3分鐘兒童簡(jiǎn)短故事
兒童故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒(méi)生命的橡皮鉛筆，它們都能說(shuō)，能笑，能思考問(wèn)題，也就是把它們當(dāng)人來(lái)寫(xiě)，賦予它們?nèi)说男愿瘢旅鏋榇蠹揖恼砹艘恍╆P(guān)于3分鐘兒童簡(jiǎn)短故事，歡迎查閱。
3分鐘兒童簡(jiǎn)短故事1
兔子萊哈與其他兔子有些不一樣，萊哈是個(gè)發(fā)明家。
發(fā)明家總是有些與眾不同。它們雖然看不到宇宙是什么樣子，但知道它的規(guī)律，這就是發(fā)明家的不同之處。一只出類拔萃的兔子常常會(huì)感到孤獨(dú)。萊哈就有一點(diǎn)孤獨(dú)。
萊哈向田野望去，丘陵和柏樹(shù)構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫(huà)。多美呀!萊哈很想告訴別人：“瞧，多美的風(fēng)景!”但無(wú)人應(yīng)聲。在這里，我能發(fā)明什么?萊哈想。
萊哈想找些朋友來(lái)玩?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有朋友的兔子就像一條“喪家犬”。“我知道我要發(fā)明什么了!首先必須發(fā)明一臺(tái)真正的找朋友儀器。”萊哈開(kāi)始思考怎樣設(shè)計(jì)這臺(tái)機(jī)器。它剛有了這個(gè)念頭，就看到鄰居在拔地里的胡蘿卜。鄰居傷心地看著手里的胡蘿卜，嘆口氣說(shuō)：“胡蘿卜上沾滿了土，吃得滿嘴都是土?！?/p>
萊哈想，應(yīng)該幫幫這只兔子。萊哈腦子一轉(zhuǎn)，很快就發(fā)明出了的洗胡蘿卜機(jī)。隨后，它又思考起找朋友儀器。想不出法子來(lái)，萊哈就出去散步。散步有助于思考，發(fā)明也是這樣。
“增加訂單?”一個(gè)生氣的聲音喊道，“100個(gè)?絕對(duì)不可能!”
原來(lái)是從事繪制復(fù)活節(jié)彩蛋這項(xiàng)傳統(tǒng)手藝活的兔子。像它這樣的復(fù)活節(jié)兔子是不多見(jiàn)的。
復(fù)活節(jié)兔子坐在那里，拿著畫(huà)筆，全身心地投入工作。“我想，我變成圣誕節(jié)兔子?！彼г沟?，“需要畫(huà)的雞蛋堆得跟小山似的?！?/p>
萊哈想，應(yīng)該幫幫這只兔子。
萊哈腦子一轉(zhuǎn)，很快就發(fā)明出了的畫(huà)復(fù)活節(jié)彩蛋機(jī)。
萊哈現(xiàn)在想：我現(xiàn)在真的不能再分心了，下一步應(yīng)該發(fā)明找朋友儀器。好了，集中精力!它有了一個(gè)大概的設(shè)想……
“嗖!”—顆子彈把萊哈從思考中驚醒。它迅速隱蔽起來(lái)，因?yàn)樗腊l(fā)明家也會(huì)被子彈打死，獵人根本不會(huì)考慮它是一只發(fā)明家兔子。萊哈在茂密的草叢中找到一個(gè)藏身處，那里已經(jīng)藏了一只兔子。
“我該怎么回家呢?”那只兔子絕望地問(wèn)道。
這是一個(gè)需要當(dāng)機(jī)立斷的問(wèn)題，萊哈心想：應(yīng)該幫幫這只兔子。
萊哈腦子一轉(zhuǎn)，很快就發(fā)明出了一個(gè)影響很大的、的迷惑獵人儀器。
萊哈想：明天就是復(fù)活節(jié)了，從現(xiàn)在到明天，這么短的時(shí)間內(nèi)是不可能發(fā)明出找朋友儀器的。也許，我根本發(fā)明不出來(lái)。有一點(diǎn)是禿子頭上的虱子——明擺著的：過(guò)復(fù)活節(jié)時(shí)，我成了一只孤獨(dú)的兔子。
復(fù)活節(jié)到了，火紅的太陽(yáng)升上了山巔。
萊哈像往常一樣，起得很早，但在復(fù)活節(jié)，其他兔子比它起得更早。
“我們沒(méi)有打擾你吧?”那只復(fù)活節(jié)兔子作為來(lái)感謝萊哈的兔代表問(wèn)道，“你有空和我們一起去吃復(fù)活節(jié)野餐嗎?”
