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校園生活二三事作文結尾

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校園生活二三事作文結尾5篇

作為一名合格的學生,關于校園主題的作文書寫,應該根據重點展開描述。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼男@生活二三事作文結尾5篇,讓我們一起來看看!

校園生活二三事作文結尾

校園生活二三事作文結尾(精選篇1)

當我走進新校園的時候,我的內心感到無比的陌生,陌生的老師,陌生的同學。但是我的內心又想走進新校園,我也要以一個嶄新的我面對老師和同學。做老師的小助手,和同學和睦相處,一起去面對任何困難。

當我們上學的第一天我們見了我們的各科老師,不管是哪位老師都說:“中學的課程和小學的課程不一樣,只要好好學就一定能學會,學好?!蔽乙蚕嘈攀钦娴摹T谥袑W的生活和小學確實不一樣,每班都要有自己班的班名,班級口號,班訓,班徽,班歌。但是還有一個最重要的一項就是讓我們在班級里很好的生活,就是最嚴格的班規(guī)。還有學校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動力。

但是我知道我對于這個學校還是陌生的,但是過了這段時間,我就會在著新的土地里,和同學們一起努力學習,當然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長。

這幾天剛開學有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學的,團結互助的精神,學校給每班都安排了一塊地方拔草,誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學有玩的,有說話的,可是我們班沒有一個人說話,都在那里安靜的拔草。

我們班的那一塊拔完了,我們班拔得最干凈,我看了一下那么大一塊,我們班同學用我們團結的精神拔完了草。我們比的喜悅。

這就是我走進新校園。

校園生活二三事作文結尾(精選篇2)

為了讓我和弟弟能轉到縣城就學,有個更好的學習環(huán)境,爸爸忙前忙后——德化到葛坑,葛坑到德化,不知跑了多少趟??粗沽鳑驯车陌职?,我和弟弟還有什么理由不好好復習,準備這“入學”考試呢?功夫不負有心人,接到被錄取的好消息后,我和弟弟高興得一蹦三尺高,爸爸更是露出了久違的微笑。

開學那天我和大伯父來到了學校。剛走進校門我就感到了前所未有的擔心和害怕——同學會取笑、排斥我這個鄉(xiāng)巴佬嗎?走在校園整潔又筆直的瓷磚大道上,我感覺到潯中中心小學就像一塊巨大的磁鐵深深地吸引著我,我多想快點投入到它的懷抱,但感覺前面似乎有一只“攔路虎”阻擋著我,讓我有點膽怯,讓我放慢了前進的腳步。

環(huán)顧校園四周,一種愉悅感油然而生?;▓@似的校園到處生氣盎然,瓷磚大道兩旁的花草樹木隨風搖曳,許多不知名的花兒露出了一張張可愛的笑臉,襲來的一股股花卉的幽香沁人心脾,同時也帶來了學習的氣息,令人陶醉?她們好像都在向我微笑,歡迎我這個“遠道而來”的新同學。教學樓上怒放的三角梅,一團團,一簇簇,在綠葉的襯托之下更顯得嬌艷欲滴,猶如一位輕盈的少女在風中翩翩起舞,她們好像在向我揮手,歡迎我這個“遠道而來”的新同學。

校園在翠綠欲滴的樹兒和嬌艷欲語的花兒的裝飾下,到處充滿著勃勃生機。我邁著堅定的腳步,大步地向教室走去?

校園生活二三事作文結尾(精選篇3)

在這個五彩繽紛的校園里,有著許多美好的生活片段。例如:

拔河賽

哨子一響,比賽開始了,我班和三班的運動員個個精神抖擻,待發(fā)已久的勢頭一下子迸發(fā),霎時人聲鼎沸,只聽得一片“加油、加油”的呼喊聲,觀眾比運動員還要緊張,拳頭捏緊,恨不得上前幫一把,嗓子都喊啞了,看見運動員氣力不濟,又不能拉一下,急得手舞足蹈,團團亂轉。至于場上的運動員,全身的青筋都現了出來,臉紅脖子粗,汗水濕透了衣服,腳趾曾破了,手掌被繩子勒出了紅印與血泡,就是不肯松一下勁。粗大的麻繩一會兒移過來,一會兒又移過去。僵持了許久,終于,繩子上的紅布慢慢地向我班的一邊移過來了,運動員趁此勢頭,一鼓作氣,終于把繩子再拔過了一些,贏了這場比賽。場上的歡呼聲掩蓋了嘆息聲,勝利的歡容掩蓋了懊喪之色。無論勝敗,比賽都證明了我們的團結,我們的力量。

