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古代勵志的小故事

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寓言故事主要是靠故事的吸引力來表達(dá)其內(nèi)在的寓言道理,所以語言運(yùn)用相較于其他的文學(xué)體裁更具有獨(dú)特的魅力,下面是為大家精心整理的一些古代勵志的小故事,歡迎閱讀與借鑒。

古代勵志的小故事1

有一個大戶人家的子弟夜里在深山行走迷了路,看見了一個巖洞,就想暫且進(jìn)去休息一下??蓜傔M(jìn)洞就看見已故去的一位同宗的前輩呆在里面,嚇得不敢做聲,但這位前輩招手相邀十分殷切。想他一生慈善,不會有什么壞心,這子弟就上前拜見。

前輩的形態(tài)和語調(diào)與生前沒什么差別,略問了些家務(wù)事,互相感慨一番后,這位子弟問前輩說:"您的墓地在另一個地方,可為什么要在這里呢?"前輩慨嘆地說:"我在世時沒有什么過失,讀書時只是循序漸進(jìn),做官時本份供職,也沒有什么建樹。想不到在下葬幾年以后,墓前忽然樹起了一塊巨碑,上面刻的字除了我的姓名官職外,大都言過其實,有的甚至是憑空捏造,亂吹一氣。我一生樸實無為,自己已經(jīng)很不安了,如今又引得游人讀了碑文后時常發(fā)出譏笑的聲音,周圍的群鬼也不時聚在一起觀看,更是嘲弄不已。我實在受不了如此多的閑言碎語,于是就躲避在這里,只有等每年祭掃之日,到原墓地去看看子孫罷了。"這位子弟婉言勸慰前輩:"有道德、守孝道的人沒有此等碑文不足以使家族榮耀。即便是大學(xué)問家蔡邕也不免寫些虛美之詞,大文學(xué)家韓愈也曾笑談自己靠寫溢美碑文賺過一些酒錢。古來已有許多這樣的例子,您老又何必如此耿耿于懷呢?"前輩嚴(yán)肅地說:"是非曲直,都在人的心中,別人即使可以虛言,自問卻很羞愧。何況虛言實在沒有什么益處,光宗耀祖主要在于子孫發(fā)跡,我等又何必再用這些虛詞來招人嘲笑呢?"說完,拂袖離去。

這個寓言故事顯然是虛構(gòu)的,其意在警示活人:只有實事求是地客觀評價故人,才能使人心安理得,精神也才可長存。要知道,心中的豐碑一定比豎起的巨碑更重要、更長久。

古代勵志的小故事2

一天,有位從新疆來的珠寶商人到一戶人家談生意時,看見案頭上壓著一塊半透明的石頭,就想用一塊小玉飾換過來,主人沒同意。后來又去談了幾次,主人故意把售價提得很高,而且還有附加條件,因而沒有成交。

這家的主人心里想:這塊不怎么起眼的石頭居然有人再三想收購,如果將它整修一新,豈不是會令人更喜愛?于是,就用砂紙把這塊半透明的石頭鄭重其事地打磨了一番,還鉆了孔,系上了紅絲帶,顯得圓潤高貴。可是過了一年多,這塊已打磨光亮的玉石仍然沒有人問津,主人百思不解。

后來,那位從新疆返回來的珠寶商又來到這戶人家,看見這塊打磨過的石頭后非常惋惜地說:"這塊石頭其實是一塊很稀罕的寶玉,原有十二個很小的孔,按十二時辰排列,每過一個時辰就會有一個孔變成紅色,依次消失,周而復(fù)始。因此,這塊玉石還是一種計算時間的天然儀器??墒?,如今這玉石經(jīng)打磨后,不僅份量減輕了,而且更重要的是能變色計時的小孔也被磨掉了,更使這塊玉石的價值大打折扣。原來至少可賣萬元以上,可現(xiàn)在就是一千元也沒幾個人想要了,因為這塊玉石現(xiàn)在不僅太平常了,而且經(jīng)打磨后容易風(fēng)化變脆,若干年后會逐漸破碎。"說完,這位識貨的新疆人轉(zhuǎn)身便走了。

