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高中差生逆襲文章

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  到了高三,各個科目的學(xué)習(xí)都在開始緊張起來。有些跟不上的學(xué)生并沒有放棄,他們還是踏實(shí)的一步一個腳印,最少上演了一場逆襲的勵志故事。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中差生逆襲文章,希望大家喜歡。

  高中差生逆襲文章篇1:差生創(chuàng)造奇跡

  我高中就讀于一所普通的縣級重點(diǎn)中學(xué)。高一高二的時候,我的成績始終不好,全班五十人,我入學(xué)時排名第五十,高一第一學(xué)期排名第二十三名,第二學(xué)期排名第四十三名;高二第一學(xué)期第二十八名,第二學(xué)期第四十六名。我那時,是個不折不扣的“差等生”。

  高三開學(xué)的時候,我們新?lián)Q了班主任,姓景,是我們學(xué)校抓高三的資深老師,按成績檔次分批找學(xué)生單獨(dú)談話,我是最后一批倒數(shù)第五個人。他雖然剛接任,但對每個同學(xué)的情況已摸得比較透,他和我談了一個小時,很能切中要害,也非常會鼓勵人;但我并不服氣,因?yàn)槲耶?dāng)時經(jīng)過一個暑假的思考,心中已有了一籃子計(jì)劃,我相信自己能有大成,但他只將我定位在努力爭取考上個大專。

  天底下只有一個張春風(fēng),我干嘛只有看到別人能否做到才能自信呢?我臉憋得通紅,扔出一句自己都吃了一驚的心里話:“我要考北大!”我頓時感到辦公室的老師都抬起頭來看著我。我們這個縣,恢復(fù)高考這么多年來,只有兩個高中生上了清華,還從沒有人上過北大,而這個揚(yáng)言要考北大的人,到底有多大的實(shí)力呢?肯定是全年級的前三名吧?我走了,他們肯定會這樣問景老師。景老師微張著嘴看著我,繼而盯著桌面,好久沒講話。“景老師,沒什么事,我先回去了。”“嗯,好吧。”我轉(zhuǎn)身離去,景老師說:“你這樣想對你沒好處。”我沒回頭,接著走自己的路,只聽到辦公室里一片嘩然……

  我的成長

  我快二十歲了,借這個機(jī)會,從頭說起,做個二十自述吧。

  1978年12月2日,我出生在山東省西南部的一個小山村中,父母都是普通農(nóng)民。我在家中是長子,四年后有了妹妹。我爺爺去世早,奶奶和我們一起生活,外婆家是同村的。由于奶奶、外婆都在身邊,所以,雖然我家并不富裕,但我小時候還是很受嬌寵的。

  我從小就笨,三歲會說話,五歲才會自己用湯匙吃飯(以前都是別人喂的),至今不會用筷子。我做事喜歡追根究底,鉆牛角尖,用我媽的話說:“不撞南墻不回頭。”

  農(nóng)村的小孩子和城里的孩子玩的東西不一樣,但同樣樂趣十足,或許還要多些天趣。我小時候喜歡扇啪嘰,彈玻璃球,咂杏核兒,打瓦,摔泥娃娃,夏天在臭水塘里游泳,在小溪里摸魚……但這些,我都僅僅是喜歡,每一樣我都勝不過別人,只有一樣別人都不如我,甚至連村里的大人都不如我,那就是下象棋。

  我五歲學(xué)下棋,從未經(jīng)名師指點(diǎn),到了十歲竟然下遍全村無對手,小學(xué)六年級參加鄉(xiāng)里舉行的成人象棋賽,我排名第四。初中以后,棋下得少了,也不那么專心了,現(xiàn)在反而棋藝平平了。

  說起學(xué)習(xí),從小到大,除了高考放了一次火箭,拿了個全縣頭名,其他時候,就算從小學(xué)起,我連班里的第一都沒拿過。

  我小學(xué)的時候,應(yīng)該算是我讀書史中比較輝煌的一段。全班三十八名學(xué)生,我始終能排在前五名,但最好只是全班第三名,前兩名是兩個女同學(xué),直到小學(xué)畢業(yè)我都沒能超過。后來,她們兩個一個上了中師,一個上了中專,都是初中畢業(yè)后考的。我現(xiàn)在經(jīng)常替她們惋惜,如果當(dāng)初她們的家庭看得遠(yuǎn)一點(diǎn),對她們的支持再多一點(diǎn),那她們現(xiàn)在至少也能考上一般的本科院校。

