兒童童話故事2020匯總
兒童在一定時期,故事對他們來說是相當(dāng)有吸引力的,而且還可以從中很多的啟發(fā)和知識。下面小編給大家介紹關(guān)于兒童童話故事，方便大家學(xué)習(xí)。
兒童童話故事1
在一座高高的山上，長滿了密密的竹子。這里住著熊貓的家。家里有熊貓爸爸、熊貓媽媽和他們的小寶寶——咪咪。
因為只有咪咪這么一個孩子，爸爸媽媽把他看做是掌上明珠，對他百般寵愛。咪咪要什么，就給他什么，恨不得把天上的星星也摘下來給他。從早到晚，爸爸媽媽都圍著他轉(zhuǎn)，聽他使喚，咪咪簡直成了家里的小霸王。
一個晴朗的日子，黑熊媽媽帶著小黑熊來到熊貓家做客。熊貓媽媽十分熱情地接待了他們，還拿出一串黃澄澄的香蕉請小黑熊吃，咪咪猛地從媽媽手里奪下香蕉：“這是我的!”他把香蕉全抱在懷里，一根接一根地剝著吃，嘴里還故意發(fā)出“叭叭”的聲響。
爸爸又拿出花皮球給小黑熊玩，咪咪扔下香蕉，又搶過皮球：“不給!不給!”
“咪咪，不許這么沒禮貌!”媽媽生氣了。
看著爸爸媽媽今天沒依著他，咪咪放聲大哭，遍地亂滾，無論對他說多少好話他都不肯起來。
真掃興!黑熊媽媽只好帶著小黑熊回家了。
咪咪這般無禮，誰也不愿再到他家做客了?？墒牵溥淦珢蹮狒[，家里太寂寞了，他就跑出去找小伙伴玩。
剛走出門，他聽見一只百靈鳥在歌唱：
“圓溜溜的太陽爬上坡……”
他朝東邊一看，鮮紅的太陽才露出一半兒，明明是扁的嘛!這小小的百靈烏竟敢亂唱，咪咪大喝一聲：“住嘴!太陽是扁的，不是圓的?！?/p>
“什么，太陽是扁的?哈哈哈!”樹上的百靈鳥大笑起米。
“你敢笑我?”咪咪抱著樹猛搖起來，一邊搖一邊叫：“我說扁的就是扁的：”
百靈鳥被嚇跑了。
咪咪來到草地上，一群小猴子正在那里騎車玩。咪咪走過去：“我們來比賽騎車!，
比賽開始了。小猴子們把車蹬得飛快，咪咪笨拙地蹬著豐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，他把車重重地摔在地上：“騎車不算數(shù)，我們來比爬樹!”
“一、二、三……”咪咪才爬了三步，小猴子們已上了樹頂。
“咪咪輸了!咪咪輸了!”
咪咪惱羞成怒，他一掌打在一個小猴子的臉上，小猴子捂著臉嗚嗚直哭，他卻像一個勝利者似的，大搖大擺地走了。
從此，沒有誰再理睬咪咪了，只要見他來了，大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。味咪失去了所有的朋友，感到十分孤獨。他找到老象爺爺，向他訴說心中的痛苦，還流下了傷心的眼淚。老象爺爺慈愛地看著他，語重心長地說：“孩子，好好想一想，大伙為什么不愿和你在一起?想明白了，你就不再是孤獨的咪咪了?！?/p>
兒童童話故事2
從前，世界上沒有鳥類。百鳥王和王后生養(yǎng)了百鳥。八哥公主和孔雀王子都是他們的兒女，不過它們的羽毛都不是現(xiàn)在這個樣子。
一天，百鳥王把兒女都叫到身邊，他對百鳥說：“孩子們，你們都一天天地長大了，父王我也一天天地老了。你們每人都可以從我這里領(lǐng)取一樣寶物，或者學(xué)到一樣本領(lǐng)。”
百鳥王的兒女們都十分興奮，他們依次走到父王和王后身邊，或領(lǐng)取一樣寶物，或?qū)W一樣本領(lǐng)。老鷹學(xué)會了捕獸，魚鷹學(xué)會了捕魚，百靈學(xué)會了唱歌，黃鶯得到了一副好嗓子……
最后，百鳥王只剩下一樣寶物和一樣絕技了，還有一件黑色衣裙，它根本稱不上什么寶物。那件寶物是寶石般的羽衣，那樣絕技是善講人言的本領(lǐng)。沒有得到寶物和絕技的只剩下八哥公主和孔雀王子了。
百鳥王對孔雀王子和八鴿公主說：“孩子們，誰要是得到寶石羽衣，誰可以繼臣我得王位;誰要是學(xué)到講人言的本領(lǐng)，誰就擔(dān)任鳥類和人類交往的使者，但是那只能披那件黑衣服。”
孔雀王子和八哥公主為難了，誰先挑呢?公主和王子平日十分友愛，怎能為這事爭先呢?