“我是否有空?”萊哈重復(fù)道，“有，有，有好多時(shí)間?！?/p>
于是，萊哈決定，把發(fā)明找朋友儀器的時(shí)間推到猴年馬月。
3分鐘兒童簡(jiǎn)短故事2
清清的小河里，水面上漂浮著一片片蓮葉。下雨了，雨點(diǎn)兒撲通撲通落在蓮葉上，像敲起了一面面小鼓，真好聽(tīng)!
雨停了，太陽(yáng)露出了笑臉。有一只螃蟹爬上一片蓮葉，看見(jiàn)葉盤(pán)上滾動(dòng)著一顆晶瑩的大水珠，驚奇地喊叫起來(lái)：“快來(lái)看哪!一顆多好看的大珍珠!”
一群小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，從蓮葉底下鉆了出來(lái)，一條一條游到了葉盤(pán)旁邊，高高地仰起了頭，說(shuō)：“大珍珠在哪兒?我們看不見(jiàn)……”
“上來(lái)呀!上了葉盤(pán)就能看見(jiàn)了。”螃蟹招了招大螯。
可是，有誰(shuí)敢離開(kāi)河水呢?魚(yú)兒們都傻了眼。這時(shí)，有一條小魚(yú)說(shuō)：“讓我試試，上去看一看大珍珠。”
“別去!我們魚(yú)兒離開(kāi)了水，太危險(xiǎn)了?！蓖閭兗娂妼?duì)它說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系?！毙◆~(yú)猛地一甩尾巴，躍出了水面，跳到了那片蓮葉上，一下子滾進(jìn)了大水珠里。
陽(yáng)光下，大水珠閃耀著銀色的光。螃蟹驚呆了：“啊，一條珍珠小魚(yú)!”
只見(jiàn)小魚(yú)的嘴一張一合，慢慢地把大水珠全喝進(jìn)了肚子里。螃蟹驚慌地大喊大叫，“不好了!小魚(yú)吞掉了大珍珠!它快要脹死了!”
可是，小魚(yú)卻不慌不忙地扭了扭身子，突然用力一蹦，蹦下了蓮葉。同伴們飛快地游到它的身邊，都著急地問(wèn)：“怎么啦?你吞下了大珍珠，肚子很疼吧?”
小魚(yú)搖動(dòng)著尾巴，從嘴里吐出了一串水泡，說(shuō)：“不疼，不疼!大珍珠有點(diǎn)兒甜津津的，可好吃了?！?/p>
同伴們又高興又羨慕，說(shuō)：“你真了不起，多勇敢呵!”
3分鐘兒童簡(jiǎn)短故事3
有一只旱冰鞋，長(zhǎng)得挺漂亮：紅鞋面、白鞋底，底下還有4個(gè)小輪子。
可惜現(xiàn)在，他掉了1個(gè)小輪子，只剩下3個(gè)小輪子了;而且，他的鞋面也破了，前頭有個(gè)小洞洞。
主人把旱冰鞋拿起來(lái)看了看，說(shuō)：“我還是買(mǎi)新的吧，這只旱冰鞋沒(méi)用了。”
他想把旱冰鞋扔到垃圾箱里去，可惜沒(méi)扔準(zhǔn)，讓旱冰鞋掉在垃圾箱旁邊。
旱冰鞋真想好好哭一場(chǎng)，他難過(guò)得快要裂開(kāi)來(lái)了!他想：“我殘廢了，連主人都說(shuō)我不能溜旱冰，沒(méi)用處了，可我還這么年輕，還想干些事情呢!”
忽然，他聽(tīng)到有誰(shuí)在對(duì)他說(shuō)話：“喂，旱冰鞋，干嘛愁眉苦臉的?難道你真想當(dāng)垃圾?為什么不出去走走，做些事情呢?”
旱冰鞋抬頭一看，原來(lái)是桃樹(shù)姐姐在對(duì)他說(shuō)話。
旱冰鞋悶聲悶氣地說(shuō)：“我已經(jīng)殘廢了，能干些什么呢?”
桃樹(shù)姐姐笑了，笑得桃花全開(kāi)了。她說(shuō)：“旱冰鞋，你只不過(guò)少了個(gè)輪子，溜冰溜不起來(lái)，走路有些瘸就是了，可是你還是能走呀，比我強(qiáng)多了，我還沒(méi)法走路呢。比如現(xiàn)在，我想給牛大嫂送些桃花，還沒(méi)法送去呢?！?/p>
旱冰鞋一聽(tīng)，馬上說(shuō);“我?guī)湍闼?”