  上初中的第一個學(xué)期,功課一下子多了起來,我有點(diǎn)感到吃力,但我歷來是個聽老師話的老實(shí)學(xué)生,每天堅(jiān)持完成作業(yè)。學(xué)期末的考試很令我滿意,在全班六十人中,我排名第二,全校排名第七,被評為三好學(xué)生,領(lǐng)了一張獎狀;可沒想到,這卻是我中學(xué)階段獲得的唯一一張獎狀。整個中學(xué)六年時間,我只得過一張獎狀,從沒做過學(xué)生干部,一直是白丁,甚至連個小組長、課代表都沒機(jī)會做,因?yàn)椋髞淼奈遥恢笔莻€“差等生。”

  初一下學(xué)期,我家搬到衛(wèi)集鎮(zhèn)上,我轉(zhuǎn)學(xué)了。這時,相對于我們那個小山村來講,可真是個大世界了。每天有好多東西可以玩,學(xué)校里的學(xué)風(fēng)比較差,周圍的同學(xué)都不重視學(xué)習(xí),于是,我不再好好學(xué)習(xí),成績大幅度下降。我剛轉(zhuǎn)學(xué)時,班主任老師給大家介紹說:“這是新轉(zhuǎn)來的張春風(fēng)同學(xué),是三好學(xué)生,以后大家多向他學(xué)習(xí)。”沒想到,兩個半月后的期中考試,我在全班排第三十幾名,外語由上學(xué)期末的98分滑到了19分。

  我每天和幾個小哥們?nèi)?ldquo;野”,成績每況愈下,開始墮落為“差等生”;不過與其他“差等生”不同的是,我在心理上,從沒把自己定位為“差等生”。初二下學(xué)期暑假,我開始有所覺悟,認(rèn)識到不好好學(xué)習(xí)自己將來肯定沒有出路,我從暑假里開始努力。現(xiàn)在回想起來,我自己當(dāng)時那么小,有那么大一股勁兒,真挺不容易的。我在自己房門外寫上“閑人免進(jìn)”,里面寫上“無事莫出”。我不再和那些哥們兒去野,我還請老師把我的座位調(diào)到了第一排,我單獨(dú)一個人坐一桌。每天上課認(rèn)真聽講,晚上學(xué)到很晚。

  我現(xiàn)在總結(jié)出,我下決心做的事情,總是喜歡一個人悶頭做,應(yīng)該說這是一種益多害少的品質(zhì)。

  老天爺有眼,中考我以比分?jǐn)?shù)線多一分的成績考上了縣中。

  考上縣中實(shí)際上也是挺不容易的事情,我們鎮(zhèn)那年考上八個(我當(dāng)然排第八了)。我自己當(dāng)時也很知道珍惜這個機(jī)會,沒入校就下了非常大的決心:我一定要刻苦學(xué)習(xí),再也不貪玩,一定要考一個重點(diǎn)大學(xué)。

  高一高二的經(jīng)歷使我明白:并不是只要我努力奮斗,便能獲得成功的。我差不多是班里最用功的學(xué)生,每天起床最早,睡得最晚。我甚至有很長一段時間在晚上學(xué)生宿舍熄燈后,躲在被窩里,打著手電看書;但令我懊惱不已的是,我的成績始終在后面徘徊,始終上不去。那時候,我覺得自己在老師、同學(xué)和父母面前,真的抬不起頭。每次開學(xué)看期末考試的成績,我總要等到別人去吃飯的時候,自己才敢偷偷地湊上去看一下自己的名次。

  每次心情都特別沉重,因?yàn)槟敲?,意味著什么也考不上,我記得高二下學(xué)期第一次回家,爸媽知道我的成績后,竟然都是滿面愁容,一個晚上不說話。我知道他們不是故意不睬我,他們是在為我發(fā)愁。第二天早上,我一聲不響地收拾好自己的東西,給爸媽留下了一張紙條:“爸、媽,兒子能行的。”然后就登上了返城的汽車。接下來的一個學(xué)期,我玩命地學(xué)習(xí);可是,高二下學(xué)期的期末考試,我還是排了個班里的第四十六名。

  人在經(jīng)過多次努力之后仍然遭到失敗,是很難保持信心的,我也不例外。暑假里我知道自己的名次后,我覺得自己都快崩潰了!我從來沒那么失望過,開學(xué)就是畢業(yè)班了,我該怎么辦?我還能行嗎?

