家的故事2020精選5篇
不管是誰,都會感到家庭很溫馨,很溫暖的一刻。每個人都有一個屬于自己的家,我的家是那么的溫馨,那么舒適。下面小編給大家介紹關(guān)于家的故事,方便大家學(xué)習(xí)。
家的故事1
不管是誰,都會感到家庭很溫馨,很溫暖的一刻。今天我就給大家講發(fā)生在我家的的一件既有趣,又和諧的事吧!
有一天,爸爸喝了一點酒,所以回到家就睡了。媽媽也剛打掃完衛(wèi)生準備躺到沙發(fā)上休息。這時,只聽見“轟隆”一聲巨響,我害怕地問媽媽:“怎么回事啊?”“沒事兒,打雷了,估計馬上要下雨!”“哦!”于是,我馬上出動,將所有的窗戶全部關(guān)死。
不一會兒,雨就下起來了,而且越下越大,向窗外望去,所有的狀物都消失了,那是一塊兒白布制成的背景,那斜斜的雨絲仿佛已經(jīng)成橫向的了!突然,南窗戶傳來噼里啪啦的聲音,還沒睡著的爸爸也被那震耳欲聾的雨聲驚醒了,看著那扇窗戶,他大叫:“呀!下冰雹了!” 他的話音剛落,就不知怎么的,我的屋就噴進了水,啊!他是從窗戶上邊進來的!我連忙跑去拿來一個大盆,用來接著那噴下的水?!把?下邊也進水了!”我又趕緊拿來干毛巾被擋住。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)那邊的窗戶也涌進來水了!我又把那些離我最近的干毛巾扔過來兩個。這時,我跑去爸爸那個屋看看進水了沒。我一進去,就看見我那一向不關(guān)心家里情況,也從來都不做家務(wù)的爸爸這時正在拿毛巾擋涌進來的水呢!我順手又將廁所的幾條干毛巾遞給他,于是他又認真地干起來了。后來我又到哥哥的屋查看情況。“哥!”嗯?電腦前的哥哥哪去了?我一扭頭,看見他正在廁所里找毛巾哩!我隨手給了他三條毛巾,呵呵!平時懶惰的哥哥也變得勤快起來了!“文文!”媽媽正在瘋狂的叫我?!叭グ褬巧系耐习涯孟聛?”于是我連滾帶爬得把拖把拽了下來,然后就和媽媽一起拖我屋里木地板上的水。爸爸和哥哥忙完他們的后,也紛紛來幫忙。
啊!終于弄完了,我們一家都高興地坐在電腦前開心地看電影。
今天,雖然我們很累,但換來了一家人的開心!真是難得呀!
家的故事2
爸爸、媽媽從來都不說怎么愛我。
上幼兒園時,媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),一回家就問我今天學(xué)的漢語拼音有沒有不會的,漢字有沒有記憶起來費勁的,數(shù)學(xué)題有沒有不懂的……可是爸爸似乎總認為媽媽不懂教育,就覺得媽媽不能參與我學(xué)習(xí)上的事。于是我上小學(xué)的第一天早上,爸爸就大聲對媽媽說:“今后你再也不能管袁博學(xué)習(xí)上的事了。你要是再管,袁博的學(xué)習(xí)成績能提高算怪了!”爸爸還鄭重其事地告訴我:“你媽要是再問你學(xué)習(xí)情況,你可別告訴她。”
但媽媽好像認為爸爸只有閱讀和作文方面教得好,有一些自己的方法,而其它科目只湊合懂點兒,要談起教學(xué)來根本不行,如果只讓爸爸管我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績照樣提高不上去!媽媽為什么這么想呢?原來爸爸自從上小學(xué)以來,數(shù)學(xué)沒有幾次得一百分,不過媽媽直到上高中,數(shù)學(xué)成績還經(jīng)常是滿分。然而爸爸卻只認準了媽媽不懂教育,一直都不去管媽媽的學(xué)習(xí)怎么樣,也就沒有發(fā)現(xiàn)媽媽數(shù)學(xué)成績優(yōu)異。媽媽就不聽爸爸的話,開始給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),我們就利用了爸爸出去講課或者上班的時間。我拿出最近做的數(shù)學(xué)題與數(shù)學(xué)試卷讓媽媽看,再一起總結(jié)出這一段的經(jīng)驗教訓(xùn),制訂計劃。在爸爸回家以前,早就把學(xué)習(xí)用具收起來了。爸爸一直沒發(fā)現(xiàn)。得到了爸爸、媽媽兩個人的幫助,我學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
