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勵志文章初中

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勵志文章初中

  學(xué)習(xí)階段的每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會勵志,初中生也不例外。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的勵志文章初中,希望大家喜歡。

  勵志文章初中一:回首昨天,展望未來

  每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來,因?yàn)樗麄兠靼?mdash;—自己的未來自己創(chuàng)造!

  往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點(diǎn)燃了希望之火,給了我前進(jìn)的動力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來”之間,我要好好把握,創(chuàng)造美好未來!

  考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?(議論文)

  有時(shí),我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內(nèi)心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時(shí),我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個(gè)美好未來!

  看電視時(shí),每次看到驚心動魄或激動地情節(jié)時(shí),電視的節(jié)拍便會慢下來,然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?

  我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會不禁想起自己的童年。因?yàn)?,每個(gè)人都有回首昨天的機(jī)會,同樣也有展望未來的權(quán)力。

  而在今天的我們呢?該干些什么?回首昨天,是為了吸取教訓(xùn),懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強(qiáng)信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢想吧!

  勵志文章初中二:向失敗鞠躬

  生活中,我們經(jīng)常鞠躬。而鞠躬可分為兩種:一種是表達(dá)在肢體上的,向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向?qū)ψ约河卸鞯娜司瞎?hellip;…另一種則是表達(dá)在內(nèi)心的,向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等,可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。

  向失敗鞠躬,你會更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者,它意味著你應(yīng)自信地面對一切。面對你面前的一切,你應(yīng)毫不畏懼地一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地展現(xiàn)自我。對自己有信心,自信地去迎接。向失敗鞠躬,你會更有勇氣地去挑戰(zhàn)。無論什么艱難險(xiǎn)阻,無論什么雨打風(fēng)吹,只要有勇氣地去挑戰(zhàn),不管成功與否,你都應(yīng)開心。成功了,說明你是強(qiáng)者;失敗了,這只說明你卻乏勇氣,不敢去拼搏。不用去畏懼失敗,它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣,要有勇氣的去挑戰(zhàn)。

  失敗鞠躬,你會更具實(shí)力地去拼搏。失敗,你應(yīng)該正視它,它是你的良知益友,它會隨時(shí)隨地陪伴在你身邊,教你應(yīng)怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼,搏一搏,怕什么!

  “失敗是成功之母”這句名言一點(diǎn)也不假,沒有失敗,哪來的成功?向失敗鞠躬,在失敗中汲取教訓(xùn),那么你離成功只差一分一毫,只要輕輕地向前邁那么一步,你就成功了,這就證明你不再是那個(gè)弱者了,你是強(qiáng)者了!并且比一下子成功的強(qiáng)者還要強(qiáng),因?yàn)槟憬?jīng)歷過失敗。向失敗鞠躬,這蘊(yùn)含著多么大的力量啊!

  向失敗鞠躬,前進(jìn)的曙光已經(jīng)照耀著你,讓我們一起去迎接嶄新的挑戰(zhàn)吧!

  勵志文章初中三:感謝自己那么堅(jiān)強(qiáng)

  記憶的盒子總會在不經(jīng)意間打開,我試圖去抓住什么,然而時(shí)光不可逆流,純白的底色,蔚藍(lán)的勾勒,只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華……

  劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強(qiáng),才會有如今。那么,我要感謝2010年8月到2011年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng),足以讓我在以后的日子里不會迷失。

  或許,我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā);或許,我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪……或許,走了很遠(yuǎn)以后,激勵我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景,而只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力地義無反顧地走了這么久,怎么能夠輕言放棄……

  是的,那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴:那個(gè)匆忙行走的身影,那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神,那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。

  是的,那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也會乘風(fēng)躍上云端;告訴自己,即使是在黑暗中摸索,看到對面璀璨的燈光,也只能說,很美好,但不屬于我;即使路旁有花香,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟……

  是的,那是痛并快樂著的歲月。那時(shí)的我,往往苛求完美,抑或是太過執(zhí)著,所以對于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。多少夜晚,輾轉(zhuǎn)難眠;許多時(shí)候,會忽然覺得心中沉著什么東西,理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息……可是,每天晚上自習(xí)課間我會風(fēng)雨無阻地去操場跑一圈,省問自己的內(nèi)心;彷徨之后總會又不由分說地安靜下來,繼續(xù)前行,默念著“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方”;失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后,依舊是那首《最初的夢想》,聽了多少遍依舊流淚,卻也能“邊走著,邊哼著歌,用輕快的步伐”……其實(shí),那段歲月里,讓我一直能夠在失落時(shí)平靜下來的更因一個(gè)人,我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作,在我焦躁的時(shí)候、失眠的時(shí)候慈愛地?fù)嵛?,永遠(yuǎn)對我說相信……

  是的,那是我們攜手走過的歲月。其實(shí),我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,純白的我們,一同勾勒著藍(lán)色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子里,仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片,連同著壓力一起釋放和發(fā)泄……還有我想你們也不會忘記的,我們共同崇拜愛戴的風(fēng)度翩翩的許老師,雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周,和我們一起辯論的歷史老師……寫到這兒,有太多的話想對你們說,又抑制不住地落淚……

  是的,生命中不會再有第二段時(shí)光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢想。沿途中不會再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。

  勵志文章初中四:人生低落時(shí)堅(jiān)守希望

  人的一生,喜憂參半,就像老天的臉,說變就變,我們不知道它什么時(shí)候會下雨,或是天晴。

  因?yàn)槲覀儫o法預(yù)知未來的世界。最好的一刻,就是抓住現(xiàn)在你能抓住的。

  如果一個(gè)人,面臨了已經(jīng)到來的人生低谷,我想我們也應(yīng)欣然的接受。

  在低落時(shí),堅(jiān)守希望,堅(jiān)定信念,所謂守的云開見月明,相信一定會有柳暗花明的那一天。

  一輩子,不可能所有事情都如你所愿,一帆風(fēng)順。

  面對打擊,面對各種壓力,各種挫折時(shí),我們應(yīng)該心懷感激,感謝上蒼給了磨練自己的機(jī)會。

  很多時(shí)候,只要你堅(jiān)持,朝著一個(gè)既定的方向,努力的堅(jiān)持下去,就會看到希望。

  很多時(shí)候我覺得活著,就應(yīng)該好好的生活,不應(yīng)荒廢自己的青春年華。

  我們無法延長生命的長度,卻可以拓寬生命的寬度。

  如果已經(jīng)處在低潮,那就勇敢的往前邁步,因?yàn)槟阍僭趺醋?,都是積極向上的。

  積極快樂的人生態(tài)度,是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的一種態(tài)度。

  在低落時(shí),韜光養(yǎng)晦,磨礪自己,堅(jiān)守希望,讓我們一起期待輝煌的那一刻吧。

  勵志文章初中五:會當(dāng)凌絕頂

  我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。

  尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會當(dāng)凌絕頂才對得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待。“會當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我不愿意滿足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠。

  意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開了屏障。

  我想我會堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的美麗,不識不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng),是對堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。

  “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會明白,美好不是一片景色能帶來的,它在于心的體會。

  風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精神。

  不要說打從半高處,世界最美好,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵志文章初中,希望對你有幫助!

  
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