這個故事的教訓(xùn)是深刻的:一是要有識別能力和求教精神,自作聰明往往會弄巧成拙;二是要樸實自然和物盡其用,外表光亮不等于有實用價值。雖說"玉不磨不成器",可有的玉一磨反而會變成廢石。

古代勵志的小故事3

王充是我國東漢初年具有唯物主義思想和批判精神的杰出的思想家,《論衡》是王充的代表作品,也是中國歷一部不朽的無神論著作。

王充少年時代,父親就去世了。王充竭盡全力奉養(yǎng)母親,后來到了京城,進(jìn)太學(xué)學(xué)習(xí),拜當(dāng)時著名的學(xué)者班彪做老師。他喜歡廣泛地閱讀,善于抓關(guān)鍵問題,因而進(jìn)步很快。

王充讀書非常專心,理解能力和記憶能力又很強(qiáng),所以只要讀上一遍,就能記住書的主要內(nèi)容,甚至能夠背誦某些精彩的章節(jié)。但是,家庭窮困,買不起很多書,為了滿足如饑似渴的求知欲,王充想出了一個好辦法。當(dāng)時的洛陽街上有不少書鋪,王充便決定把書鋪當(dāng)做他的“圖書館”,每天吃過早飯后,他就帶上干糧,到書鋪里去閱讀出售的書籍。不分春夏秋冬,不論晴天雨天,他讀了一冊又一冊書,跑了一家又一家書家書鋪。就這樣,他終于讀遍了諸子百家的重要著作,掌握了書中的基本精神。

王充由于出身貧苦,因而對自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的認(rèn)識,基本上是從勞苦人民實際生活的情況出發(fā)的。他在讀遍了諸子百家的主要著作之后,對于某些為統(tǒng)治階級服務(wù)的唯心主義的說教深感不滿,下決心給予嚴(yán)厲的批判。于是便集中精力獨(dú)立思考,著手寫書。為了不耽誤時間、不打斷思路,他在住宅的門上、窗上、爐子上、柱子上甚至廁所里,都安放了筆、紙,想一點(diǎn),寫一點(diǎn),走到哪里,寫到哪里。經(jīng)過長時期的努力,他終于寫成了充滿著批判精神、閃耀著唯物主義光輝的《論衡》。

【心得·啟迪】

王充讀書立志的故事,激勵了一代又一代人,他有遠(yuǎn)大的志向,他那不屈服于貧窮的精神和非凡的的毅力更讓人佩服。我們現(xiàn)在的生活條件好了,是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來報效祖國呢?

古代勵志的小故事4

20歲的年紀(jì),今天的年輕人大多還在學(xué)業(yè)的門徑處徘徊,閑暇時打打電腦游戲,盡可以在虛擬世界中漫游。

而遙想當(dāng)年,生于史官世家的司馬遷,從10歲學(xué)習(xí)古文開始,就已身負(fù)書寫歷史的責(zé)任。20歲時,他邁出了自己名山事業(yè)的第一步。司馬遷在《太史公自序》中不無自豪地談及年輕時的這次壯舉:“二十而南游江、淮,上會稽,探禹穴,窺九疑,浮于沅、湘,北涉汶、泗,講業(yè)齊、魯之都,觀孔子之遺風(fēng),鄉(xiāng)射鄒嶧,厄困鄱、薛、彭城,過梁、楚以歸。”

司馬遷的這次漫游,首先是通過“上會稽”和“窺九疑”向虞舜、夏禹表示敬意。按照古籍的記載,會稽和九疑,分別是舜、禹墓葬的所在。司馬遷的文化訪古之舉,來源于他對《尚書》和《春秋》等古史的熟習(xí)。身居史官世家,司馬遷能夠看到當(dāng)時一般人無法看到的典籍。據(jù)今人統(tǒng)計,《史記》中司馬遷利用或見過的典籍,包括漢朝的皇家檔案,有103種。這在當(dāng)時,已是相當(dāng)了不起的數(shù)字。司馬遷是實實在在的“讀萬卷書、行萬里路”的身體力行者。在52萬言的《史記》中,司馬遷此次壯游的印記,不時出現(xiàn)在他對歷史感慨的筆端。

