小故事大哲理匯總5篇
有時(shí)候我們會(huì)想不通很多事情，為這些事情感到困擾，在生活、學(xué)習(xí)、工作方面都有陷入迷茫的時(shí)候，感覺(jué)人生沒(méi)有了方向感，而本篇文章整理了含有人生哲理的小故事，其中蘊(yùn)含了很多大道理，認(rèn)真去閱讀，體會(huì)，相信會(huì)解決一些遇到的困擾，想清楚一些沒(méi)想好的事。下面小編給大家介紹關(guān)于小故事大哲理，方便大家學(xué)習(xí)。
小故事大哲理1
有時(shí)候要走些彎路
樓前的綠地上長(zhǎng)著幾棵樹(shù)，每棵樹(shù)都有手腕粗細(xì)。我感興趣的不是這些樹(shù)，而是纏繞在樹(shù)上的蔓。
我叫不出這是什么植物蔓，它們雖然纖細(xì)，但是非常旺盛，從地面順著樹(shù)干一直爬到了樹(shù)冠，綠油油的葉子好像在與樹(shù)葉爭(zhēng)奇斗艷。
那些爬上樹(shù)的蔓有一個(gè)共同的特點(diǎn)，它們不是從地面開(kāi)始直著爬樹(shù)的，而是繞著樹(shù)干螺旋狀向上爬的。
為什么這樣?想想其實(shí)很簡(jiǎn)單。那些蔓纖細(xì)、軟弱、自己根本無(wú)法直立。如果順著樹(shù)干直著向上爬，根本就站立不起來(lái)，攀附不住樹(shù)干。即便能爬上一段，也不穩(wěn)固，不牢靠，即使沒(méi)有風(fēng)吹草動(dòng)，也會(huì)自己跌落下來(lái)。而繞圈向上爬，則首先抱住樹(shù)干，保證了穩(wěn)固，然后慢慢穩(wěn)步螺旋狀上升。這樣，雖然相對(duì)慢一些，走的是彎路，但最終成功地爬了上去。
看著纏繞在樹(shù)干的蔓，突然發(fā)現(xiàn)很有意思。它們一道道地均勻分布，緊抱樹(shù)干，很像一個(gè)階梯，螺旋上升。它們知道自己不能直上直下“一步登天”，就繞著彎前進(jìn)，給自己創(chuàng)造了成功的'階梯。
這并不說(shuō)明那些蔓聰明，而是它們的天性使然。但卻說(shuō)明一個(gè)道理;有些成功，不可能一蹴而就，需要走些彎路，恰恰，彎路就是走向成功的階梯。這些藤蔓也驗(yàn)證了中國(guó)的一句話;欲速則不達(dá)。
小故事大哲理2
非洲木雕中的哲學(xué)
我比較喜歡非洲木雕。在一次非洲國(guó)家木雕博覽會(huì)上，我看到了喀麥隆國(guó)家的一件別致的烏木雕，讓我駐足觀看。
這座木雕底座上有三只造型各異的猴子，一只雙手捂著眼睛，一只雙手捂著嘴巴，一只雙手捂著耳朵。我站在這件木雕前端詳幾分鐘，設(shè)法理解它所表達(dá)的意思。這時(shí)過(guò)來(lái)一位非洲朋友，他悄悄走到我身旁，向我解釋道;“這件木雕透射出我們非洲人的人生哲學(xué)?！蔽抑婪侵弈镜袼憩F(xiàn)的精神境界高深莫測(cè)，于是便耐心聽(tīng)他講下去。
那一只捂眼睛的猴子，意思是有些東西不該看。不管在家庭、單位、還是在朋友中間，有些東西可以看，但些東西就不可以看。每個(gè)人都有自己的隱私，侵犯了別人的隱私，就會(huì)產(chǎn)生沖突，破壞了生活的和諧。
一只捂著嘴巴的猴子，意思是有些話不該說(shuō)、妄語(yǔ)瞎話不該說(shuō)、吹牛大話不該說(shuō)、挑撥離間的話不該說(shuō)。病從嘴入，禍從口出。有人總與機(jī)會(huì)失之交臂，其主要原因就是管不住自己的嘴巴，逞一時(shí)痛快，釀成終生痛苦?！妒ソ?jīng)》告誡人們;污穢的言語(yǔ)，一句都不可出口。
另外一只捂耳朵的猴子，意思是有些話不該聽(tīng)。讒言不該聽(tīng)、謠言不該聽(tīng)、謊言不該聽(tīng)。人活在世上，形形色色的話語(yǔ)充斥耳邊，聽(tīng)者對(duì)這些話要認(rèn)真甄別，知道哪些話是不可聽(tīng)、不可信的。凡想干一番事業(yè)的人，一定要有自己的人生價(jià)值觀，凡自己認(rèn)為是正確的事情，就要毫不動(dòng)搖地干下去。
我聽(tīng)完他的講解，拿起這件從藝術(shù)欣賞角度并不起眼的木雕，深刻了解了它的內(nèi)涵。
靜水流深，看似不起眼的某個(gè)事物，就如我們看到的水平面，常常給人以平靜的感覺(jué)?？烧l(shuí)知這水底下的世界有多深?底下有多少東西?這一切都無(wú)人知曉?；蛟S還真是一片碧綠靜水、或許激流向前、或許有許多旋渦、或許還是一個(gè)暗流涌動(dòng)的世界。一切都不能知曉，都是在我們的未知世界里。
