2022小學(xué)生課外寓言故事五篇
故事是文學(xué)體裁的其中一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)故事情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性,比較適于口頭講述。下面是小編為大家整理的2022小學(xué)生課外寓言故事,喜歡可以分享一下喲!
2022小學(xué)生課外寓言故事1
一只蜘蛛在斷墻處結(jié)了網(wǎng),把家安了下來,但是,它的生活并沒有安寧,因?yàn)樗3?huì)遭受風(fēng)雨的襲擊。又是這么一天,大雨來臨,它的網(wǎng)又一次遭受劫難。大雨剛過,這只蜘蛛向墻上支離破碎的網(wǎng)艱難地爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會(huì)掉下來。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……
一直在里面避雨的三個(gè)人看到蜘蛛爬上去又掉下來的情景,開始討論起來,他們的觀點(diǎn)卻大不一樣。
第一個(gè)人看到后,嘆了一口氣,自言自語地說:“哎,我的一生不正如這只蜘蛛嗎?我們的境況就是這樣,雖然一直都在忙忙碌碌可結(jié)果卻是一無所得??磥砦业拿\(yùn)和這只蜘蛛一樣也是無法改變的?!庇谑牵^續(xù)沉迷于頹廢之中,日漸消沉。
第二個(gè)人在一旁靜靜地看了一會(huì)兒,不屑一顧地說道:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去呢?以后我可不能像它那樣愚蠢。再遇到棘手的問題我一定要用頭腦認(rèn)真思考,不能一味地埋頭苦干,盡量尋找解決問題的捷徑?!睆拇耍兊寐斆髌饋砹?。
第三個(gè)人專注地看著屢敗屢戰(zhàn)的蜘蛛,他的心靈為之深深地震撼了,他在想:“一只小小的蜘蛛竟然具有如此執(zhí)著而頑強(qiáng)的精神,有這樣的精神就一定可以取得成功。我真應(yīng)該向這只蜘蛛學(xué)習(xí)!”受這只蜘蛛的啟發(fā),他從此堅(jiān)強(qiáng)無比。
2022小學(xué)生課外寓言故事2
猩猩的老房子又小又破舊,住在里面很不舒服,下雨天房子還要漏水。猩猩準(zhǔn)備拆除老房子,重新建造一幢既漂亮又牢固的房子,舒舒服服地過日子。
猩猩把新房的設(shè)計(jì)圖紙畫好后皺起了眉頭,拆除老房建造新房光靠自己怎么行?
猩猩靈機(jī)一動(dòng),找到了猴子、黑熊和大象,和他們交上了朋友。
猩猩把自己要建造新房的事告訴了他的朋友,朋友都說愿意幫助他把新房建起來。
在猴子、黑熊和大象的幫助下,猩猩的老房子被拆除了。經(jīng)過許多天齊心協(xié)力的艱苦勞動(dòng)、一幢既漂亮又牢固的新房子造成了。
猩猩住進(jìn)了寬敞舒適的新房,整天樂得合不攏嘴。
一天,猴子對(duì)猩猩說自己家的圍墻倒塌了,請(qǐng)他幫助一起把圍墻重新修好。
猩猩對(duì)猴子說:“真是不巧,這幾天我的手疼得厲害,不能幫你修圍墻。黑熊力氣大,你就去找他幫助吧!”
過了些日子,黑熊對(duì)猩猩說自己準(zhǔn)備在房子旁邊搭建一間小房,請(qǐng)他幫助扛木料。
猩猩對(duì)黑熊說:“真是不巧,這幾天我的肩臂疼得厲害,不能幫你扛木料。大象的力氣大,他用鼻子運(yùn)運(yùn)木料很方便,你就去找他幫助吧!”
又過了些日子,大象對(duì)猩猩說自己家房子的頂部漏水,請(qǐng)他爬上去幫助修理一下。
猩猩對(duì)大象說:“真是不巧,這幾天我頭暈得厲害,不能登高為你修房頂。猴子很靈活,善于攀登,你就去找他幫助吧!”
一連下了幾天大雨。河水猛漲。猩猩見新房子旁的河岸不斷坍塌,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他找到了猴子、黑熊和大象,著急地說:“我的新房危在旦夕,請(qǐng)各位老朋友趕快幫忙運(yùn)送石塊,加固河岸。”
猴子對(duì)猩猩說:“你要我們幫助干活的時(shí)候就把我們當(dāng)朋友,我們有困難找你幫助你卻借故推托。你一心想著自己,無情無義,算什么朋友?”
黑熊生氣地說:“你交朋友的目的就是利用朋友,我們才不和你交朋友呢!”
大象對(duì)猩猩說:“我們可以去幫助你加固房子旁邊的河岸,不過你應(yīng)該明白:如果交朋友的目的只是利用朋友,那么就不可能有真正的朋友!”
