兒童故事2020合集大全
童話故事培養(yǎng)了兒童的想象力，讓他們認(rèn)識(shí)到真、善、美，多了一份天真和純潔。閱讀童話故事不僅可以豐富孩子的課外知識(shí)，而且還能提高孩子的語(yǔ)文修養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣，豐富課余生活。下面小編給大家介紹關(guān)于兒童故事，方便大家學(xué)習(xí)。
兒童故事1
夏天到了，小青蛙要開(kāi)一場(chǎng)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)。小青蛙覺(jué)得自己是最好的歌唱家，當(dāng)然要有一個(gè)最好的舞臺(tái)。
小青蛙選中了池塘里最圓最大的荷葉做舞臺(tái)，可是看來(lái)看去，總覺(jué)得荷葉舞臺(tái)還缺點(diǎn)什么。
小青蛙去找螢火蟲(chóng): “要是你想看到世界上最棒的演唱會(huì)，你就該來(lái)做我的燈光師。”螢火蟲(chóng)答應(yīng)了:“我們會(huì)帶著燈籠去的?！?/p>
小青蛙去找螳螂:“要是你想看到世界上最棒的演唱會(huì)，你就該來(lái)做我的伴奏師?！斌氪饝?yīng)了:“我會(huì)帶著我的小提琴去的?！?/p>
小青蛙又去找蝴蝶:“要是你想看到世界上最棒的演唱會(huì)，你就該來(lái)做我的布景師?！焙饝?yīng)了:“我會(huì)給你帶來(lái)最美的圖案。”
這天晚上，演唱會(huì)終于開(kāi)始了!
碧綠的荷葉舞臺(tái)多美啊!許多蝴蝶停在荷葉邊上扇動(dòng)著翅膀，就像給舞臺(tái)鑲上了一道彩色的花邊;螢火蟲(chóng)們手拉著手，在舞臺(tái)上方連成一個(gè)半圓形，燈光一閃一閃，亮晶晶的;螳螂穿著燕尾服，站在旁邊的小荷葉上，奏響了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
所有的觀眾都屏住了呼吸，等待小青蛙的歌唱，連池塘里的小魚(yú)都忍不住把頭探出了水面。
可是，小青蛙呆呆地站在舞臺(tái)中央，一支歌也唱不出來(lái)。原來(lái)，這些天他忙著布置舞臺(tái)，忙著做請(qǐng)?zhí)?，一首歌也沒(méi)有練，什么都唱不出來(lái)。
等了好久，觀眾們終于忍不住叫了起來(lái):“唱呀!快唱呀!”
小青蛙的臉本來(lái)是綠色的，可現(xiàn)在變得比最紅的荷花還要紅。它低下頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我沒(méi)有練我不會(huì)唱。”
蝴蝶、螢火蟲(chóng)和螳螂聽(tīng)了，都失望地散開(kāi)了。
“還說(shuō)是最棒的歌唱家，應(yīng)該是最棒的吹牛家才對(duì)!”
觀眾們不滿地議論著，紛紛走了。
小青蛙沒(méi)走，它站了好久好久，眼淚一滴一滴落在荷葉舞臺(tái)上。
第二天開(kāi)始，小青蛙開(kāi)始練唱歌了。
他在晨風(fēng)里唱
他在陽(yáng)光下唱
他在星空下唱
唱呀唱呀，他學(xué)會(huì)了好多好多歌。
唱呀唱呀，他的歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。
又一個(gè)月圓的晚上，小青蛙重新開(kāi)了一次演唱會(huì)。這一次它既沒(méi)有請(qǐng)螢火蟲(chóng)和蝴蝶，也沒(méi)有請(qǐng)?bào)?，荷葉舞臺(tái)遠(yuǎn)沒(méi)有上次那么美麗，但它的歌聲太美妙了，吸引了很多小動(dòng)物，大家都聽(tīng)得如癡如醉。演唱會(huì)獲得了巨大的成功!
小青蛙成了池塘里的歌星，但它再也沒(méi)有忘記每天練習(xí)唱歌。
點(diǎn)評(píng)其實(shí)，最打動(dòng)人的是自己的努力，因?yàn)榕λ愿映錾?，這種出色是不需要太多繁重的外表去裝飾的。就像故事里的小青蛙一樣，它即使沒(méi)有那些美麗的表象它的聲音就是它最動(dòng)人的地方。
兒童故事2
鉛筆與橡皮是一對(duì)好朋友，它們都住在同一個(gè)家——文具盒里。
有一次，鉛筆沒(méi)事干，東張西望，它發(fā)現(xiàn)橡皮很軟，就用自己尖尖的筆頭戳了戳橡皮的身體。
橡皮痛得跳起來(lái)，責(zé)問(wèn)鉛筆：“你為什么要戳我?”