旱冰鞋身上裝滿了桃花，一瘸一瘸地向前走去，因?yàn)樗倭藗€(gè)輪子，所以走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的。
路上，汽車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機(jī)……看見(jiàn)他，都笑了，說(shuō)：“瞧，這只旱冰鞋打扮得倒挺漂亮，可惜是個(gè)瘸子，走起路來(lái)就像喝醉酒似的，真滑稽!”
旱冰鞋聽(tīng)了，一點(diǎn)兒也不生氣，他想：“不管怎么樣，我還是能干活了?！?/p>
他把桃花送到牛大嫂家，牛大嫂高興得哞哞叫，說(shuō)：“謝謝你!旱冰鞋兄弟，你送來(lái)桃花，也送來(lái)了桃樹(shù)姐姐的一片心意!”
旱冰鞋聽(tīng)了，心里真是說(shuō)不出的開(kāi)心。
旱冰鞋又一瘸一瘸地向前走。
“快救救我呀!”忽然，一只小雞一邊喊，一邊慌慌張張地跑過(guò)來(lái)。
旱冰鞋抬頭一看，可不，天上有只老鷹正向這邊飛過(guò)來(lái)。他趕緊喊小雞：“快跳上來(lái)!”
小雞跳了上來(lái)，把身子藏到旱冰鞋的鞋肚里。老鷹在天上飛了好幾圈，都沒(méi)能找到小雞，只好灰溜溜地飛走了。
過(guò)一會(huì)兒，雞媽媽從窩里跑出來(lái)找小雞，一看小雞沒(méi)事。她高興地拍著翅膀，對(duì)旱冰鞋說(shuō)：“旱冰鞋兄弟，你真好!謝謝你救了我的小雞!”
旱冰鞋又一瘸一瘸地向前走。他看見(jiàn)貓媽媽在搬家。貓媽媽叨著一只小貓，另外兩只小貓?jiān)诟C里哭，貓媽媽為難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，說(shuō)：“怎么辦呢?我每回只能帶一個(gè)孩子呀!”
旱冰鞋說(shuō)：“你別急，讓小貓們都上來(lái)吧!”
貓媽媽在前面跑，3只小貓坐在鞋子里，跟在她的后面。小貓們快活極了，他們叫著：“喵喵，乘‘汽車(chē)’啰!”
那只最小的小貓最淘氣，他把腦袋從鞋面的破洞里鉆出來(lái)，說(shuō)：“這‘汽車(chē)’真好，還有‘車(chē)窗’呢!”
旱冰鞋送完了貓媽媽和小貓們，又一瘸一瘸地向前走。一只小狗看見(jiàn)他，說(shuō)：“讓我坐上去玩—會(huì)兒好嗎?”
旱冰鞋笑笑說(shuō)：“行啊，上來(lái)吧!”
小狗跳了上來(lái)。小狗還真有本領(lǐng)，能推著旱冰鞋向前跑，因?yàn)楹当倭藗€(gè)輪子，所以跑起來(lái)?yè)u搖晃晃，跑得不快。一群小朋友看見(jiàn)了，都說(shuō)：“瞧，小狗溜旱冰，真好玩呀!”
小朋友們幫旱冰鞋把破洞補(bǔ)好了，還幫他安了個(gè)新輪子。
晚會(huì)上，小狗給大家表演溜旱冰。這下子，旱冰鞋能跑了，還能滴溜溜地轉(zhuǎn)圈圈。
旱冰鞋激動(dòng)極了，他骨碌碌碌骨碌碌碌向前跑，跑得飛快，還不停地轉(zhuǎn)著圈圈，喊道：“嘿，我真幸福呀!”
3分鐘兒童簡(jiǎn)短故事4
有一天，渴得嘴里冒煙的小獼猴到河邊喝水。驕陽(yáng)似火，河水清涼。小獼猴喝了幾口水，又動(dòng)起了洗澡的念頭。
不料，他一跳下河，腳底板剛剛碰到河底，全身就像觸電似的難受。
河里有怪物?小獼猴驚恐地爬上岸，望著河面。
“誰(shuí)呀，把我的美夢(mèng)給攪?yán)?”隨著話音，一個(gè)比皮球還大的圓腦袋沖出了水面。
“啊，對(duì)不起!天氣太熱，我想洗個(gè)澡涼快涼快，吵醒您了，請(qǐng)?jiān)?”
“不要緊，不要緊!”大頭魚(yú)本想教訓(xùn)教訓(xùn)小獼猴，一看他這樣文明，又懂禮貌，反而不動(dòng)氣了，笑瞇瞇地說(shuō)，“來(lái)吧，來(lái)吧!”
小獼猴哪里還敢下水，站在岸邊一邊也不動(dòng)。
大頭魚(yú)看出了小獼猴的心思，忙說(shuō)：“放心吧，我叫電鰻，再不會(huì)放電傷害你了?！?/p>
“放電?”小獼猴吃了一驚，怪不得剛才下水時(shí)渾身麻麻的!原來(lái)是這條大頭魚(yú)在水里放的電。
小獼猴一步步地移到水邊，先用一只腳點(diǎn)了點(diǎn)水面，見(jiàn)沒(méi)有特殊的感覺(jué)，這才大膽地跳進(jìn)水里。
小獼猴痛痛快快地洗了個(gè)澡上岸了。在水里他看清了，大頭魚(yú)是條像蟒蛇一樣的鰻魚(yú)。
“喂，好朋友，肚子餓了吧!”大頭魚(yú)又出現(xiàn)在小獼猴面前，“等一等，我給你電幾條魚(yú)來(lái)?！闭f(shuō)完，就鉆進(jìn)水里。
不一會(huì)兒，大頭魚(yú)在河中心昂起了腦袋：“喂，一看見(jiàn)水里有魚(yú)，就趕快告訴我。”
就在這時(shí)，一群魚(yú)兒擺著尾巴游過(guò)來(lái)了。小獼猴立即用手勢(shì)把這個(gè)消息報(bào)告給大頭魚(yú)。
真奇怪，小獼猴剛做手勢(shì)，河邊的小魚(yú)兒就像著魔似的翻著肚子浮上水面。它們都被電鰻放出的電擊昏了。
小獼猴抓起魚(yú)，美美地飽餐一頓。
3分鐘兒童簡(jiǎn)短故事5
夏天，癩蛤 蟆先生乘輪船去旅游。輪船載著他游覽了名山大川?；貋?lái)后，癩蛤 蟆先生特別羨慕在輪船上工作的人。
癩蛤 蟆先生對(duì)夫人和孩子們說(shuō)：“在輪船上工作，可神氣了!尤其是船長(zhǎng)先生，拿著望遠(yuǎn)鏡指揮著輪船航行，真叫帥!”
一個(gè)小癩蛤 蟆對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們?yōu)槭裁床辉煲凰易约旱妮喆?有了我們的輪船，您當(dāng)船長(zhǎng)，我們當(dāng)水手。全家開(kāi)著輪船到湖心島去玩!”
“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想起來(lái)呢?”癩蛤 蟆先生說(shuō)，“孩子們，說(shuō)干就干!”
于是，癩蛤 蟆先生率領(lǐng)著夫人和孩子們?cè)炱鹆溯喆?。他們砍下湖中的荷葉，把荷葉打造成輪船的船體;鋸下湖邊的蘆葦，用蘆葦制成輪船的煙囪和桅桿……
癩蛤 蟆一家緊張地工作著，青蛙先生走過(guò)來(lái)，問(wèn)癩蛤 蟆先生：“大哥，您在干什么呀?”
“造輪船!”癩蛤蝴先主信心十足地說(shuō)。
“呀!您這是瞎耽誤工夫!”青蛙先生鄙視地說(shuō)，“怪不得有人說(shuō)您盡‘想吃天鵝——癡心妄想’呢!您想造輪船，這不是異想天開(kāi)嗎?”
“事上無(wú)難事，只怕有心人!”癩蛤 蟆先生沒(méi)有理睬青蛙先生的挖苦，帶領(lǐng)著孩子們繼續(xù)工作。經(jīng)過(guò)他們的不斷努力，終于造出來(lái)一艘輪船，船體是綠色的。他們把這般輪船命名為“小荷號(hào)”。
癩蛤 蟆一家登上了“小荷號(hào)”輪船。癩蛤 蟆先生擔(dān)任船長(zhǎng)，他的夫人當(dāng)大副，小癩蛤 蟆們擔(dān)當(dāng)水手。癩蛤 蟆邀請(qǐng)?jiān)诎哆吙礋狒[的青蛙先生：“喂一—青蛙先生，跟我們到湖心島去玩，好嗎?”
“對(duì)不起!”青蛙先生說(shuō)，“我還要命呢!”
癩蛤 蟆先生不再理睬青蛙先生，他果斷地下命令：“孩子們!啟航!”
“小荷號(hào)”在碧波蕩漾的湖水中前進(jìn)，它身后的湖水中甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白浪。
輪船中不時(shí)傳出癩蛤 蟆船長(zhǎng)的命令：“左滿舵——滿舵左!”
小癩蛤 蟆們一邊緊張地工作，一邊唱起了歡快的《癩蛤 蟆船長(zhǎng)之歌》。歌聲傳出很遠(yuǎn)，一直傳到優(yōu)美的湖心島上……
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