2022小學(xué)生課外寓言故事3
深海里,一條小鯊魚長(zhǎng)大了,他開始學(xué)習(xí)覓食,并逐漸學(xué)會(huì)了如何捕捉獵物。有一天,鯊魚媽媽對(duì)他說:“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該離開我去獨(dú)自生活了?!?/p>
鯊魚是海底的王者,幾乎沒有任何生物能傷害他們,所以鯊魚媽媽一點(diǎn)兒都不擔(dān)心兒子的安全問題。她也相信,兒子憑借優(yōu)秀的捕食本領(lǐng),一定能生活得很好。
幾個(gè)月后,鯊魚媽媽在一個(gè)小海溝里見到了小鯊魚,她被兒子的狀況嚇了一跳。小鯊魚所在的海溝里有很豐富的食物,按理說,小鯊魚在這里生活,應(yīng)該長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,可是他看上去卻好像營養(yǎng)不良,又十分疲憊。
究竟出了什么問題呢?鯊魚媽媽想。她正要過去問小鯊魚,卻看見一群馬哈魚游了過來,此時(shí)小鯊魚也來了精神,準(zhǔn)備捕食。
鯊魚媽媽趕忙躲到一邊觀察小鯊魚是如何捕獵的。只見小鯊魚先隱蔽起來,等待馬哈魚游到他能夠攻擊到的范圍之內(nèi)。這時(shí),一條馬哈魚慢悠悠地游到了小鯊魚的嘴邊,絲毫沒有感覺到危險(xiǎn)。鯊魚媽媽想:這時(shí)兒子只要一張嘴就可以美餐一頓了。可是出乎她意料的是,小鯊魚連動(dòng)也沒有動(dòng)一下。
就這樣,一條、兩條、三條……好幾條馬哈魚從小鯊魚的嘴邊游過,小鯊魚都沒有張嘴。這時(shí)離小鯊魚很遠(yuǎn)的地方,游過來一大群馬哈魚,小鯊魚見狀忙兇狠地?fù)淞诉^去,可是距離太遠(yuǎn),馬哈魚群輕松地?cái)[脫了追擊。
鯊魚媽媽連忙追上小鯊魚,問道:“為什么不在那幾條馬哈魚游到你嘴邊的時(shí)候,吃掉他們?”小鯊魚說:“媽媽,你難道沒有看到我也許能吃到更多的魚嗎?”
鯊魚媽媽搖搖頭說:“不是這樣的,欲 望是無法滿足的,但機(jī)會(huì)卻不是總有。貪婪不一定會(huì)讓你得到更多,卻肯定會(huì)讓你失去原來你能得到的?!?/p>
2022小學(xué)生課外寓言故事4
有一天,一只老虎正在深山老林里轉(zhuǎn)悠,突然發(fā)現(xiàn)了一只狐貍,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一頓了。
狐貍生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后,前景一定不妙,于是就編出一個(gè)謊言,對(duì)老虎說:“我是天帝派到山林中來當(dāng)百獸的,你要是吃了我,天帝是不會(huì)饒恕你的。
老虎對(duì)狐貍的話將信將疑,便問:“你當(dāng)百獸,有何證據(jù)?狐貍趕緊說:“你如果不相信我的話,可以隨我到山林中去走一走,我讓你親眼看看百獸對(duì)我望而生畏的樣子。
老虎想這倒也是個(gè)辦法,于是就讓狐貍在前面帶路,自己尾隨其后,一道向山林的深處走去。
森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各種獸類遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老虎來了,一個(gè)個(gè)都嚇得魂飛魄散,紛紛奪路逃命。
轉(zhuǎn)了一圈之后,狐貍洋洋得意地對(duì)老虎說道:“現(xiàn)在你該看到了吧?森林中的百獸,有誰敢不怕我?
老虎并不知道百獸害怕的正是它自己,反而因此相信了狐貍的謊言。狐貍不僅躲過了被吃的厄運(yùn),而且還在百獸面前大抖了一回威風(fēng)。對(duì)于那些像狐貍一樣仗勢(shì)欺人的人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)識(shí)破他們的伎倆。
2022小學(xué)生課外寓言故事5
有個(gè)楚國貴族,在祭祀過祖宗后,把一壺祭酒賞給門客們喝。門客們拿著這壺酒,不知如何處理。他們覺得,這么多人喝一壺酒,肯定不夠,還不如干脆給一個(gè)人喝,喝得痛痛快快還好些??墒堑降捉o誰好呢?于是,門客們商量了一個(gè)好主意,就是每個(gè)人各自在地上畫一條蛇,誰先畫好了這壺酒就歸誰喝。大家都同意這個(gè)辦法。
門客們一人拿一根小棍,開始在地上畫蛇。有一個(gè)人畫得很快,不一會(huì)兒,他就把蛇畫好了,于是他把酒壺拿了過來。正待他要喝酒時(shí),他一眼瞅見其他人還沒把蛇畫完,他便十分得意地又拿起小棍,邊自言自語地說:“看我再來給蛇添上幾只腳,他們也未必畫完?!边呎f邊給畫好的蛇畫腳。
不料,這個(gè)人給蛇畫腳還沒完,手上的酒壺便被旁邊一個(gè)人一把搶了過去,原來,那個(gè)人的蛇畫完了。這個(gè)給蛇畫腳的人不依,說:“我最先畫完蛇,酒應(yīng)歸我喝!”那個(gè)人笑著說:“你到現(xiàn)在還在畫,而我已完工,酒當(dāng)然是我的!”畫蛇腳的人爭(zhēng)辯說:“我早就畫完了,現(xiàn)在是趁時(shí)間還早,不過是給蛇添幾只腳而已。”那人說:“蛇本來就沒有腳,你要給它添幾只腳那你就添吧,酒反正你是喝不成了!”
那人毫不客氣地喝起酒來,那個(gè)給蛇畫腳的人卻眼巴巴看著本屬自己而現(xiàn)在已被別人拿走的酒,后悔不已。
寓意:有些人自以為是,喜歡節(jié)外生枝,賣弄自己,結(jié)果往往弄巧成拙,不正像這個(gè)畫蛇添足的人嗎?
2022小學(xué)生課外寓言故事五篇相關(guān)文章:
2022小學(xué)生課外寓言故事五篇
下一篇:課堂寓言故事范本五則