敘事的文章600字
敘事的文章600字
所謂敘事類文章,就是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。下面就是學習啦小編給大家整理的敘事的文章600字，希望大家喜歡。
敘事的文章600字：桂花情
今年國慶節(jié)，舅舅和姨媽他們從桂林來到武漢，和我們一起過中秋節(jié)。
吃過晚飯，我們一起來到佑銘廣場。廣場上坐滿了賞月的人群，我們找到一塊草地坐下來。一輪潔白如玉的的明月掛在天上，涼爽的晚風吹過，傳來了陣陣的笑語和濃濃的桂花香。
我和小朋友在玩滑板，一下跳躍，一下旋轉(zhuǎn)，一下快速滑行，姨媽說：“徐啟洋，你滑板玩得真好!你還記得小時候在外婆家學自行車嗎?”哦，我記得的，我怎么會忘記呢?
我外婆家在桂林，那是一個桂花四季飄香的城市，我每年都要回外婆家住一段時間，外婆的院子里種滿了桂花，桂花湯圓和桂花餅是外婆的拿手好戲，也是我們的最愛。那時院子里的小朋友都愛玩自行車，可是我卻老是學不會，還從自行車上摔下來，被小朋友笑話，我哭著再不愿意和小朋友玩了，外婆鼓勵我不要服輸，一定要學會，但是要多向小朋友們請教一下，就會學得更快一些。外婆還端出了香香甜甜的桂花餅，招待小朋友，我又和小朋友一起玩兒啦。在他們的幫助下，我學會了騎自行車，也學會了在任何情況下，都不要輕言放棄。
去年外婆去世了，我們都很懷念她，濃濃的桂花香，寄托了我們對她無盡的思念。我常常想起她的笑臉，想起她對我說不要放棄。在學習上、生活上要做一個堅強的孩子。
濃濃的桂花香，牽動了我對故鄉(xiāng)深深的思念。
敘事的文章600字：蛋炒飯
一個星期天，我在家看電視。突然，媽媽叫我進廚房，我依依不舍地關了電視，走到廚房，對媽媽說：“什么事啊?”原來媽媽想教我學炒雞蛋。我想：學炒雞蛋肯定很有趣。于是，我跟媽媽學起了炒雞蛋。
首先，我從冰箱里拿出一個圓圓的雞蛋，敲碎了雞蛋殼后，把里面的雞蛋倒進碗里。媽媽說：“炒雞蛋前要先下油，再把雞蛋倒進鍋里，炒一炒，下一些調(diào)味料，再炒一炒，就行了。”我聽了，把瓶子里的油往鍋里一倒，這時鍋里有了許許多多的油珠子，一些油珠子濺到我的手上，燙得我直喊痛。媽媽說：“該放雞蛋了!”我聽了，拿起碗，把里面的雞蛋全都倒進鍋里，只聽見“嘩啦”一聲，更多的油珠子從鍋里濺了出來。
等我再看看鍋里的雞蛋時，雞蛋早就燒焦了，成了一個“黑”雞蛋了。媽媽急了，對我說：“快翻一翻雞蛋啊!”我連忙把雞蛋翻一翻，雞蛋才沒有完全燒焦。這時，我心里開始打退堂鼓了，對媽媽說：“哎，炒雞蛋真難!我不學了!”媽媽聽了，對我說：“做事不能半途而廢，我相信你能行!”我想了一會兒，終于決定學下去。該下調(diào)味料了，我倒了一些醬油進鍋里，再炒一會兒，就大功告成了。我嘗著自己做的“怪味”雞蛋，心里十分高興，因為我又學會了一個本領。
所以說，做事不能半途而廢。
敘事的文章600字：歷史無價
我的童年，就像一朵含苞待放的鮮花，需要知識的甘露和充滿文化歷史的陽光來哺育我，讓我綻放得燦爛無比。 歷史文化是無價的，這是我經(jīng)歷那一次事后給我留下的體會。
那天，夜空朗朗。爸爸媽媽帶著我去逛夜市。“咦，那兒人山人海的，出什么事了嗎?”我疑惑不解。“走，我們一探究竟去。”爸爸也好奇地說。 我個頭小，不一會兒就鉆進人堆里去了。原來一群老年人在此津津有味地唱著戲呢!我滿不在乎地說：“切，這有什么好看的，電視上可多著呢!”一位滿頭白發(fā)的老爺爺可急了：“不懂，你可別亂說。這啊，可是咱這兒的一大文化呢!”我有點不好意思，只好硬著頭皮聽下去。嘿，這些人可真不賴，一點兒也不懼場，一個個都蓬勃朝氣，嗓門可亮了。聽旁邊的人說，他們唱的可是《紅樓夢》中的《金玉良緣》呢!一看，那位兩鬢白發(fā)的老奶奶更是表演得出神入化，一點兒也不比電視上的演員遜色。再瞧瞧那位老爺爺，看他已過六十，但他卻充滿著青春的活力。他表情嚴肅，把手瀟灑地一甩戲服，再“傲慢”地走上兩步，來了個“指桑罵槐”，真是精彩極了。臺下不時地響起一陣陣掌聲。
我越看越入迷了，不得不佩服這群老人們，他們這真的是在傳承文化呀!我國的歷史是無價的，試問，哪個國家曾擁有過?這次，我真的是用心去看古代的戲劇的，因為只有用心去看，才能明白其中的魅力!