到了第一個寒假,爸爸把媽媽叫來,對她說:“我不讓你管袁博的學(xué)習(xí),你看,這個決策真是英明而偉大呀!”不對!哪里是爸爸的決策呀?還不是媽媽偷偷輔導(dǎo)我的結(jié)果嗎?我在屋里聽了,連忙跑出來,想把我和媽媽的`秘密告訴爸爸。這時我我,媽媽卻好像看透了我的心思一樣,趕緊沖我擺了擺手。
隨著年齡的不斷增長,我漸漸明白:愛有兩種:有的愛是能夠讓人看到的,而有的愛卻是藏著的。
家的故事3
都說家風(fēng)是一個家族的傳統(tǒng)風(fēng)習(xí),是在家庭主要成員的影響下自然形成的傳統(tǒng)習(xí)慣和生活作風(fēng)。良好的家風(fēng)會在長輩的言傳身教中自然形成,并潤物細無聲般的伴隨著下一代人的成長而源遠流長,我家的家風(fēng)也正是如此……
記得我上小學(xué)時候的一件事情,有一天輪到我衛(wèi)生值日,那日,同學(xué)們一個個背著書包放學(xué)回家,我開始大掃除,結(jié)果在教室的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一支圓珠筆,要知道在上個世紀六七十年代,一個小學(xué)生如果擁有一支圓珠筆,那是相當(dāng)奢侈的一件事,我毫不猶豫地把它放進了自己的書包,并帶回了家。晚上做作業(yè)時,把筆拿了出來在我的弟妹面前炫耀,這時被坐在一旁的父親發(fā)現(xiàn)了,問“這是誰送給你的嗎?”,我照實說了,父親立刻沉下了臉說:“明天一上學(xué),馬上交給老師”,“這可是我大掃除時檢到的”,言下之意這支筆應(yīng)該歸我所有,“撿到的東西應(yīng)當(dāng)歸還失主,不是你的東西不能占為己有,它不屬于你,不屬于你的東西,咱不能要,即使是一分錢也不得貪”。看著我一臉的不肯,父親接著說:“你想想,這支筆是你在班級里撿到的,丟筆的一定是你的同學(xué),我相信,這位同學(xué)現(xiàn)在肯定非常著急,說不定晚飯都沒有吃呢!”“誰讓她(他)那么不小心啊,這是對丟東西的懲罰”,看著我滿臉寫著的似乎振振有詞,爸爸立即放下手中的活,說:“你們姐弟三個都圍過來,爸爸講個小故事給你們聽聽”。接下來爸爸開始說他小時候的一件真實故事,他說,小時候他有四個非常要好的穿開襠褲的小朋友,當(dāng)時幾個小朋友經(jīng)常相約去街上的書攤
看小人書,爸爸小時候那個年代沒有廣播,看不到報紙,更不用說電視機了,只有小人書是他們那個年代接觸課外知識的唯一途徑,因此小朋友們都非常愛看,有一天,一個叫文奎的小朋友告訴大家,他爸爸給他買了一本,大家可以不用到街上去看了,那天他把小人書帶到了村邊的空曠場地上,四個小朋友別提有多高興了,互相傳看著小人書,深深被小人書里面的故事吸引著,一天的時間馬上過去了。第二天,文奎說小人書丟了,問我們有誰撿到?jīng)]有,看著我們?nèi)齻€頭搖的撥浪鼓似的,他失望了,說,完了完了,這回他爸爸非揍他不可,我一定要把小人書找到。第二天、第三天都沒有見著文奎,后來,聽村里大人們說,文奎失蹤了,可能被騙子騙走了,再后來文奎媽媽瘋了……半年后,我們在其他三個小朋友之一的一個叫小峰的小朋友家里發(fā)現(xiàn)了那本小人書……小人書丟了后,我們經(jīng)常一起的四個小朋友再也沒有在一起玩過,文奎的爸媽為了尋找文奎從此再也沒有在村里出現(xiàn)……故事講完了,看著我們姐弟三個深深埋下的頭……爸爸繼續(xù)說:“人切不可有貪欲,不是自己的東西,絕對不能要,即使一分錢也不能貪,否則會導(dǎo)致很大的危害,輕則失去朋友,失去友誼,重則危害國家和人民,這樣的教訓(xùn)還不夠深刻嗎……”從此以后,“即使一分錢也不能貪”便自然而然形成了我們家的家風(fēng),同時不貪一分錢也成了我們?nèi)忝酶髯猿杉液笮乱淮彝サ墓裁阒绎L(fēng)……
家的故事4
家風(fēng),就是一個家族、家庭中的風(fēng)氣。它等同于家規(guī),卻又不僅限于家規(guī)。相較于家規(guī),它少了些約束,卻多了些自由;少了些磕絆,卻多了些生動;少了些嚴格,卻多了些和善。何謂家風(fēng)?這便是家風(fēng)。
