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有教育意義的故事精選匯總

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抱有賞識心態(tài)的父母,一定不會因為孩子一點過失而全面否定孩子的;所以當孩子出現(xiàn)過錯的時候,不要全面的否定。下面小編給大家介紹關于有教育意義的故事,方便大家學習。

有教育意義的故事1

【雞毛鴨】

一只生來沒毛的小赤脖鴨,把雞毛撣上的雞毛粘插到身上,從此成了雞毛鴨。雞毛鴨逛大街,走得熱了,買一根棒冰。撕下棒冰紙,剛要找個垃圾箱丟走去,忽然刮來一陣風,把棒冰紙吹跑了。

雞毛鴨跟著棒冰紙跑過三條馬路。好容易棒冰紙落到地上,雞毛鴨彎腰要去撿,只見棒冰紙被一只大腳踩住了。

"亂扔廢紙是要罰錢的!"那人說。

雞毛鴨急了:"我沒亂扔,是風吹的。"

"有誰證明?"

真倒霉,沒人證明,只好認罰:"我的錢買了棒冰了,我就把棒冰給你吧。"

可是大腳不要棒冰:"沒錢,我就罰雞毛吧!"他從雞毛鴨身上撥下三根雞毛,走掉了。

雞毛鴨很想知道他的雞毛被拿去做什么用,就悄悄地跟在那個大腳后面。

才走了十步,只聽大腳咳嗽一聲,射出一口痰。他立即被一個腦袋挺大的人揪住:"好!我總算等到一個隨地吐痰的啦!罰錢吧!"

但大腳也拿不出錢來,他對大頭說:"我只有準備給兒子做飛鏢三根雞毛,你拿去吧!"

三根雞毛被大頭插在帽子上。

大頭走了??墒谴竽_悄悄跟在大頭后面,就和雞毛鴨悄悄跟在大腳后面一樣。

又走了十幾步,大頭把手伸進口袋掏東西,他掏出了一個打火機主一柱香煙。

大頭剛把香煙點著,吸了一口,大腳飛快地趕上去:"哈,這回你可被我抓到啦!吸煙會污染空氣,也是受罰的。"說著大腳就把大頭帽子上的三根雞毛摘了下來。

這時,雞毛鴨趕到了,他從大腳手上奪回雞毛,說:"自己在干臟事,怎么還好罰別人?"

大腳和大頭目瞪口呆地看著雞毛鴨把這三根雞毛插回屁股上,搖搖擺擺地走掉了。

從漫畫而式的人物中獲得幽默感。

注意公共衛(wèi)生的環(huán)保意識。

觀察"雞"和"鴨"二字的異同點。

有教育意義的故事2

昂起頭來真美

----別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一向覺得自我長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天,她得到了許多人的贊美。她想必須是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,必須是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

有教育意義的故事3

成功并不像你想像的那么難

----并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。

1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創(chuàng)造了經濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自我的成功都看得十分自然和順理成章。時光長了,他發(fā)現(xiàn),在國內時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自我的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自我的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。

1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經濟心理學的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫忙,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”

之后這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時光和智慧夠你圓滿做完一件事情。之后,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

有教育意義的故事4

陰影是條紙龍

人生中,經常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟于事。 ”當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然后關上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

有教育意義的故事5

飛翔的蜘蛛

信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

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