  我在精神空虛的時候,喜歡讀小說(很多中外名著我都是在自己情緒不好時讀的)。這一次,我讀了一本人物傳記——《毛澤東傳》,是一個美國人寫的,他的名字我記不清了,但我永遠(yuǎn)感謝他,因?yàn)榫褪撬倪@本書,喚起了我的民族使命感,使我有了巨大的前進(jìn)動力。那本書寫得很客觀,展示了一個真實(shí)的毛澤東。我深深地感受到,這位偉人與一般人的不同之處,首先在于其強(qiáng)烈的民族使命感。

  我開始反省自己。從小,在老師的指導(dǎo)下,我們就喊樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想??墒牵卦谖覂?nèi)心深處的理想到底是什么呢?考個好大學(xué)?!考個好專業(yè)?!將來找個好工作!穿名牌衣服!有自己的車!有別墅!這些都是同學(xué)們經(jīng)常談?wù)摰?,這些都是大人們不斷灌輸給我們的,可這些,就是我的理想、我的奮斗目標(biāo)嗎?不,這不會這樣活著,我要改變這一切,我要為祖國的繁榮富強(qiáng)而活,我要讓五星紅旗在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域冉冉升起,到那時,我和我的國人,站在經(jīng)濟(jì)奧林匹克的領(lǐng)獎臺上,疑望國旗,滿眼熱淚……

  我知道我的這些想法,在任何人眼里都是狂妄的,但寧可狂妄,我寧愿為這狂妄的想法而活,而奮斗終生……

  兩年不順的學(xué)業(yè),一本好書,一場大病,使我樹立了高遠(yuǎn)而平靜的人生觀。這一切心理上的感受,不過發(fā)生在二十幾天內(nèi),而這之后,我感覺到自己真正成熟了,我懂得了人生的道理,這道理,不是人從書上背來的,也不是哪個人教給我的,而是我從自己的經(jīng)歷中悟出來的。有所信仰,有所追求,心中充滿動力,而又不急不躁,那種感覺真好!

  有了強(qiáng)大的動力、美好的愿望,平靜的心態(tài),確實(shí)是一個非常好的開始,但距離成功還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),畢竟我一直在失敗,而失敗的原因并不是不努力。

  我該制定一份現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃了。首先是環(huán)境。我還是老習(xí)慣,喜歡一個人悶頭作事情;于是我在縣城的北郊租了一間房子,很破,我和我媽收拾了一天,才使它看上去像人住的地方。甚至在房間都收拾好了之后,全家人還在勸我不要搬過去一個人住;但是,我一向“不撞南墻不回頭。”開學(xué)后,班主任和管宿舍的張老師也竭力阻止我從學(xué)校宿舍搬出去一個人住,他們說,從以往的先例來看,高三搬出去的同學(xué),沒幾個能取得進(jìn)步的,絕大多數(shù)都是退步。后來的事實(shí)證明,出去住,對我來說是正確的,我需要那種環(huán)境。

  1996年8月3日,我第一天住進(jìn)我的小屋,我沒有急著學(xué)習(xí)功課,而是給自己十天時間挖根源,找對策,制定全年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我的小屋本是菜農(nóng)管菜的房子,所以周圍都是菜地。其后有一條小河,小河那邊是一片樹枝,樹枝邊是草地。那十天,我每天搬上一個大紅箱(我的書桌),帶上一只小板凳,到樹枝中規(guī)劃我的藍(lán)圖。