“因?yàn)槟闾浟??！便U筆漫不經(jīng)心地說(shuō)。
橡皮聽(tīng)了很生氣，說(shuō)：“那好，我不理你了!以后你寫(xiě)了錯(cuò)字別來(lái)找我!”橡皮說(shuō)完，就氣呼呼地離家出走了。
橡皮剛走，鉛筆又開(kāi)始工作了。突然，一個(gè)錯(cuò)字冒了出來(lái)，鉛筆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，鉛筆只好蘸口水擦，結(jié)果把紙給擦破了，露出了一個(gè)難看的小洞洞。鉛筆很后悔，決定去找回橡皮。
鉛筆寫(xiě)了尋人啟事，四處張貼，它是多么希望橡皮能看到呀!過(guò)了好幾天，橡皮在街上看到了鉛筆貼的尋人啟事，它很感動(dòng)，于是就回到了鉛筆的身邊。兩個(gè)好朋友緊緊地?fù)肀г谝黄?。鉛筆激動(dòng)地說(shuō)：“我以后再也不戳你了。我發(fā)現(xiàn)，你每擦一次，自己就會(huì)縮小一點(diǎn)。我以后要少寫(xiě)錯(cuò)字，讓你能活得久一點(diǎn)?！?/p>
從此，鉛筆和橡皮又和好如初，愉快地生活在一起了。
點(diǎn)評(píng)鉛筆和橡皮都是可愛(ài)的存在，它們相互依賴又是好朋友，它們互相都有著屬于自己的作用。小朋友們，懂得去了解自己、了解他人也是一種優(yōu)秀，因?yàn)榱私馑愿佣脤?duì)方的益處。
兒童故事3
冬天的一個(gè)早上，乖乖兔一拉開(kāi)門(mén)，哇，下雪了，地上已經(jīng)變得白茫茫的，天空中還在飄著雪花。
它一下子跳到院子里，高興地哇哇大叫起來(lái)，甚至它還在地上打了個(gè)滾兒，沾的滿身是雪。它拍了拍身上的雪，這時(shí)一片雪花落在了它的長(zhǎng)睫毛上，它靜靜地看著雪花發(fā)現(xiàn)雪花竟然有角。它想雪花不是圓圓的沒(méi)有角嗎?可是怎么會(huì)這個(gè)樣子哪，真是太奇怪了。它又好奇的接住兩片雪花，可是雪花立刻變成了兩顆小水珠。
這可怎么辦哪?還是問(wèn)問(wèn)小狗皮皮哥哥吧。
乖乖兔吱嘎吱嘎地踩著雪跑到皮皮哥哥家，問(wèn)：“皮皮狗哥哥，你知道雪花是什么樣子的嗎?”
皮皮狗哥哥撓了撓耳朵說(shuō)：“我不知道。你還是問(wèn)問(wèn)花貓叔叔吧，也許它知道。”
乖乖兔就又吱嘎吱嘎地踩著積雪跑到花貓叔叔家門(mén)，問(wèn)：“喵喵貓叔叔，你知道雪花是什么樣的嗎?”
喵喵貓叔叔難為情地說(shuō)：“我不知道。你還是問(wèn)問(wèn)山羊爺爺吧，也許它知道。”
乖乖兔就又吱嘎吱嘎地踩著積雪跑到山羊爺爺家門(mén)口，敲了敲門(mén)問(wèn)：“山羊爺爺，你知道雪花是什么樣的嗎?”
山羊爺爺推開(kāi)門(mén)，摸了摸長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子說(shuō)：“孩子，我把放大鏡借給你，自己好好看一看吧?！闭f(shuō)著，山羊爺爺拿出自己的放大鏡，遞給 乖乖兔。乖乖兔透過(guò)放大鏡仔細(xì)的觀察著雪花 。哇，乖乖兔大叫了起來(lái)，原來(lái)雪花是這樣的，有的像六角形的梅花，有的像六個(gè)長(zhǎng)絨的蒲公英種子，還有的像山蘇花的花瓣、、、、、、真是太美了。
乖乖兔終于知道了雪花的樣子了。它又快快樂(lè)樂(lè)地和它的朋友們玩雪去了。
點(diǎn)評(píng)小朋友們你們見(jiàn)過(guò)雪花的樣子嗎?善于觀察的小朋友一定見(jiàn)過(guò)雪花的樣子。雪花飄散到我們的衣服上時(shí)我們可以觀察它的樣子，遇到冬天的雪時(shí)我們一定不要錯(cuò)過(guò)觀察。
兒童故事4
夜晚時(shí)分，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，池塘里青蛙在“呱呱呱”地叫，深藍(lán)的天空星星在一閃一閃。
忽然，一顆小星星從天而降，飛到我的身旁，熱情地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)和我一起去參加星星舞會(huì)吧!”我高興地說(shuō)：“好呀，我非常樂(lè)意?！?/p>
小星星對(duì)著我一眨眼睛，我變成了和小星星一般大小。她拉著我的手，我們一起飛上了美麗的夜空。一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，美妙的音樂(lè)在響起，身穿盛裝的星星們正在翩翩起舞，我也情不自禁地和他們一起跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，又飛來(lái)兩顆星星，這兩顆星星全身閃亮，把整個(gè)會(huì)場(chǎng)照得金壁輝煌。所有的星星們都停下舞步，恭敬地鞠躬。小星星輕聲對(duì)我說(shuō)：“這兩位是我們星星國(guó)的國(guó)王和王后?！?/p>