生命也是這樣，它如此美麗，皆是因?yàn)橐磺卸际俏粗?。上面我講了兩則小故事，讓我們一起體味生命的美好。
小故事大哲理3
心態(tài)是人生的指南針
如果一個(gè)人要想成功，就必須得先認(rèn)識(shí)自己的隱形護(hù)身符。每個(gè)人身上都有一個(gè)護(hù)身符，而這個(gè)護(hù)身符有兩面，一面就是積極的心態(tài)，而另一面就是消極的心態(tài)。
有一個(gè)成功的心態(tài)，就會(huì)認(rèn)為自己有能力成功，也就會(huì)從心底里認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)自己努力，不管哪個(gè)方面都能取得成功。因此，不要因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的惡劣而放棄追求成功的行動(dòng)，只要我們能好好的運(yùn)用積極心態(tài)，就會(huì)讓你擁有奮斗不止的能量，讓你達(dá)到成功的彼岸。
小時(shí)候的羅斯福是一個(gè)膽小并且心理脆弱的小男孩。如果在學(xué)校被叫起來(lái)背誦課文，他就立即會(huì)表現(xiàn)出雙腿發(fā)抖，嘴唇顫動(dòng)等癥狀，并且回答的還含糊不清。因此他的臉上總有一種驚懼的表情，甚至連呼吸也變得像喘氣一樣。
假如這種情況發(fā)生在其他的小孩子身上，那么這個(gè)小孩在心底里一定會(huì)很敏感，并回避任何集體活動(dòng)，性情變得很孤僻，不喜歡交朋友，成為一個(gè)沒(méi)人關(guān)心、沒(méi)人在意的人。
羅斯福發(fā)現(xiàn)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)，他下決心改變這一狀況，在平時(shí)他刻意把握住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自己。正是因?yàn)樗恢北３种@樣一種積極的心態(tài)，最終激發(fā)了他的奮斗精神。
一個(gè)人的缺陷促使他更努力地去奮斗，羅斯福正是這種人。他并未因?yàn)橥榈某靶Χビ職?，而恰恰相反，他把自己喘氣的?xí)慣變成了一種堅(jiān)定的嘶聲，用自己的牙齒咬緊自己的嘴唇而使它不顫動(dòng)，從而克服了他的膽小和恐懼，也就是這種奮斗精神，他最終成了美國(guó)一位偉大的總統(tǒng)。
羅斯福并沒(méi)有因?yàn)樽约河心敲炊嗟娜毕荻艞壸非蟮呐?，而是很好的利用自己的缺陷，成為一種無(wú)形的資本，最終走向成功的巔峰，成為美國(guó)第一個(gè)最得人心的總統(tǒng)。細(xì)究羅斯福的童年，正是一種良好的心態(tài)使他從來(lái)不落入自憐的泥潭。正如法國(guó)作家雨果說(shuō)的：“沒(méi)有任何東西的威力比得上一個(gè)適時(shí)的主意?！庇蟹e極心態(tài)的人時(shí)刻在尋找最佳的新觀念，這些新觀念能增加積極心態(tài)者的成功潛力。
美國(guó)億萬(wàn)富翁、工業(yè)家卡耐基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)對(duì)自己的內(nèi)心有完全支配能力的人，對(duì)他自己有權(quán)獲得的任何其他東西也會(huì)有支配能力。”
所以，獲得一個(gè)良好的心理狀態(tài)，尋求心理上的平衡，很重要的一點(diǎn)就是要始終保持一個(gè)成功者的心態(tài)，設(shè)定自己是個(gè)成功的人物，這樣你就會(huì)發(fā)揮出極大的熱情和自信去面對(duì)前進(jìn)道路上遇到的種.種艱難險(xiǎn)阻。雖然你還未成功，但這種自我造就的心理成就感會(huì)促使你朝著成功的目標(biāo)邁進(jìn)。
小故事大哲理4
人生路上的三種人
一位中學(xué)三年級(jí)的學(xué)生為了考取理想的學(xué)校，經(jīng)常廢寢忘食地學(xué)習(xí)。學(xué)校的晚自習(xí)時(shí)間在10點(diǎn)鐘結(jié)束，而那位學(xué)生則總是賴在教室里不走。善解人意的年級(jí)組長(zhǎng)很理解學(xué)生的苦心，總是讓學(xué)校負(fù)責(zé)鎖門的人先下班，他則一直等到學(xué)生們?nèi)侩x開(kāi)才鎖好門回家。往往最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)教室的時(shí)候，已經(jīng)是月明星稀的夜晚了。學(xué)生們對(duì)這位年級(jí)組長(zhǎng)十分敬重和感激。
在一個(gè)寒冷的冬夜里，年級(jí)組長(zhǎng)因?yàn)橛惺乱呀?jīng)先走了。晚自習(xí)早已經(jīng)結(jié)束了，那位學(xué)生像平時(shí)一樣遲遲不愿離開(kāi)教室。他似乎忘記了時(shí)間，正在對(duì)一道數(shù)學(xué)題冥思苦想。除了那間教室還亮著燈，其他教室里都已經(jīng)漆黑一片了。正在他入神的時(shí)候，門外傳來(lái)了重重的敲門聲。他抬頭望去，只見(jiàn)負(fù)責(zé)教學(xué)樓鐵門開(kāi)關(guān)的人正站在那里，不耐煩地喊著：“快走，快走，要關(guān)門了?！蹦俏粚W(xué)生沒(méi)太在意地應(yīng)了一聲，繼續(xù)埋頭攻克那道題。幾分鐘后，一聲巨響傳來(lái)。他猛然醒悟過(guò)來(lái)，這是關(guān)鐵門的聲音，他已經(jīng)被鎖在樓里了?？謶职鼑四俏粚W(xué)生，他慌忙沖下樓，大叫著開(kāi)門。夜色中，他的叫聲很響亮，掌管著鐵門的人不知從什么地方走了出來(lái)，帶著一臉的怒氣對(duì)他說(shuō)：“你只管叫吧，沒(méi)人會(huì)來(lái)給你開(kāi)門的。我就是看不慣你這種人，每天都賴著不走，你以為你是誰(shuí)?”學(xué)生像被冷水澆了一樣，呆呆得站在那里，冰涼的淚水滑下臉龐，他使勁的搖晃著鐵門，大聲叫著，終于驚動(dòng)了宿舍管理人員，叫來(lái)了年級(jí)組長(zhǎng)，才打開(kāi)了鐵門。
第二天，那位學(xué)生被叫到了年級(jí)組長(zhǎng)的辦公室，他含著滿腹委屈講述了事情的經(jīng)過(guò)?？墒牵昙?jí)組長(zhǎng)并沒(méi)有安慰他，也沒(méi)有指責(zé)那個(gè)把他鎖在樓里的人，而是對(duì)學(xué)生這樣說(shuō)道：“在我們每個(gè)人的一生中，總會(huì)遇到三種人，不管是你的學(xué)習(xí)生活還是工作情感，都隨時(shí)會(huì)遭遇他們。一種是欣賞你，理解你，賞識(shí)你的人;第二種是曲解你，和你有分歧甚至中傷你的人;第三種是和你毫不相干的人。第一種人對(duì)你有知遇之恩，可以為師為友;第二種給你傷害，你不必與他計(jì)較更無(wú)需苦惱，只要遠(yuǎn)離他;而第三種人更是無(wú)關(guān)痛癢，只要和他和平共處就行了。一種米養(yǎng)千樣人，你不可能被所有人接納和包容。所以，你必須保持平和的心態(tài)，接納別人，你的痛苦就會(huì)少得多?！?/p>
在我們不無(wú)挫折的人生之路上，保持心態(tài)的平和是一件十分重要的事。不管我們遇到怎樣的人生沉浮，一顆平常心都可以讓我們泰然處之，幫我們渡過(guò)難關(guān)。如果面對(duì)挫折和不公正待遇，我們只是心懷委屈、不能釋?xiě)?，那無(wú)疑是給自己背上了沉重的包袱，只能增加自己的痛苦。
小故事大哲理5
不是所有的羞辱都是傷害
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦和張儀都是鬼谷子的學(xué)生。所不同的是，張儀畢業(yè)的時(shí)候，師兄蘇秦已經(jīng)是名滿天下的人物了。他憑借出眾的才華，充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，游說(shuō)六國(guó)，形成合縱的局面，與秦國(guó)抗衡，名震天下。
