠(yuǎn)啊?”
“你可以隨心所欲,飛到任何空間和時(shí)間里去,”"長(zhǎng)老”說(shuō)?!蔽易约核芟氲降娜魏蔚胤胶蜁r(shí)間我都去過(guò)了?!彼魍^(guò)海面。”真奇怪。那些為了旅游的舒適而對(duì)于完美抱持輕視態(tài)度的海鷗,卻速度緩慢什么地方也沒(méi)去。而那些為了追求完美而置旅游于不顧的海鷗,卻動(dòng)作迅捷無(wú)處不往。記住啊,若納生,天堂并不是一個(gè)地方或者一段時(shí)間,因?yàn)榈胤胶蜁r(shí)間是那樣無(wú)意義。天堂是……?!?/p>
“你能教我像你剛才那樣的飛行法嗎?”海鷗若納生顫抖著身體,想要去征服另一個(gè)未知的境界。
“當(dāng)然,如果你希望學(xué)習(xí)的話?!?/p>
“我希望。我們什么時(shí)候可以開(kāi)始?”
“我們現(xiàn)在就可以開(kāi)始,如果你喜歡的話?!?/p>
“我要像你剛才那樣飛行,”若那生說(shuō),眼中閃耀著一種奇異的光芒?!备嬖V我怎么做?!?/p>
強(qiáng)恩緩緩地說(shuō),眼光那樣仔細(xì)地盯著這只年輕的海鷗?!币肽軌蛳袼枷胍婚W那般飛向任何地方,”他說(shuō),”你就必得在剛開(kāi)始時(shí)就認(rèn)為你已經(jīng)到達(dá)了……?!?/p>
按照強(qiáng)恩的說(shuō)法,其個(gè)中絕竅是:要若納生不再把自己看成是局促在一具翼長(zhǎng)四十二吋的有限軀體之內(nèi),不要再認(rèn)為只有依照航行圖才能飛翔自如。其密訣就是,要知道他真正的本性到處存在,同時(shí)遍布在空間和時(shí)間之中,完美有如一個(gè)不見(jiàn)字跡的數(shù)目。
四年級(jí)勵(lì)志童話故事2
我是一只蝸牛,我生活在茫茫的草原上,只因我身材矮小,致使我無(wú)法探出頭去望望草叢外的美麗的世界。
我是一只蝸牛,人們笑我“日爬樹(shù)三尺,夜退兩尺,五尺之樹(shù)非一日能上”。
嘲諷譏笑我當(dāng)無(wú)聞。日出時(shí)的朝霞,日落時(shí)的晚霞,大雨過(guò)后空中的彩虹,午夜時(shí)分的燦爛的星空與明月,我獨(dú)賞。
我是一只蝸牛,我有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毫無(wú)懈怠的精神,使得我在草叢中的生活更加美好。我有理想亦有大志,蒼茫大地我有主沉浮的愿望,輕輕的微風(fēng)我有做追風(fēng)英雄的信念。
我有一個(gè)夢(mèng)想:去看黃河
昨日的細(xì)雨是那么的清新,將茫茫大地洗得一塵不染。我在草叢中品味著,是那么的甜。我陳舊的房子被洗得美麗而有色彩。我背著房踏上塵世路。譏笑嘲諷化作我的動(dòng)力,我的自信是通向成功的大道,我的信念是遠(yuǎn)處閃亮的目標(biāo),看著并不模糊。
很多人都嘲笑我異想天開(kāi),但我相信,我能做到
茫茫的草叢多有色彩,還伴有花香,一陣微風(fēng)吹過(guò),五色的草翩翩起舞,花香為曲,讓我陶醉。許久后我回頭,茫茫草叢已在身后,厚厚的鞋底已磨了一大半。
抬頭眺望,前邊卻是無(wú)盡的荊棘叢林,那么密,那么濃,就像蜘 蛛網(wǎng),粘上去就難以復(fù)活。我抹了把汗,整理了一下鞋子,卻又有譏諷聲傳來(lái):“瞧那副矮小的模樣,還想歷游,舍命無(wú)人陪喲?!币恢稽S鳥(niǎo)說(shuō)完便飛走。此時(shí)并沒(méi)有傷痛記上心來(lái),卻是無(wú)窮的力量讓我加快了步伐。