敘事的文章600字：感動的瞬間
感動簡簡單單，感動又是真真實實。感動是源于生活的，平凡的生活中，我們經(jīng)常會被身邊的一些不起眼的、看似很平常的瞬間所感動著。它就像燃燒的火焰，點燃在我們的心中，溫暖著我們的心靈。
記得去年冬季的一個早晨，天氣異常的寒冷。雪下得很大，飄飄灑灑的，遠遠望去，整個世界就是一片銀裝素裹。
我走在上學的路上，看著白花花的雪從天而降，踩著“吱吱”作響的積雪，一開始還很興奮，但漸漸地，就覺得不好玩了。那風“呼呼”地直往人的衣領里鉆，我縮著脖子，快步地走著，恨不得一腳就踏進溫暖的教室。
突然，前面人行道上出現(xiàn)了一個老奶奶的身影。她穿著一件灰色的大棉襖，頭上戴著一個厚厚的帽子，臉也被一個大口罩遮得嚴嚴實實，正沿著墻邊蹣跚著。
我走近了，不經(jīng)意地瞥了她一眼。“咦，怎么沒戴手套呀!”只見她那雙滿是皺紋的手，已經(jīng)被冷風吹得烏青烏青的，人也在瑟瑟發(fā)抖?？勺屓似婀值氖?，老奶奶一只手卻在雪白的墻上用力地搓著，另一只手緊緊握著一把鏟子，時不時地用鏟子在墻上鏟著什么。這情形讓我猛然醒悟過來，原來她是不顧寒冷，正在清理墻上的小廣告呢。
目睹著這情景，瞬間的感動，涌上心頭。突然間我覺得雪不再寒冷，風也不再刺骨，我忍不住大步走上前，用行動代替語言，深深地向她鞠了一躬，然而在她詫異的眼光中，揮手告別了她。此時，我的腳步似乎也輕盈了起來。
平凡的人，不平凡的瞬間，它就像一叢燃燒的火焰，在我的心中熊熊升起，是那樣的使我感動。
敘事的文章600字：西瓜皮回來了
芳芳今天考試得了滿分，她一邊走路，還一邊唱著歌。電線桿上的小鳥歡快地叫著，仿佛是在為她伴奏。
走到一扇窗戶前，芳芳腳底一滑，人向后一斜，“啪”的一聲，重重地摔了一跤。剛要站起來，芳芳就聽見:“看我的忍者飛鏢!”這時，突然從天而降一塊西瓜皮，不偏不斜，正好砸在了芳芳的頭上。“唉呀!”芳芳叫了一聲，頓時火冒三丈，又氣又惱，剛才的高興勁早就飛到九霄云外去了。
“是誰這么不講衛(wèi)生，竟然把西瓜皮亂丟，還砸到了人家的頭上。不行，我得提醒提醒他。”芳芳邊摸著頭上的包，邊想。接著，芳芳找來了一個塑料袋，把西瓜皮一塊一塊地放進塑料袋里，把袋子放到門口，又從書包里拿出紙和筆，在紙上寫道:“請你講衛(wèi)生，把西瓜皮送回它的家——垃圾桶吧!”芳芳把紙條貼到門上,然后敲敲門，“咚咚咚”地跑了。
小強打開門，卻不見一個人，只看一個袋子和門上的紙條。他想:這是誰送的禮物?這禮物是什么?玩具,餅干,還是__……想到這兒,他迫不及待地打開袋子一看,卻傻了眼，這不是自已當飛鏢扔出去的西瓜皮嗎?小強又連忙看紙條，看著看著，他的臉不知不覺變得通紅，像熟透了的大蘋果，愧疚地低下了頭。
這一切，芳芳在墻角看得一清二楚。她高興地笑了，用手做了一個“勝利”的手勢，然后一蹦一跳地跑回了家。
看過“敘事的文章600字”的人還看了：