家風(fēng)的這個詞,在我的記憶之中既有些陌生,卻又多了些熟悉。以至于“家風(fēng)”在詞典中的解釋竟也是如此的模糊,卻深不知所謂的家風(fēng)正在生活中一點點的滲透進我們的骨子里。
五歲,第一次學(xué)會了罵人。當(dāng)時的母親聽到后勃然大怒,令我自己打自己的嘴。并聯(lián)問今后到底還罵不罵人,直至等我開口說不罵后方才讓我停手。從此我?guī)缀鯊奈戳R人,那是第一次的罵人,卻也是最后一次。母親告訴我:“社會很亂,不好的事情絕對不能去做。從此,我學(xué)會了潔身自好與品行端莊。
七歲,第一次被人冤枉,與同學(xué)打了一架。我哭著跑回家同父親傾訴,父親問我要再打一架嗎?我點點頭,要讓父親幫我。父親點頭稱贊,卻再不過問此事。第二天放學(xué)回家,父親問我打架了沒有?我搖搖頭,因為我們今天玩的很開心。父親笑笑:“生活便如星空,總有一兩顆隕石從天邊劃過。生活中的煩心事便如隕石般一閃而過,倘若星空沒了隕石,那就稱不上是星空。生活中沒了一兩件瑣事,那就稱不上是生活。從此,我學(xué)會了謙虛禮讓與樂觀豁達。
八歲,我在姑姥姥家吃飯。一伸筷子便被姑姥姥打了一下手,說是要等長輩先吃之后才能再伸筷子。好不容易等到開吃了,我立馬夾起了母親面前的一塊肉,卻被姑姥姥用筷子硬是壓了下去。告訴我吃飯要有規(guī)矩,只能夾自己面前的吃。大為不滿而不從,姑姥姥便一直壓著我的筷子,無奈之下只得照做。從此,我學(xué)會了尊老謙讓與嚴以律己。
家風(fēng),表現(xiàn)著一個人的氣質(zhì);表現(xiàn)著一個家族的風(fēng)氣;表現(xiàn)著一個社會的品德;表現(xiàn)著一個國家的尊嚴。家風(fēng),是長輩的指教,是父母的教誨,是七大姑八大姨們對自己的教導(dǎo)?!凹绎L(fēng)“或許在我們當(dāng)即的生活中早已消失殆盡,然而它卻無時無刻的將我們的品質(zhì)所刻畫出來。
它似曾相識,卻又似素未相逢。或許如今的我們無法再總結(jié)出來何為“家風(fēng)”,然而那所謂的“家風(fēng)”卻早已刻進了我們的骨子里,它將作為我們的一部分,永遠留在我們的心中。
家的故事5
不管是誰,都會感到家庭很溫馨,很溫暖的一刻。今天我就給大家講發(fā)生在我家的的一件既有趣,又和諧的事吧!
有一天,爸爸喝了一點酒,所以回到家就睡了。媽媽也剛打掃完衛(wèi)生準備躺到沙發(fā)上休息。這時,只聽見“轟隆”一聲巨響,我害怕地問媽媽:“怎么回事啊?”“沒事兒,打雷了,估計馬上要下雨!”“哦!”于是,我馬上出動,將所有的窗戶全部關(guān)死。
不一會兒,雨就下起來了,而且越下越大,向窗外望去,所有的狀物都消失了,那是一塊兒白布制成的背景,那斜斜的雨絲仿佛已經(jīng)成橫向的了!突然,南窗戶傳來噼里啪啦的聲音,還沒睡著的爸爸也被那震耳欲聾的雨聲驚醒了,看著那扇窗戶,他大叫:“呀!下冰雹了!” 他的話音剛落,就不知怎么的,我的屋就噴進了水,啊!他是從窗戶上邊進來的!我連忙跑去拿來一個大盆,用來接著那噴下的水。“呀!下邊也進水了!”我又趕緊拿來干毛巾被擋住。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)那邊的窗戶也涌進來水了!我又把那些離我最近的干毛巾扔過來兩個。這時,我跑去爸爸那個屋看看進水了沒。我一進去,就看見我那一向不關(guān)心家里情況,也從來都不做家務(wù)的爸爸這時正在拿毛巾擋涌進來的水呢!我順手又將廁所的幾條干毛巾遞給他,于是他又認真地干起來了。后來我又到哥哥的屋查看情況?!案?”嗯?電腦前的哥哥哪去了?我一扭頭,看見他正在廁所里找毛巾哩!我隨手給了他三條毛巾,呵呵!平時懶惰的哥哥也變得勤快起來了!“文文!”媽媽正在瘋狂的叫我。“去把樓上的拖把拿下來!”于是我連滾帶爬得把拖把拽了下來,然后就和媽媽一起拖我屋里木地板上的水。爸爸和哥哥忙完他們的后,也紛紛來幫忙。
啊!終于弄完了,我們一家都高興地坐在電腦前開心地看電影。
今天,雖然我們很累,但換來了一家人的開心!真是難得呀!
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