上路了!一路上困難重重,刺叢讓我傷痕累累,但我依然堅(jiān)信我的夢(mèng)想
一塊刺叢多次拉我去作客,他們的熱情讓我身上布滿了傷痕,卻并沒(méi)有鉆心的痛;一灣泥潭,面帶笑容地歡迎我,讓我改變了本來(lái)的面貌,成了一只土蝸牛,房子也變得沉重。我依然往前爬著。
河流、泥潭,我堅(jiān)強(qiáng)走過(guò),因?yàn)閴?mèng)想,我始終面帶微笑
夕陽(yáng)西下,美麗的晚霞已掛在天邊,是那么的美,她像在沉默又似乎在呼喚。我忘卻了自己的影子,月光下的我和荊棘叢林說(shuō)再見(jiàn)了。
朗朗月光下,萬(wàn)物都已沉睡即入夢(mèng)鄉(xiāng)。沉重的房子壓得我氣息難喘,望望遠(yuǎn)方,我似乎在霧里看花一片茫然。
“何必呢,你以為自己是誰(shuí)?”夜蟲(chóng)的聲音和著夢(mèng)的味道傳過(guò)來(lái)。
我想:自己是它們嗎?何必停下。茫茫的夜境化作我奔馳的屏障。我相信只要努力,等待我的將是更多的美麗。
啊!漫長(zhǎng)的黑夜不知是否快到盡頭,回頭看看走過(guò)的路卻是一片茫茫,仿佛有一種喜悅記上心來(lái),卻又像有一種悲傷盈然而生。
一路風(fēng)塵仆仆,我將譏諷化作動(dòng)力,數(shù)不清的日子,我成了一個(gè)完全的奮發(fā)者
我走出了茫茫草地,踏過(guò)荊棘叢林,一路風(fēng)塵仆仆,卻也將那些譏諷化作動(dòng)力,我喜悅,奔騰的黃河是多么壯觀,蒼翠的泰山多么雄偉,我卻不曾見(jiàn)過(guò),就連幻想也那么虛無(wú),我悲傷。
數(shù)不清的日子過(guò)去了,我成了一個(gè)完全的奮發(fā)者。美麗的鞋早已沒(méi)了,一絲一線不曾留下,美麗而有色彩的房變得淡無(wú)色彩,就連自己也似乎變得枯黃,天空更高了,太陽(yáng)也少了往日的那份熱情。
震耳的聲音排山倒海地壓過(guò)來(lái),雄壯而高亢,我眼里開(kāi)始有了一點(diǎn)希望。但一塊巨大的巖石擋住了我的視線,巖石直入云霄仿佛高不可攀。那無(wú)盡的信念和信心在牽引我,那首《追風(fēng)英雄》我獨(dú)自唱響,是那么動(dòng)聽(tīng),催人奮進(jìn)。我一步一步往上爬,卻是那么的吃力,我?jiàn)^力可惜心有余而力不足,一切似乎已成幻想。
一分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,仿佛有了一點(diǎn)進(jìn)程,剎那間我心力不足又滑下了許多。一天過(guò)去了,我的腳被磨破,紅紅的鮮血一滴一滴往下流,許久,一陣鉆心的痛涌入心窩。
我仍是往上攀爬著,忽然有什么東西打在我頭上,我努力睜大眼睛,模糊地看見(jiàn)一片枯黃的樹(shù)葉,此時(shí)它飄下了巖石,不知落到了什么地方,我深深感受到一點(diǎn),我想這就是秋高吧。
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,我似乎成了巖石上的一個(gè)活化石。不知多少天過(guò)去了,我離巖頂終于只差一步了。
那一天,我終于聽(tīng)到震耳的聲音排山倒海,啊奔流的黃河如此壯觀,我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!