“哦，怪不得這么漂亮呢!”我心中也被他們的美麗折服。
突然，一道黑光閃過(guò)，一顆黑色的星星落在會(huì)場(chǎng)的最高處。小星星告訴我，這顆黑星星的法術(shù)非常厲害。黑星星惡狠狠地嚷道：“不準(zhǔn)你們夜晚出來(lái)活動(dòng)，不準(zhǔn)你們夜晚照射地球!否則……”霎時(shí)，國(guó)王和王后變成了兩只兔子?？吹竭@，我氣憤極了，大喊一聲“這不公平”。
所有的星星們把目光投向我，黑星星冷笑著說(shuō)：“不公平?好，我就給你們一個(gè)機(jī)會(huì)。這兒有一桶鹽水，只要你們能把鹽和水分開(kāi)，我就把國(guó)王和王后變回原形?！毙切莻円宦?tīng)，你看看我，我看看你，都搖搖頭。
我拼命地回憶老師教過(guò)的科學(xué)知識(shí)，啊，想到了。我把鹽水加熱，水燒干后，鹽就留在瓶底。同時(shí)，我讓水變成的熱空氣進(jìn)入另一個(gè)瓶子后，把瓶子制冷，熱空氣遇冷后又變成水。
黑星星見(jiàn)我把水和鹽分開(kāi)了，只好兌現(xiàn)自己說(shuō)的話，把國(guó)王和王后變回了原形，沒(méi)趣地離去。
星星們將我團(tuán)團(tuán)圍住，用佩服的眼光望著我，個(gè)個(gè)都夸我聰明，謝謝我給他們帶來(lái)自由。我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，不用謝?！蔽以谛睦锇蛋祽c幸：還好，我上課的時(shí)候能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)了一些科學(xué)知識(shí)，才能幫地球和星星們逃過(guò)這次災(zāi)難。以后，我要更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為國(guó)家多做點(diǎn)事，讓我們的偉大祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
點(diǎn)評(píng)讓自己的大腦都裝滿知識(shí)，這樣在對(duì)抗敵人時(shí)才會(huì)有更多的想法，我們的大腦也是我們的武器。看，故事里的小主人公就用自己的大腦保護(hù)了星星，不然夜晚沒(méi)有星星該多黑暗呀!
兒童故事5
從前，有一只小兔，大家都不愿意跟她做朋友。為什么呢?因?yàn)樗苋菀咨鷼猓龅揭稽c(diǎn)小事就大發(fā)脾氣，誰(shuí)看到她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著。
有一天，小兔又不知怎么生氣了，摘了很多花，再把它們?nèi)拥降厣希箘诺夭?。大?shù)爺爺看見(jiàn)了，嘆了口氣說(shuō)：“小兔，你要是沒(méi)完沒(méi)了地生氣，就會(huì)變得像一個(gè)可怕的魔鬼。”小兔聽(tīng)了害怕極了，她可不想變成魔鬼。
從那天起，小兔努力控制自己的情緒，不發(fā)火，不生氣?？墒?，有一天，兔小弟不小心弄臟了她的衣服，她又生氣了。小兔狠狠地扇了兔弟弟一耳光，然后跑到河邊大哭起來(lái)。
哭著哭著，小兔聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō)：“哪來(lái)的丑八怪!”小兔順著聲音往小河里一看。啊，河里倒映的是什么怪物?金魚(yú)一樣凸出來(lái)的紅眼睛，長(zhǎng)滿了鱗片的身體。小兔嚇得趕緊逃跑了，跑著跑著，她被一塊石頭絆倒，暈了過(guò)去。
等小兔醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里，四周圍著很多動(dòng)物?！鞍阉s出我們的森林，太可怕了!”突然，一些雞蛋啊、石頭啊’，紛紛向她身上砸來(lái)，痛得她哇哇大叫：“放過(guò)我吧，我不是魔鬼，我是小兔!”
動(dòng)物們似乎沒(méi)聽(tīng)到小兔說(shuō)話，還是把她關(guān)在籠子里，放到了一個(gè)不知道是哪里的地方
“小兔，快醒醒!”小兔揉揉眼睛，看見(jiàn)媽媽在喊她。她看了看四周，發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊的草地上。原來(lái)，她剛才是做了一個(gè)噩夢(mèng)啊!
點(diǎn)評(píng)總是發(fā)脾氣可是會(huì)讓自己變丑的，小朋友們我們要懂得控制自己的情緒，在生氣的時(shí)候告訴自己要冷靜。小朋友們，做個(gè)可愛(ài)又溫柔的小朋友就要先學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。
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