適合為小孩閱讀的寓言故事5篇
只有將精彩動人的故事情節(jié)巧妙的組合,才能夠最大限度的吸引讀者來閱讀,進而把背后價值觀傳達給讀者。下面是小編為大家整理的適合為小孩閱讀的寓言故事,喜歡可以分享一下喲!
適合為小孩閱讀的寓言故事1
山東省境內(nèi)的淄水河畔,有一個泥塑的人偶和一個木雕的人偶。在一個天旱無雨的季節(jié)里,泥偶和木偶曾有一段朝夕相處的經(jīng)歷。時間一長,木偶漸漸看不起泥偶,因此總想找機會譏笑它。
一天,木偶帶著嘲笑的口吻對泥偶說:“你原本是淄水西岸的泥土,人們把泥土揉合起來捏成了你。別看你現(xiàn)在有模有樣,神氣十足,等八月一到,大雨嘩嘩而下,淄水一下子猛漲起來,你很快就會被水泡成一堆稀泥了?!?/p>
那泥偶并不在意,它以十分嚴肅的口吻對木偶說:“謝謝您的關心。不過,事情并不像你所說的那樣可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人,即使被水沖得面目全非,變成了一堆稀泥,也僅僅是還了我原來的面目,讓我回復到淄水西岸罷了。而你倒是要仔細地想一想,你本來是東方的一塊桃木,后來被雕成了人。一旦到了八月,大雨傾盆而下,引起淄水猛漲,波浪滾滾的河水將把你沖走。那時,你只能隨波逐流,不知會漂泊到什么地方。老兄,你還是多為自己的命運操操心吧!”
故事點評:那些自以為高人一等的“聰明人”,在嘲笑別人的時候,應該多想想自己的不足之處。只有這樣,才能夠保持謙虛謹慎,使自己進步得快一些。
適合為小孩閱讀的寓言故事2
從前有個父親袋子兒子要去市場賣驢子,驢子走在前頭,父子倆隨行在后,村里的小姐看了都覺得很可笑。
“真傻啊!騎著驢子去多好,卻在這沙塵滾滾的路上漫步?!?/p>
“對啊!說的對啊!”父親突然覺得很有道理。
“孩子,騎上驢子吧!我會跟在旁邊,不會讓你掉下來的!”
父親讓孩子騎在驢子上,自己則跟在旁邊走著。
這時,對面走來二個父親的朋友。
“喂!喂!讓孩子騎驢,自己卻徒步,算什么!現(xiàn)在就這么寵孩子將來還得了!為了孩子的健康,應該叫他走路才對,讓他走路,讓他走路!”
“噢!對呀!是有道理?!庇谑歉赣H讓孩子下來,自己則騎上驢背。孩子跟在驢子前面,蹣跚的走著。走著走著,碰見一個擠牛奶的[欣賞雨季愛情故事網(wǎng)]女孩用責備的口吻說:
“哎唷!世間竟有這么殘酷的父親,自己輕輕松松的騎在驢背上,卻讓那么小的孩子走路,真可憐。瞧,那孩子多痛苦,東倒西歪地跟在后頭,實在可憐啊!”
“是啊!你說的有理!”父親點頭贊同。于是,父親叫孩子也騎到驢背上,朝著市場的方向前進。驢子同時要載兩個人,漸漸的舉步非常吃力,呼吸急促,角搖搖晃晃的發(fā)抖。
可是父親并沒有發(fā)覺,還輕輕松松的哼著歌曲,一邊在驢背上搖晃呢!
驢子好不容易的走到教堂前,喘了一大口氣,休息、休息。
教堂前面正站了一位牧師,叫住了他們。“喂!喂!請等一下,讓那么弱小的動物在兩個人,驢子太可憐了。你們要去那里呢?”
“我們正要帶這匹驢子去市場賣呀!”
“哦!這更有問題。我看你們還沒走進市場,驢子就先累死了,恐怕還賣不出去呢!信不信由你。”
“那么,該怎么敗呢?”
“把驢子扛著去吧!”
“好!有道理。”
父子兩立刻從驢背上跳下來,然后把驢子的角綁起來,再用棍子扛著驢子。這樣扛著,當然非常重,所以父子兩脹紅了臉,搖搖晃晃的喊著:“怎么這么重呢!”
看見這情景的人都呆住了。“真是奇怪的人啊!”