我抓住巖頂,探出頭望巖石的那邊,干枯的眼睛此時(shí)落下了淚。我?jiàn)^力蹬了上去。啊,奔流的黃河如此壯觀,一飽眼欲對(duì)茫茫草原上的我已是十分滿足。一陣寒風(fēng)吹來(lái),身體虛弱的我心痛難受。霎時(shí)一滴濺起的水珠落在我身邊,我想過(guò)去喝一口,又一陣刺骨的風(fēng)刮過(guò)來(lái)……
四年級(jí)勵(lì)志童話故事3
夜晚,一個(gè)亮堂堂的房間,霎時(shí)變得漆黑一片。主任手忙腳亂地拿出一支蠟燭,點(diǎn)燃。這無(wú)邊的黑夜成為了蠟燭的主秀場(chǎng),他盡情地唱這歌、跳著舞,頭上的火苗時(shí)而躥高,時(shí)而俯下身,撲閃撲閃的,就像黑夜里的翩翩精靈,是那么的絢麗、那么的耀眼。早就聽(tīng)聞蠟燭寧可犧牲自已也要照亮別人的高尚品質(zhì),今日一看果真是不同凡響,一旁的臺(tái)燈真是佩服之極,往前傾了傾腦袋:“你好,蠟燭!我是臺(tái)燈,早已對(duì)你仰慕多時(shí)啦!”
“哦,臺(tái)燈啊!”蠟燭不屑地賞了他一眼,心想原來(lái)這就是傳說(shuō)中自以為長(zhǎng)得漂亮,對(duì)主人作用大,便瞧不起蠟燭的臺(tái)燈啊!今兒個(gè)定要好好奚落他一下,想罷,便夸張的說(shuō)道:“原來(lái)您就是鼎鼎大名的臺(tái)燈先生啊!”“哪能擔(dān)待得起‘鼎鼎大名’這四字,尊敬的蠟燭先生,可以交個(gè)朋友嗎?”“就你這么個(gè)下賤東西,也配?”這蠟燭真是翻臉比翻書(shū)還快。
臺(tái)燈先是一驚,后反應(yīng)過(guò)來(lái)是氣得說(shuō)不住話來(lái),眉毛擰成了一團(tuán),原先白里透紅的俊俏臉龐變紅、變紫,最后竟成了烏黑一片。他臺(tái)燈到底犯了什么錯(cuò),只不過(guò)想要交個(gè)朋友,蠟燭竟如此對(duì)他?!皢褑褑褑?,這么快就受不了啦!還想著什么在黑夜中為人們送去光明,真是癡燈說(shuō)夢(mèng),到頭來(lái)自己都照不亮,還要靠我們蠟燭!”蠟燭說(shuō)的眉飛色舞,唾沫星子橫飛,頭上的火苗都要竄到天花板了。
臺(tái)燈氣不打一處來(lái),眼珠子差點(diǎn)就要迸出來(lái),臉成了一個(gè)圓鼓鼓的小皮球,里面擠滿了他的憤怒。
“真行,看你這樣子我真想把你踹到一邊去!不就是亮嗎,還不是有電給你供著,沒(méi)了電你簡(jiǎn)直是豬狗不如,哪兒比得上我們?nèi)紵约?,照亮他?”“呼!”主人突然將蠟燭吹滅,是電來(lái)了。
“哎呀,”主人一邊收蠟燭,一邊罵罵咧咧道,“該死的停電,浪費(fèi)了我那么長(zhǎng)時(shí)間,蠟燭那么暗,能有什么用,老師還布置一篇《蠟燭與臺(tái)燈》的作文,還贊美蠟燭,是臺(tái)燈好啊!”主人說(shuō)罷,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。臺(tái)燈的心“咯噔”一下,他好像在那一瞬間知足了。
四年級(jí)勵(lì)志童話故事4
兩粒小草的種子一起隨風(fēng)旅行。當(dāng)它們飛過(guò)一戶農(nóng)家的墻頭時(shí),一粒種子忍不住提出一個(gè)建議:“我們就在這兒住下吧,在這兒,站得高看得遠(yuǎn)?!?/p>
另一粒種子說(shuō):“不行啊,咱們的祖先告誡過(guò)我們,只有在大地上踏踏實(shí)實(shí)地生活才會(huì)有幸福?!?/p>
第一粒種子不聽(tīng),在墻頭上住下了。他的同伴飛下墻去,在離墻不遠(yuǎn)的一塊低凹濕潤(rùn)的地方安下了家,他決心留在這里好好生活。
墻頭上的種子在雨水的滋潤(rùn)下長(zhǎng)成了一棵墻頭草。他沐浴著春風(fēng),接受著充足的陽(yáng)光,長(zhǎng)得很快,不久,他就長(zhǎng)得又細(xì)又高。地上的那粒種子,也和身邊的許多伙伴一起,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
墻頭上的草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到自己曾經(jīng)的伙伴身子矮矮的,托風(fēng)兒捎過(guò)去一些嘲諷的話語(yǔ):“我讓你站在高高的墻頭上吧,可你不肯,你太傻了!現(xiàn)在,我高高在上,人們看我都要仰起頭來(lái)。這是多么大的榮耀啊!”