  首先,我錯在哪?我得弄清楚,我踱步在河邊,想……

  終于,我理出了思路。

  首先,最根本的原因,我看上去很用功,但心情浮躁,效率很低,學(xué)東西一知半解。我一定得從根本上解決這個問題,才能實(shí)現(xiàn)大的突破。

  其次,我不注意“溫故而知新”,以致經(jīng)常是“熊瞎子掰苞米,掰一棒丟一棒”。做習(xí)題計(jì)劃性差,而且不注意復(fù)習(xí)已做過的題型。

  還有一點(diǎn)非常要命,我總是不太重視考試。我平時喜歡摳根問底,喜歡做難題,卻并不重視每一次考試,包括期末考試,我總是在成績出來之后才知懊惱,而之前從不做針對性的復(fù)習(xí)。

  根據(jù)自己的總結(jié),我出籠了一套高三的復(fù)習(xí)方案。

  我的高三

  揣著一籃子計(jì)劃,我邁入高三。

  我本是一個性格開朗、很愛說笑的人,而步入高三,我整個兒變了一個人(后來我同學(xué)都說我那時有一個沒過程的轉(zhuǎn)變)。

  每天早上,我6點(diǎn)鐘起床,洗漱完畢,戴好隨身聽,塞上耳機(jī),面向墻上的小國旗,聽國歌。每當(dāng)那激昂的國歌在耳畔響起,我的心情激動不已,我感覺自己沒有了任何私念,我感覺到一種巨大的動力。啊!我將終生為此而奮斗,為中華民族的強(qiáng)盛而奮斗!

  直到今天,我每天早上起來都要聽國歌,這使我每天都能保持旺盛的斗志。

  聽過國歌,我總要鍛煉身體,三十下俯臥撐,三十個下蹲動作,然后是朗讀英語課文。這之間,我可以把早飯做好,一碗稀飯,兩個雞蛋。

  每天早上7點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時騎自行車去上學(xué),路上二十多分鐘,我總是騎得不緊不慢,我的很多同學(xué)反來問我:“你每天花費(fèi)近一個小時的時間在路上,那么緊張的高三,你怎么能受得了?”實(shí)際上,他們有所不知,來回路上近一小時的效率,要比在教室時高得多。關(guān)于這一點(diǎn)我等一下再說。

  我高三的時候,在學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法上各有“三大法寶”。學(xué)習(xí)狀態(tài)方面的三大法寶是“埋頭,素服,三緘口。”埋頭,即我看書走路時總是低著頭,將自己置身于一個不受干擾的環(huán)境。素服,即我絕不穿顏色鮮艷的衣服,因?yàn)槲乙沤^自己心中哪怕是一絲一毫的浮躁。我有兩套灰色的衣褲,其中一套屁股后面有補(bǔ)丁,我高三基本上是穿著這兩套衣服度過的。說到這里,很多同學(xué)可能覺得我過于注重細(xì)節(jié)了,但我認(rèn)為,這細(xì)節(jié)是應(yīng)該重視的,我們年紀(jì)還輕,很容易受外界環(huán)境的影響,我很難相象哪個同學(xué)在高三整日說笑,整日衣著華麗而能在高三保持平靜的心。三緘口,是指對于學(xué)習(xí)以外的事情我要不說,不說,再不說。

  “一張一弛,文武之道也”,我現(xiàn)在讀大學(xué)一年多了,大學(xué)生活可謂是豐富多彩的,我每天不要那么緊張了,性格也回到了以前的爽朗,每日有說有笑,但我每每想起自己當(dāng)年“埋頭,素服,三緘口”,穿著補(bǔ)丁褲子又充滿自信的狀態(tài),心中總是充滿自豪。如果哪一天,再有那么大的“人生賽事”來臨,我肯定會要調(diào)整自己進(jìn)入那種狀態(tài)的。

  我的學(xué)習(xí)方法很簡單,只有三條原則,我亦謂之“三大法寶”,這“三大法寶”即是:“緊跟老師,多次回顧,重視每一次考試。”

  我以前過于自信,喜歡一個人“跑單”,喜歡自己找很多題目,無計(jì)劃地亂做。高一高二兩年的慘敗告訴我,那種做法絕對是事倍功半的。制定了緊跟老師的原則之后,我每堂課都聚精會神地聽講,做筆記。