扛著驢子的父子不久走到一座橋上。“孩子,市場快到了,再忍耐一會兒吧!”父親雖然這么說,可是自己和孩子都已經(jīng)累的精疲力盡了。
驢子畢竟是驢子,被倒吊著反而痛苦得不得了,不但口吐白沫,還粗暴的扭動起來。
“嘿!乖一點啊!”父親嚴厲的斥罵著,可是驢子不聽,扭動的更厲害,結(jié)果,棍子啪的一聲折斷了。繩子也弄斷了,驢子倒栽蔥似的掉進河里。很不湊巧,雨后河水暴漲,驢子就在那瞬間,被急流吞沒,看不見蹤影了。
“啊!怎么會這樣呢?這都是一位聽別人的意見,而產(chǎn)生最嚴重的后果啊!”父子兩只好垂頭喪氣的走回家。
故事點評:有些人,做事面面俱到,恐怕事情做不好,自己又缺乏主見,就像人們常說的那樣“面糊耳朵”,今天聽張三的這樣做,明天聽李四的那樣做,其結(jié)果,恰恰相反,事情做得一塌糊涂,究其原因,不就是自己沒有主見而造成的嗎?任其別人擺布,聽之忍之,對別人所說的話,不加以分析,只聽其言,不問其果。俗話說:穿自己的鞋,走自己的路,別人怎么說,就讓他們說去吧,路還得自己走。
適合為小孩閱讀的寓言故事3
有個小孩叫方仲永,出生在一個農(nóng)人家庭。他家里祖祖輩輩都是種田人,沒有一個文化人。他長到5歲了,還從未見過紙墨筆硯是個什么模樣。
可是有一天,方仲永突然哭著向家里人要紙墨筆硯,說想寫詩。他父親感到十分驚訝,馬上從鄰居那里借來筆墨紙硯,方仲永拿起筆便寫了4句詩,而且還給詩寫了個題目。同鄉(xiāng)的幾個讀書人知道了這件事,都跑到方仲永家來看,一致認為他寫得不錯。于是這件事很快傳開了,知道的人不免個個稱奇。
從此,方仲永家熱鬧起來,經(jīng)常有人來家玩,有的當場出題要小仲永作詩。小仲永不論什么題目,他都能立刻成詩,而且內(nèi)容深刻雅致,文采絢麗多姿,得到眾人贊賞。
不久,方仲永的天生奇才傳到了縣里,引起了很大震動,人們都認為他是個神童??h里那些名流、富人,十分欣賞方仲永,連他父親的地位也隨著提高了不少。那些人對方仲永的父親另眼相看,還經(jīng)常拿錢幫助他。這樣一來,方仲永的父親便認為這是件有利可圖的好事情,于是放棄了讓方仲永上學讀書的念頭,而是每天帶著方仲永輪流拜訪縣里的那些名流、富人,找機會表現(xiàn)方仲永的作詩天才,以博得那些人的夸贊和獎勵。
這樣一來,神童漸漸才思不濟,久而久之,由于只一味憑著一點“天才”而沒有后天的再學習,方仲永終至每況愈下。到十二三歲時,作的詩比以前大為遜色,前來與他談詩的人感到很是失望。到了二十歲時,他的才華已全部消失,跟一般人并無什么不同,人們都遺憾地搖著頭,可惜一個天資聰穎的少年終于變成了一個平庸的人。
寓意:一個人光有先天的智慧而不注重后天的學習是不行的,不注意接受新知識,到頭來只會落在別人后面。
適合為小孩閱讀的寓言故事4
貓頭鷹爺爺很愛看書,每天都在家里從書上獲取知識。這天帶領著森林的孩子們,來到大自然中講解關于森林的知識,調(diào)皮的小猴想出問題為難貓頭鷹爺爺,小猴問:“貓頭鷹爺爺,樹葉為什么是綠色的?”
這種問題怎么能夠為難住知識淵博的貓頭鷹爺爺呢!
貓頭鷹爺爺給大家解釋說:“因為植物需要養(yǎng)分來生存。葉綠素,是存在于植物細胞葉綠體中的一類重要的綠色色素,它能夠利用水、空氣及陽光來制造植物所需要的養(yǎng)分。所以植物中含有大量葉綠素,而葉綠素是綠色的,植物自然就是綠色的了?!?/p>
小猴不服氣,又調(diào)皮的問說:“那為什么花朵會擁有各種不同的顏色呢?”
貓頭鷹爺爺給大家解釋說:“這是由于花瓣的細胞液中存在著色素。有一些花的顏色是紅的、藍的或紫的。這些花里含的色素叫“花育素”?;ㄓ赜龅剿峋妥兗t,遇到堿就變藍。還有一些花的顏色是黃的、橙黃的、橙紅的。它們的花瓣含的色素叫“胡蘿卜素”。含有胡蘿卜素的花也是五顏六色的。白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也沒有。它看來是白色的,那是因為花瓣里充滿了小氣泡的緣故。各種花含有的色素和酸、堿的濃度不一樣,隨著養(yǎng)料、水分、溫度等條件經(jīng)常在變化,花的顏色就有深有淺,有濃有淡,有的還會變色?!?/p>
孩子們聽了貓頭鷹爺爺?shù)闹v解,知道了很多知識,小猴也耷拉著腦袋紅著臉說:“我也要像貓頭鷹爺爺一樣知識淵博,什么都懂?!?/p>
貓頭鷹爺爺說:“只要多看書勤學習,每個小朋友都可以像一個小圖書館一樣知識豐富!”
適合為小孩閱讀的寓言故事5
春天的下午,太陽暖陽陽地照著大地,一個長胡子老爺爺想在大樹底下打個盹,于是他就躺在樹下,不一會兒就打起了呼嚕,長長的胡子就蓋在他的身上。
小貓經(jīng)過大樹底下,發(fā)現(xiàn)了長胡子,可它并不知道這是什么東西,還以為是一片軟軟的稻草呢,于是,小貓就躲在軟軟的長胡子里,呼呼大睡起來,把長胡子當成了被子。
兩只小兔從遠處奔到了長胡子上面,咦,這里怎么這么好玩呀,我們在這里做游戲吧。于是,他們把胡子當成了拔河的繩子,拔呀拔呀,一只小兔力氣太大,一_摔倒在長胡子上。
樹上的小鳥發(fā)現(xiàn)了長胡子,于是就叫來了它的好朋友小刺猬,兩個好朋友玩起了編麻花辮,小鳥拉緊一端,小刺猬一個勁地編,不一會兒就編了一根長長的辮子。
這時,小老鼠也來湊熱鬧,它調(diào)皮的用長胡子當成羽毛,在老爺爺鼻子邊撓癢癢。嘻嘻哈哈的聲音把小瓢蟲也引來了,它使勁拉住一根長胡子往上爬。
老爺爺醒來了,看見了那么多的小動物在他身上玩,高興地說:你們把我的長胡子當成了游樂場啦。
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