捐款活動

在這個星期里,校長向我們講述了校園里面的一些生活貧困的同學,同學們聽了這些痛苦的辛酸的人生經歷,都滿眶熱淚。于是,校園里一下子開展了“扶貧助困捐款”活動。因為同學們明白“一方有難,八方支援”的道理。每個同學伸出了援助之手,友誼之手,1元,2元,2.5元,3元┅┅微小的款漸漸變成了一筆可觀的數字。我班的王明捐出了35元,張燕捐出了20元,張謇捐了100元,平時省儉的馮潔,竟也捐出了18元。其他的同學紛紛把零用錢慷慨拿出來,送到有困難的同學手里。一股股的暖流在校園里回蕩著,涌動著。

校園里的生活多姿多彩,我們每天都沉浸其中,那些小小的不愉快,小小的挫折,都消融在溫暖的大家庭里。我們盡情地享受我們的學生時代,我們的黃金時代。

校園生活二三事作文結尾(精選篇4)

校園生活,是豐富多彩的。但那次比賽,讓我徹底感受到了緊張的味道。

那天,我們帶著自己的鐵環(huán),浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊,準備進行一場滾鐵環(huán)比賽。我很幸運的排在實力最強的第二隊。

隨著一聲響亮的哨聲響起,滾鐵環(huán)比賽正式開始了。我隊的李某某同學,率先沖出起點,另外兩名同學緊隨其后。李某某轉了一圈后,她后面的的同學立即沖了出去,就這樣,一個接著一個,一個接著一個……但輪到和某同學時,不知是太緊張,還是沒有好好練習,剛推出去一兩米,鐵環(huán)就不爭氣的倒下了,在我們?yōu)楹湍臣佑凸膭诺膮群奥曋?,她終于推完了全程。

這時,我前面的同學已經沖出去了,我連忙做出推的姿勢,雖然我表面上看不出我很緊張,但我的心一直&ldqu;砰砰&rdqu;的跳,就像一只小鹿在心中亂撞。我實在是太緊張了,以至于前面的同學回來了我都不知道,后面的同學提醒了我,我趕緊推著鐵環(huán)沖出了起點。

直著推時,還比較平穩(wěn),但到拐彎處時,由于有一塊石頭在前面,我來不及躲閃,鐵環(huán)就重重地撞到了石頭上,我趕緊拾起鐵環(huán),回到了隊伍里。我想:我的失誤會不會給讓我們隊輸掉比賽呀?要真是那樣,我的腸子都悔青了。

到了最后,老師宣布了比賽成績:一隊第二名,二隊第一名,三隊第三名。聽了老師的話,我心里的石頭終于落地了。

校園生活二三事作文結尾(精選篇5)

體育課

星期二的下午第二節(jié)課是體育課,這是一節(jié)與眾不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊、做操,做完操之后,開始自由活動,剛玩了沒一會兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏云壓頂,沒一會兒,就開始下起了小雨,可是因為體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,后來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因為我們不想回去,正和老師爭論呢,這時雨忽然小了,我們高興極了,繼續(xù)上體育課。

美術課

今天是星期二,下午一節(jié)課,我們照常上了美術課,這節(jié)美術課可和以往不同,我取作業(yè)的時候,老師讓我一人發(fā)兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個人一張紙就夠了啊,為什么要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動起手,粘貼起來。

班會課

我國四川地區(qū)在五月十二日十四時二十八分,發(fā)生了八點零級大地震,十九日至二十一日為全國默哀日,在十九日的第二節(jié)課的兩點二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘,在默哀的時候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。

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