  我把每堂課的重點(diǎn)和疑難點(diǎn)隨手編上序號,下課后,閉上眼睛,按序號從頭回顧一下每堂課的重點(diǎn),哪一個想不起來了,就看一下筆記,如果有疑難點(diǎn)就及時問老師,問其他同學(xué),直到把問題弄懂。高三階段的老師基本上都是非常出色經(jīng)驗(yàn)豐富的,他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的復(fù)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題,基本上囊括了高考的試點(diǎn);不過,有一門課——外語,我到最后都沒有完全適應(yīng)那個老師,但我還是堅(jiān)持貫徹的我緊跟原則,盡量靠近老師的套路。

  我的第二大“法寶”——回顧,尤其使我受益匪淺。我對記憶的觀點(diǎn)是:回顧一百次也不為多,而只能使你記憶得更牢固;所以,我總是不厭其煩地回顧每一個知識點(diǎn)。很多問題在初學(xué)時沒有深入思考,而在回顧的時候,由于時間比較充裕,所以能夠?qū)栴}向各個方面拓展,起到舉一反三、觸類旁通的效果。我前面說的騎車上、下學(xué)的時間效率高,就是因?yàn)槊刻煜聦W(xué)的時候,我可以將全天的學(xué)習(xí)內(nèi)容按序號回顧一下(之所以編序號就是為了防止漏下某個題目)。有時候,我回想不起來,就停下車看一下書。每天上學(xué),我總是將前一天的內(nèi)容在心中過一下,這樣,隔了一夜,再次回顧,印象就會更深刻。

  我每天的中飯、晚飯都在學(xué)校的食堂吃,晚自修在學(xué)校上,每晚9點(diǎn)半離校,10點(diǎn)半準(zhǔn)時上床睡覺,絕不熬夜。實(shí)際上相對于大多數(shù)畢業(yè)生,我的睡眠時間是較多的,但與別人不同的是,我睜著眼睛的時間都在學(xué)習(xí),包括吃飯、走路、上廁所的時間,我都在回顧,都在思考。

  我們接著談我的第三大“法寶”;重視每一次考試。高三的考試非常頻繁,很多同學(xué)到最后都考麻木了。我不同,我重視每一次考試,不管大考小考,我在考前都認(rèn)真準(zhǔn)備,考后認(rèn)真總結(jié)。為什么要這樣重視每一次考試呢?因?yàn)槲倚枰判模枰粋€平靜的心態(tài)。我永遠(yuǎn)忘不了我的“平型關(guān)大捷”:開學(xué)一個半月,全校的畢業(yè)生將舉行力學(xué)部分的物理統(tǒng)一考試。我們在前半個月知道這個消息,其他同學(xué)都不以為然,都在進(jìn)行全面復(fù)習(xí),而我在那半個月則花了大量的時間在物理上。我把老師上課講的每一道題目都弄懂弄熟了??荚嚦煽兂鰜砹耍业昧?8分(百分制)。

  全班第一,全校第三。那對我真是極大的鼓舞,你知道我多么需要那種鼓舞嗎?我的物理一直不行,高二下學(xué)期的期末考試,我只得了53分。這次,同學(xué)們都向我投來了格外敬佩的目光,我兩年來第一次獲得這種目光。那次勝利,我謂之“平型關(guān)大捷”,因?yàn)?lsquo;它打破了日本帝國主義不可戰(zhàn)勝的神話’。我真的有點(diǎn)飄飄然了,有點(diǎn)想驕傲,可是我很快平靜下來。這算不了什么,也說明不了什么,只是我自己為了鼓勵自己的“軍心”而實(shí)行的一步策略而已。我還是原來的我,還沒有取得太大的進(jìn)步。我這樣告誡著自己。老師做試卷總結(jié)的時候,我認(rèn)認(rèn)真真地聽著、做筆記,那道做錯的填空題,我把它背了下來。

  以后的每一次考試,我都認(rèn)真準(zhǔn)備,而每次考試之后,我都要進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)。這一點(diǎn),實(shí)際上對整個高三的復(fù)習(xí)是非常重要的,因?yàn)檎麄€高三階段有一半時間都是在考試和講試卷,如果不能學(xué)會認(rèn)真總結(jié)試卷,那就很難談進(jìn)步。我總結(jié)試卷的方法是一個字——回顧的時間將它們歸類,串成一串,由點(diǎn)到線到面。開始的時候,感覺要背的東西太多了,但堅(jiān)持到最后階段,我發(fā)現(xiàn)難得有什么東西再需要背了。