剛走出校門的張儀，也想憑自己的能力自謀職業(yè)，因?yàn)樗X(jué)得自己的能力絕不會(huì)在蘇秦之下。但“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，幾個(gè)月過(guò)去，工作依然無(wú)著落。無(wú)奈之下，他想到了自己“大腕級(jí)”的師兄蘇秦。于是，他前往趙國(guó)，呈上自己的名帖，請(qǐng)求拜見(jiàn)蘇秦。張儀想蘇秦?zé)o論如何肯定會(huì)看在師父的面上給自己一份相當(dāng)不錯(cuò)的工作吧。
蘇秦聽(tīng)說(shuō)張儀要來(lái)投奔自己，就一直以公務(wù)繁忙為借口，不肯接見(jiàn)張儀。張儀的心里很不舒服，年輕氣盛的他本打算轉(zhuǎn)身走人，但轉(zhuǎn)念又一想，也許師兄是真忙吧，再說(shuō)自己是有求于人啊，他就耐心地堅(jiān)持下來(lái)繼續(xù)等。
過(guò)了幾天，蘇秦終于接見(jiàn)了張儀?？墒亲審垉x沒(méi)有想到的是，蘇秦不僅沒(méi)給他滿意的工作，還安排他跟下人住在一起，送給他的食物也是奴仆侍妾吃的飯菜。這還不算，蘇秦還多次當(dāng)著眾人的面，責(zé)備張儀說(shuō)：“憑你的才能，卻讓自己窮困潦倒到這樣的地步，要靠朋友舉薦才能有一份工作，像你這樣的'人不值得我錄用!”然后，毫不留情地把張儀打發(fā)走了。
張儀投奔蘇秦，本想從中得到點(diǎn)好處，不料反被羞辱，自然十分憤怒。于是，他發(fā)誓，一定要混出個(gè)人樣來(lái)，出人頭地，讓蘇秦為侮辱自己的行為付出代價(jià)。當(dāng)時(shí)的六國(guó)，都已經(jīng)在蘇秦的勢(shì)力范圍之內(nèi)，肯定容不下自己了。張儀想來(lái)想去，決定投奔秦國(guó)，因?yàn)橹挥星貒?guó)能對(duì)趙國(guó)構(gòu)成威脅。
蘇秦的一個(gè)門人聽(tīng)說(shuō)張儀要到秦國(guó)去，就自告奮勇地要追隨他。這個(gè)門人似乎十分富有，贈(zèng)送了很多金錢、財(cái)物和車馬給張儀。張儀問(wèn)他這樣做的目的，他說(shuō)：“張先生是成大事的人，我是在為將來(lái)投資啊。有朝一日張先生有權(quán)有勢(shì)了，我也能跟著享受榮華富貴?！睆垉x聽(tīng)了，十分感動(dòng)。最后，在這位門人的幫助下，張儀歷盡千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)秦國(guó)，見(jiàn)到了秦惠王。
由于當(dāng)時(shí)六國(guó)的合縱力量強(qiáng)大，讓秦國(guó)很是忌憚，但秦惠王又苦于無(wú)之策，張儀的到來(lái)自然讓他十分高興，尤其是張儀六國(guó)合縱的連橫大計(jì)更是讓秦惠王喜出望外，張儀很快便得到了秦惠王的重用。后來(lái)，秦惠王采用了張儀的策略，加上張儀冒著生命危險(xiǎn)到六國(guó)游說(shuō)，瓦解合縱，經(jīng)過(guò)十多年的努力，蘇秦苦心經(jīng)營(yíng)的六國(guó)合縱被秦國(guó)瓦解了。
張儀很得意，功成名就的他有些飄飄然。他覺(jué)得十多年來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于可以出一口被蘇秦羞辱的惡氣了。然而，讓張儀想不到的是，就在這時(shí)，一直陪在他身邊的那位門人卻向他提出辭行。張儀十分不解，說(shuō)：“靠您的幫助，我才有今天顯貴的地位，正要報(bào)答您的恩德，為什么要離開(kāi)呢?”那位門人說(shuō)：“這一切都是蘇秦先生安排的，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，您的才能遠(yuǎn)在他之上，所以當(dāng)初要是給了你一份舒適的工作，可能你就會(huì)喪失了奮斗之心，從而使你失去展示才華的機(jī)會(huì)，流于平庸了。因此，他才故意羞辱你，激發(fā)起你的斗志?！?/p>
張儀聽(tīng)了門人的話，才明白師兄蘇秦的良苦用心，原來(lái)這一切都是他精心設(shè)置的局。是啊，如果沒(méi)有當(dāng)初的那番羞辱，也許就不會(huì)有他今天的成就。原來(lái)不是所有的羞辱都是傷害。
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