八哥公主說：“哥，你先挑吧!”
孔雀王子說：“妹，你先挑吧!”
八哥公主想來想說：“好的!”她繞過寶石羽衣，拿起那件根本稱不上寶物的黑色衣裙披在身上，黑色衣裙立刻變成了黑色的羽毛，她向百鳥王學(xué)到了講人話的本領(lǐng)。
百鳥都驚呆了。孔雀王子沖過去抓住八哥公主的手說：“我的好妹妹，這件寶石羽衣本該是你的呀，你為什么不要呢?”
八哥公主說：“哥，你的本事比我大，應(yīng)該繼承父王的位置，當(dāng)百鳥之王?！?/p>
百鳥王死了。孔雀王子繼承父位當(dāng)了百鳥王。新百鳥王派八哥公主擔(dān)任鳥類和人類之間交往的使者。
人們都很喜愛善解人意的八哥，因為她有一身黑色的羽毛，人們都親切地叫她“黛翎公主”。
兒童童話故事3
森林里的一塊可愛的綠草地上，除了長著綠綠的草，還有一些小野花。
可是這一天，突然有個空飲料罐頭大模大樣地躺在綠草地上。怎么看都不順眼。
猴子說：“這么好的草地，弄得不像樣子了!這是人干的，他們最不愛干凈。”
猴子撿起罐頭狠狠地扔了出去——
罐頭飛呀飛，最后“咚”的一聲，砸到野豬的頭上。
野豬說：“怎么能亂扔廢物。還好我的皮厚?！?/p>
為了別人的腦袋再不會被這罐頭打到，野豬用他的兩只長牙挖了個坑，把罐頭埋了起來。
住在地底下的鼴鼠正要上來換換空氣，發(fā)現(xiàn)通道被堵住了。
鼴鼠很生氣地說：“怎么能把自己不喜歡的東西朝土里塞，也不管人家喜歡不喜歡!”
鼴鼠又把罐頭挖出來。用腦袋一拱——
罐頭“咕嚕咕?！睗L開去。滾到兔子家門口。
兔子飛起一腳，“去你的!”
罐頭落到一個鳥窩里。
鳥爸爸動作快，一下子接住，沒讓罐頭碰傷孩子們。
鳥媽媽問鳥爸爸：“是給咱孩子送吃的來了吧!”
鳥爸爸啄啄罐頭，“空空，空空!”
鳥媽媽不明白：“為什么送個不能吃的廢物來呢!”