地上的小草也讓風(fēng)兒捎話過(guò)去回答他:“我覺(jué)得自己現(xiàn)在的生活過(guò)得很踏實(shí),我卻替你擔(dān)心,你這樣高高在上,脫離了大地對(duì)你的支持,你會(huì)經(jīng)不起挫折與磨難……”
“呸呸,”墻頭草生氣了,不等風(fēng)兒把地上小草的話傳完,就宣布與地上的草絕交,他恨恨地說(shuō):“哼,嫉妒我是沒(méi)有用的。我永遠(yuǎn)是這么非凡卓越!”
到了夏天,天熱了起來(lái),好久也不下一滴雨,地上的草還在堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)成長(zhǎng),而那棵驕傲的墻頭草卻干死了。
地上的小草為墻頭草惋惜:不肯腳踏實(shí)地地生活,只為追求虛榮而活著,最終卻害了自己啊!
四年級(jí)勵(lì)志童話故事5
秋后,小兔子藏起了三個(gè)的玉米棒。那黃澄澄的玉米粒,真逗人喜愛(ài)。
冬天,冷颼颼的北風(fēng)吹在臉上像刀刮一樣。小松鼠想,家里的糧食不多了,小兔子是我的好朋友,去向他借一個(gè)玉米棒吧。
“咚咚咚!”小松鼠敲門(mén)了。
“吱扭!”小兔子開(kāi)門(mén)了。
小兔子告訴小松鼠,那玉米棒誰(shuí)也不借的,還是想想其他辦法吧。他送給小松鼠一把干蘑菇。
雪花飄落了,大雪蓋住了森林里的小路和山坡。有一只小松雞抖抖口袋,剩下的糧食不多了。她想,小兔子是好鄰居,去向他借玉米棒吧。
“咚咚咚!”小松雞敲門(mén)了。
“吱扭!”小兔子開(kāi)門(mén)了。
小兔子告訴小松雞,那玉米棒誰(shuí)也不借的,還是想想其他辦法吧。他送給小松雞一碗小豆子。
小溪的冰融化了,泥洞里的小刺猬一覺(jué)睡醒,肚子餓極了。他想,我?guī)托⊥米痈蛇^(guò)活,找他借個(gè)玉米棒準(zhǔn)行。
“咚咚咚!”小刺猬敲門(mén)了。
“吱扭!”小兔子開(kāi)門(mén)了。
小兔子告訴小刺猬,那玉米棒誰(shuí)也不借的,還是想想其他辦法吧。他送給小刺猬兩個(gè)紅蘿卜。
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨后,小兔子在門(mén)前挖了一個(gè)個(gè)小坑,他剝下黃澄澄的玉米粒,一顆顆種下了。
秋后,小兔子收獲了好多好多金色的玉米棒。他送一筐給小松鼠,送一筐給小松雞,送一筐給小刺猬。大家過(guò)了一個(gè)快快活活的冬天。小松鼠、小松雞、小刺猬也挑了三個(gè)的玉米棒藏了起來(lái)。
你知道這是為什么了吧!
原來(lái)小兔不借三個(gè)玉米棒給他的朋友和鄰居,是把玉米棒留下來(lái)當(dāng)種子呢!那你們知道小松鼠、小松雞、小刺猬也藏了三個(gè)玉米棒是為了什么了吧?也是留下來(lái)當(dāng)種子呢!留種子是很重要的,留下種子以后,來(lái)年才可以大豐收呢!
四年級(jí)勵(lì)志童話故事相關(guān)文章: