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心理健康方面的文章_關(guān)于心理健康的文章

時(shí)間: 淑賢744 分享

  心理健康是人類對健康認(rèn)識的一個(gè)飛躍,它將成為二十一世紀(jì)健康教育的主題,學(xué)生不僅要有健康的身體,而且要有健康的心理。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的心理健康方面的文章,希望大家喜歡。

  心理健康方面的文章一:憤怒的真相

  有一種情緒,每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,那就是——憤怒。

  當(dāng)我們感到內(nèi)心的期望沒有達(dá)到,意見沒有被接受,看到了不滿意的事,或是聽到了不合意的話,就常常會(huì)感到憤怒。憤怒,也許會(huì)持續(xù)很久,也許只有一瞬,就消失不見。但是,憤怒的當(dāng)下,會(huì)讓我們的身心產(chǎn)生急速的變化。心跳加劇,呼吸急促,臉色巨變,眉頭如鎖,眼神似刀,講話如子彈掃射、亦如炮彈出膛,同時(shí),配合手臂揮舞、雙腳蹬地等肢體動(dòng)作。如此巨大的身心激蕩,讓我們消耗大量的能量,也會(huì)對身體產(chǎn)生很大的損害。憤怒過后,常常久久不能恢復(fù)平靜,甚至很多年后,回想起來,依然讓人義憤填膺。

  每天,我們的耳邊會(huì)響起很多不同的話,我們的反應(yīng)不一;同樣的,也有人一句相同的話對很多人說,但是每個(gè)人內(nèi)心的反應(yīng)也不同,有人歡喜,有人無動(dòng)于衷,也有人怒火中燒。都是一句話,從別人的嘴里說出,隨之周圍的空氣發(fā)生震動(dòng),而后通過空氣傳遞到了我們的耳中,再消散在空氣里。相同的原理,可是為什么別人的語言對我們的作用那么大?

  語言,對絕大多數(shù)人來說,并不是因?yàn)闀?huì)消失就能像沒有來過一樣,在心里不留任何痕跡。如同陽光,白天照耀萬物,晚上盡管消失不見,但是留下了生長的能量;風(fēng),盡管吹來又吹過,但是“風(fēng)吹葉落”,留下了一片清涼。同樣,語言、聲音盡管會(huì)消失,但是會(huì)激發(fā)我們內(nèi)心的情緒。猶如石子投進(jìn)湖面,如果湖里落滿鮮花,就會(huì)泛起花瓣的漣漪;相反,如果湖里充滿污物,則會(huì)漂起團(tuán)團(tuán)垃圾。聽到了語言,如果內(nèi)心善法起來就會(huì)感到快樂,煩惱起來就會(huì)痛苦,乃至憤怒。感到憤怒的根本原因,并不是別人的話,而是我們的煩惱。因?yàn)榻邮芰送庠诘男畔⑺l(fā),是由我們的煩惱所演化而來。

  比方說,我們正在興致勃勃地種花,這時(shí)候,有個(gè)人走過來,說某某,你這么種不對,應(yīng)該這么挖坑,這么澆水。有些人聽了,就會(huì)很生氣,說這關(guān)你什么事,我想怎么種是我自己的事。也有人會(huì)說,哦,原來您種花有經(jīng)驗(yàn)啊,那太好了,請您教教我吧。兩種情況都有可能會(huì)發(fā)生。對前一種情況,激起的是惡法,是煩惱、偏執(zhí)。對后一種,激起的是善法,是謙下的心、學(xué)習(xí)的心。我們常說,學(xué)習(xí)使人進(jìn)步?!墩撜Z》中說,“吾日三省吾身”。一顆內(nèi)省、學(xué)習(xí)的心是成長的金鑰匙,而自滿與執(zhí)著自我則會(huì)關(guān)閉所有的善法之門,讓我們孤獨(dú)、閉塞而難以進(jìn)步。

  仔細(xì)傾聽,我們周圍充滿著各種聲音。贊嘆、教導(dǎo)、建議、詢問或是譏諷、毀謗、辱罵,很多很多。要靜靜觀察我們聽到這些聲音時(shí)內(nèi)心的反應(yīng),是否能不被聲音影響自己的心境,不讓語言帶動(dòng)自己的情緒。在心湖里種下謙下、學(xué)習(xí)、內(nèi)省的蓮子,假以時(shí)日,必將湖面充滿蓮花。

  心理健康方面的文章二:心態(tài)與孩子教育

  在猶太人中流傳著這樣一個(gè)故事:“塞爾瑪陪伴丈夫駐扎在一個(gè)沙漠的陸軍基地里。丈夫奉命到沙漠里去演習(xí),她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里,天氣熱的受不了。她沒有人可以聊天,身邊只有墨西哥人和印第安人,而他們又不會(huì)說英語。她非常難過,于是就寫信給遠(yuǎn)在以色列的父母,說要丟開一切回家去。贖罪日那天,她收到父親的回信,回信只有兩行,這兩行信卻永遠(yuǎn)留在了她心中,完全改變了她的生活。信的內(nèi)容是這樣的:“兩個(gè)人從牢中的鐵窗望出去,一個(gè)看到泥土,一個(gè)卻看到了星星。”塞爾瑪讀懂了父親的信,覺得非常慚愧,她決定留下來尋找沙漠中的“星星”。于是,她開始和當(dāng)?shù)厝私慌笥眩芯磕切┮巳朊缘南扇苏坪透鞣N沙漠植物、物態(tài),又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識。沒多久,她驚奇地發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藢λ貏e友好,把自己最喜歡的,舍不得賣給觀光客的紡織品和陶器送給她做禮物,她發(fā)現(xiàn)原來難以忍受的沙漠環(huán)境變成了令人興奮、留連忘返的奇景。于是,她不再抱怨,不再焦慮,而是把原來使她認(rèn)為惡劣的情況看做一生中最有意義的冒險(xiǎn),并為此寫了一本書《快樂的城堡》。”

  她從自己的鐵皮房里看出去,終于看到了“星星”。沙漠沒有改變,印第安人也沒有改變,所有的東西都沒有改變,是什么讓這位女士的世界發(fā)生了這么大的改變呢?

  是心態(tài),是塞爾瑪?shù)膬?nèi)心發(fā)生了變化,她的心態(tài)變了,整個(gè)世界給她的感受也隨之發(fā)生了相應(yīng)的改變。

  這不僅讓我聯(lián)想到父母眼中的孩子。我們看到了孩子身上的“沙漠和荒蕪”,還是看到了孩子身上“星星”的光彩?同樣的道理,這也取決于我們的心態(tài)。

  有些父母在觀察自己的孩子時(shí),總是以警察般細(xì)微、銳利的目光去審視,恐怕落下一點(diǎn)點(diǎn)劣跡從而讓孩子變壞,從不放過孩子哪怕一個(gè)小小的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。父母們有著非常重要的理由,那就是:愛他們的孩子。因?yàn)閻?,所以怕他們有什么閃失,怕他們因小小的失誤導(dǎo)致更重大的錯(cuò)誤。于是,就會(huì)把孩子每一個(gè)小小的錯(cuò)誤都大張旗鼓地拿出來,給孩子擺事實(shí)、講道理,苦口婆心地勸說,甚至以打罵、威脅來強(qiáng)迫孩子恢復(fù)父母心中的完美形象。殊不知,就在父母的教導(dǎo)與教訓(xùn)中,讓孩子更加強(qiáng)化了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓孩子變得謹(jǐn)小慎微,變得自卑而失落,甚至在憤恨中破罐子破摔,迷失了自己。

  其實(shí),這就是父母在孩子身上把“沙漠和荒蕪”擴(kuò)大化了,從而失去了看“星星”的機(jī)會(huì)。如果父母能改變一下心態(tài),用欣喜的目光去觀察我們的孩子,用欣賞的態(tài)度去注視我們的孩子,用客觀的心態(tài)去對待孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我們就會(huì)看到一個(gè)正面的、優(yōu)秀的好孩子,缺點(diǎn)和錯(cuò)誤只是一張白紙上的小點(diǎn)而已,甚至小到可以忽略不記。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們以孩子是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體來尊重、來呵護(hù)時(shí),孩子就會(huì)變得更加讓我們順心順意。這時(shí)候,你的焦慮和對孩子未來的緊張也就會(huì)消失不見,因?yàn)槟阍诤⒆由砩峡吹搅伺c以往不同的色彩,看到了孩子身上“星星”的風(fēng)采。

  另外,還有些父母總是憂心重重地嘆息:“我的孩子怎么總是出問題?我的孩子為什么是一個(gè)問題孩子?”在這樣的嘆息聲中,你覺得孩子的問題越來越多、越來越嚴(yán)重,多到讓你煩燥、憤怒,嚴(yán)重到讓你驚慌失措。于是,你以勸說、警告、打罵、訓(xùn)斥的方式與孩子對抗著、與孩子的問題斗爭著,你想以這樣的方式讓孩子的問題減少、讓孩子不再出現(xiàn)問題,然而,事與愿違,你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子的問題沒有減少,反而增多,反而更加的嚴(yán)重。你與孩子之間的關(guān)系也陷入到一個(gè)惡性循環(huán)之中,孩子封閉了自己的世界,從而讓你更加看不到孩子身上閃光的色彩。痛苦和傷害也就在你和孩子的心中、身上漫延的越來越嚴(yán)重了。

  其實(shí),如果我們改變一下心態(tài),把孩子在成長的每個(gè)階段出現(xiàn)的問題看做他們成長的必然,看做孩子成長的一個(gè)契機(jī),看做一個(gè)與孩子溝通的平臺(tái),我們的內(nèi)心就會(huì)變得坦然,能坦然地面對問題的時(shí)候,就能平和地面對孩子,父母與孩子之間就能形成一種良性的溝通,問題也就不再成為問題,而是給我們的一個(gè)機(jī)會(huì)了。從父母這方面來說,孩子成長中遇到了問題,正是我們反思自己的教育方式和自己的觀念、心態(tài)的好機(jī)會(huì),我們可以在反思與改正的同時(shí),成長了我們自己。從孩子這方面來說,孩子每出現(xiàn)一個(gè)問題,對孩子也都是一個(gè)成長的動(dòng)力來源,在問題出現(xiàn)、解決、消失的處理過程中,孩子就會(huì)學(xué)到很多、明白很多,當(dāng)然也就成長了許多。從這兒看,孩子在學(xué)習(xí)、生活過程中出現(xiàn)任何問題,對家長和孩子來說都算是一件好事兒。如果以這樣的心態(tài)去面對我們的孩子,家長是平和的,孩子是快樂的。

  改變心態(tài),你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界;改變心態(tài),你會(huì)看到一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

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