司馬遷為屈原作傳,特別提到自己曾南游到長沙郡,看到屈原自沉之處,想到其悲劇人生,不禁為之落淚。也是在楚國的舊地,他見到了當(dāng)年春申君所擁有的富麗宮室。他南登廬山,觀覽大禹曾疏導(dǎo)過的九江。在會稽,司馬遷詳細(xì)了解了越王勾踐的故事。此前,他已經(jīng)在載籍中知道了吳越之地與中原的淵源關(guān)系。他此行的目的之一,就是“網(wǎng)羅天下放失舊聞”,搜求古史傳說,以及被秦王朝焚滅了的古諸侯史記。

齊魯之地,學(xué)術(shù)發(fā)達(dá),是重要的文化中心。司馬遷說自己看到孔子故里的車服禮器,流連忘返,于是專門在那里學(xué)習(xí)飲宴和射箭的禮儀。

至于司馬遷說到的“厄困鄱、薛”,可能是他在那里碰上了不愉快的事兒。司馬遷在寫孟嘗君時提到,“吾嘗過薛,其俗閭里率多暴桀子弟,與鄒、魯殊?!彼J(rèn)為,是因為戰(zhàn)國時孟嘗君廣招賓客,魚龍混雜,使當(dāng)?shù)仫L(fēng)氣大壞。到西漢時仍是如此。

秦漢之際群雄逐鹿,是司馬遷實地考察的重點(diǎn)。在淮陰,當(dāng)?shù)厝讼蛩v述了韓信年輕時的故事。當(dāng)?shù)厝苏f起韓信少有大志,連他母親的墳?zāi)苟冀ǖ门c眾不同。司馬遷親自去看,果然。

豐沛之地,漢初許多重量級的人物均出身于此。劉邦曾為“沛公”,蕭何、曹參、周勃、樊噲等,都是當(dāng)?shù)厝?。司馬遷到豐沛廣問當(dāng)?shù)剡z老,又參觀了這些漢室名臣的故家所在。從樊噲的孫子樊他廣口里,司馬遷聽到了這些風(fēng)云人物的許多逸事。

司馬遷青年時期的這次壯游有多長時間,我們不得而知。但此行經(jīng)地極廣,則非常確實。王國維曾經(jīng)專門研究過司馬遷的出游路線,有趣的是,司馬遷的行蹤,與秦始皇南游東巡的路徑,多有重合。是司馬遷有意追尋秦皇的足跡,還是因為在當(dāng)時中國的交通條件下,這是一條經(jīng)典線路,我們同樣不得而知。20歲壯游之后,司馬遷仕為郎中,奉使新開辟的巴蜀諸郡,又子承父業(yè)任太史令,侍從武帝出行,足跡幾乎遍于全國。所以,在《史記》開篇的《五帝本紀(jì)》中,司馬遷說,“余嘗西至空峒,北過涿鹿,東漸于海,南浮江淮”。

用現(xiàn)代人的觀點(diǎn)看,司馬遷可以說是在漫游中尋找歷史的現(xiàn)場感,為書寫歷史做準(zhǔn)備。他的寫作理想,是“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。

顧炎武在《日知錄》中評價說,“太史公胸中,固有一天下大勢?!碧扑伟舜蠹抑坏奶K轍甚至認(rèn)為,《史記》的文筆好,也和司馬遷的壯游有關(guān),“太史公行天下,周覽四海名山大川,與燕趙豪杰交游,故其文疏宕頗有奇氣也?!?/p>

古代勵志的小故事5

因為年代太久遠(yuǎn),姜尚的生卒年不可靠。傳說他活了100歲,這畢竟是傳說。不過說姜太公大器晚成那是肯定沒問題的。很有代表性,也很有傳奇性,不過可能沒幾個人有這樣的運(yùn)氣。當(dāng)然自己的實力也是至關(guān)重要的。