鳥爸爸就又把罐頭推下去。
鳥窩下面有條小溪。罐頭掉進(jìn)小溪里，就跟著小溪向前淌，向前漂。
小溪流著流著，變有一條小河。
河邊有一對烏龜兄弟。
烏龜哥哥對烏龜?shù)艿苷f：“瞧，河里漂來個好東西。”
烏龜?shù)艿苷f：“不，這是個廢物，和我一樣?！睘醯艿苋沉送?，哪兒也不能去。
烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊，讓弟弟趴在罐頭上面。“我們的旅行要開始了。你瞧，你不是廢物，它也不是廢物?！?/p>
他們向著大江、向著大海出發(fā)了。
當(dāng)這紅色的空罐頭不再是廢物時，看起來還是挺漂亮的。
兒童童話故事4
有一只笨狼，獨自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友，一定會很好玩。
笨狼來到學(xué)校，坐在小朋友們中間，聽老師講課。
第一節(jié)課，老師教大家學(xué)習(xí)詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個字，告訴大家說：“這是蘋果?！?/p>
“不對，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的。”笨狼第一個站起來反對說。
“是呀，笨狼說的沒獵，我們都吃過蘋果，知道它是什么樣子。”其他的孩子齊聲說。
“這是‘蘋果’兩個字，又不是真正的蘋果?！崩蠋熒鷼獾卣f。
“為什么蘋果不是真正的蘋果?”笨狼又問。
“是呀，不是真正的蘋果，我們學(xué)了又有什么用?”別的孩子又齊聲說。
“跟你們說不清楚，我們不學(xué)詞語了，還是講故事吧!”老師說。
于是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽著，聽得非常認(rèn)真，但是忽然一個尖利的嗓子憤怒地抗議：“不對，這全是造謠，我根本就沒有吃過小紅帽?！?/p>
“也許是你爸爸干的?！币粋€小朋友說。
“我爸爸不會干這種事!”
“也許是你爺爺?”
“也可能是你太爺爺?”
笨狼想了想，不再吭聲了，因為他確實不知道爺爺和太爺爺究竟干沒干過像吃小紅帽這一類的壞事。
老師本來想告訴笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老師就說：“好了，現(xiàn)在我們不講故事了，我們?nèi)ド象w育課吧!”
笨狼和小朋友們來到大操場，在跑道上排好隊伍。老師讓大家跑步，誰跑得最快，誰就是體育最好的學(xué)生。
“預(yù)備，跑!”
老師的口令剛發(fā)出，笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過大操場，越過田野，跑回大森林里去了。
兒童童話故事5
今天是小熊的生日,小熊要給自己買一件有意義的生日禮物。前天和小兔去書店,看見了一套精美的童話書,小熊思忖[cǔn]著:“我就買那套童話書吧!”可是,小熊來到書店,店員長頸鹿阿姨說那套童話書昨天已售出了。
小熊失望地往回走。走到半路，為避一輛汽車，小熊走到路旁。哦，正瞧見一個坑里一張報紙蓋著什么。
小熊揭開報紙，呀，正是那套自己喜歡的童話書!小熊捧著書，想這書要是自己的該有多好啊!
可是，小熊轉(zhuǎn)念一想，丟掉書的人也一定非常喜歡它，書丟了現(xiàn)在一定很著急。于是小熊決定去尋找書的主人。
小熊捧著書來找小鹿，小鹿說：“不是我丟的，我沒有買這套書?！?/p>
小熊捧著書又找著了小羊，小羊說：“這也不是我丟的，我從沒買過這套書。”
小熊捧著書找到了小豬，小豬如實說道：“我也沒買過這套書，這不是我丟的?！?/p>
書到底是誰丟失的呢?小熊捧著書來找小免，小兔高興地說：“這書正是我丟失的。我昨天買了它往家趕，剛走到半路，突然刮起大風(fēng)，沙子迷了眼，我摔了一跤。等我爬起來后，卻找不著書了。今天是你的生日，是我特意買了要送給你的呢!”
小兔說著打開第一本書的首頁，里面夾著一張賀卡，賀卡上面寫著：“祝小熊生日快樂!”
小熊高興極了，連聲說：“謝謝你，小兔!下午到我家，我們一起看這些書吧!”
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