姜尚年輕時曾在商都朝歌(今河南淇縣)宰牛賣肉,又到孟津(今河南孟津縣東北)做過賣酒生意。他雖貧寒,但胸懷大志,勤苦學(xué)習(xí),始終不倦地研究、探討治國興邦之道,以期有朝一日能夠大展宏圖,為國效力。直到暮年,終于遇到了施展才華之機(jī)。姜尚在輔佐周文王期間,為強(qiáng)周滅商制定了一系列正確的內(nèi)外政策。周文王死后,武王姬發(fā)繼位,拜姜尚為國師,尊稱師尚父。姜尚繼續(xù)輔佐周國朝政。武王十一年,武王舉兵伐紂,在牧野大獲全勝。周朝建國之后,姜尚因滅商有功,被封于齊,都城營丘(今日臨淄市臨淄北)。

中國有句老話“太公八十遇文王”。很可能夸張了。不過我記得在那里看過,說姜尚72歲被拜為國師,可信度就高些。無論是八十遇文王,還是七十而拜相也好,足以勉勵我們每一個人

古代勵志的小故事6

吳承恩其實從小在家鄉(xiāng)就小有名氣,他小時候勤奮好學(xué),一目十行,過目成誦。他精于繪畫,擅長書法,愛好填詞度曲,對圍棋也很精通,還喜歡收藏名人的書畫法貼。少年時代他就因為文才出眾而在故鄉(xiāng)出了名,然而他的成名作《西游記》卻成書很晚。

他生于一個有學(xué)官淪落為商人的家族,家境清貧。吳承恩自幼聰明過人,《淮安府志》載他“性敏而多慧,博極群書,為詩文下筆立成?!钡瓶疾焕?,至中年才補(bǔ)上“歲貢生”,后流寓南京,長期靠賣文補(bǔ)貼家用。晚年因家貧出任長興縣丞,由于看不慣官場的黑暗,不久憤而辭官,貧老以終。30歲后,他搜求的奇聞已“貯滿胸中”了,并且有了創(chuàng)作的打算。50歲左右,他寫了《西游記》的前十幾回,后來因故中斷了多年,直到晚年辭官離任回到故里,他才得以正式《西游記》的創(chuàng)作。一生窮困的吳承恩,奮盡全力完成中外聞名的《西游記》后,帶著悲喜交加的心情,約于萬歷十年(82歲)離開了人世。

據(jù)說吳承恩正式寫《西游記》已經(jīng)是72歲的高齡。各位年齡偏大,在學(xué)術(shù)、政界、商界均不得志的,可以考慮來寫小說,說不定也寫成一代大師。

古代勵志的小故事7

其實用大器晚成來形容屈原可能不太合適,但我認(rèn)為屈原在文學(xué)上成就的頂峰確實是比較晚的時候。這于他一身坎坷的經(jīng)歷是有關(guān)的。早年的屈原一心想做忠君報國的忠臣可能在文學(xué)上不能投入太多的精力,而在政壇遭到排擠,被放逐后偉大的《離騷》才橫空而出。

懷王二十四年,秦楚黃棘之盟,楚國徹底投入了秦的懷抱。屈原亦被逐出郢都,到了漢北。、懷王三十年,屈原回到郢都。同年,秦約懷王武關(guān)相會,懷王遂被秦扣留,最終客死秦國,楚襄王即位后繼續(xù)實施投降政策,屈原再次被逐出郢都,流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。楚襄王二十一年(62歲),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汩羅江,以身殉了自己的政治理想。

詩人寫作《離騷》時已經(jīng)度過了大半生。他為了實現(xiàn)政治理想,不斷遭到腐朽的貴族集團(tuán)的排擠和打擊,這時已經(jīng)再被放逐,到了救國無路的地步;而楚國也由一個頗有希望的國家,被弄到了瀕臨危亡的絕境。詩人瞻前顧后,感慨萬分,他把堅持奮斗而不能實現(xiàn)愛國理想的沉痛感情,熔成了這篇激動人心的詩歌?!峨x騷》通過詩人一生不懈的斗爭和身殉理想的堅貞行動,表現(xiàn)了詩人為崇高理想而獻(xiàn)身祖國的戰(zhàn)斗精神;表現(xiàn)了與祖國同休戚、共存亡的深摯的愛國主義感情;也表現(xiàn)了他的熱愛進(jìn)步、憎惡黑暗的光輝峻潔的人格。

據(jù)說屈原還是世界四大文化名人"(另有波蘭的哥白尼、英國的莎士比亞、意大利的但丁)之一。

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