  看到我高考的結(jié)果和我剛?cè)敫呷龝r的成績,你一定覺得這是奇跡,我也不否認(rèn)這樣講,因?yàn)槲易约旱囊粋€口號就是“創(chuàng)造奇跡”;但事實(shí)上,我覺得自己每天都在踏踏實(shí)實(shí)地走,不敢有半點(diǎn)浮華。

  我們學(xué)校的高三,畢業(yè)有五次大的模擬考試,差不多兩個月一次,第一次我在全校排第九十八名,全班第十九名;第二次全校第九十六名,全班第二十二名;第三次全校第三十名,全班第五;第四次全校第十,全班第二;第五次我因故沒有參加。

  我就是在這樣的狀態(tài)下,用這樣的方法,度過了自己的高三,可以說每天都在進(jìn)步,但這中間,也不能說沒有痛苦,沒有煩惱。只不過,我自己調(diào)節(jié)得比較好,盡量縮短了那些狀態(tài)不好的時間。

  我的心理調(diào)節(jié)

  高三階段,每個同學(xué)的壓力都是很大的,如果擺不正自己的心態(tài),就很容易在思想上徘徊不前,而徘徊的時候一長,就很容易進(jìn)入一種惡性循環(huán),導(dǎo)致沒有信心,沒有興趣,厭學(xué)等“高考綜合癥”。

  我從小就喜歡長跑,參加過多次長跑比賽:高一時拿過我們學(xué)校冬季越野賽的第三名。對于長跑,我有一個體會:平靜的時候,跑得最好。心情煩躁、沒有信心的情況下去比賽是必輸?shù)模^于激動、拼命要求自己要怎么樣怎么樣,也很難在長跑中取勝,因?yàn)槟欠N狀態(tài)下很容易產(chǎn)生逆反心理,結(jié)果前工后拙。最好的辦法就是調(diào)整好呼吸,大腦保持平靜,什么都不去想,只要求腳下不停地跑。我現(xiàn)在回想起來,高三階段,不就是一次長跑比賽嗎?跑道很長、很遠(yuǎn),在這條跑道上,不能妄自菲薄,也不能好高騖遠(yuǎn),想跑得快,只有保持平靜的心態(tài)。

  心理調(diào)節(jié)的第二法寶,我的體會便是自我暗示。很多事情本身是無所謂好壞的,就在于你自己怎樣看待,從這個角度去看,你可能會覺得很倒霉,而換一個角度來看,你可能很振奮。

  我的自我暗示法最成功的范例莫過于高考那三天了,7月6日早上起來,我就感覺到自己感冒了,但我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我覺得,為了保持一個平靜的心態(tài),應(yīng)該學(xué)習(xí)到最后,而“大考大玩,小考小玩,不考不玩”的說法是不科學(xué)的。7日早上,我已經(jīng)發(fā)燒了,我的情緒受到了影響:我平時很少生病的,怎么偏在這節(jié)骨眼上感冒,真是老天爺不長眼!當(dāng)時,父母、親戚都不在身邊,因?yàn)槲沂孪雀嬖V他們都不要來,我說我需要清靜;我那時真有點(diǎn)焦躁感。后來,我恍惚想起像有人說過:人在發(fā)熱的狀態(tài)下頭腦的興奮會更高,思路會更敏捷。我拼命在大腦中承認(rèn)這個觀點(diǎn),于是,我很快恢復(fù)了自信,于是,我贏了……

  關(guān)于心理調(diào)節(jié),我還有兩點(diǎn)要補(bǔ)充。第一,作為一個“差等生”,你可以定很高的目標(biāo),但你必須承認(rèn)你自己的“差”,你才可以使自己獲得一個平靜心態(tài)。第二,人的毅力不是與生俱來的,它需要不斷地磨煉。我每天早上起來總要鍛煉身體;每個周末總要來一次三千米跑;我整年都洗冷水澡……這一切,使我始終擁有堅(jiān)忍不拔的毅力。

  高中差生逆襲文章篇2:高三差生逆襲成功

  作者自述:我是文科的,河南苦學(xué)生,最后考了個河南基本算是百里挑一的一本成績。我原本是個準(zhǔn)留級生,最后逆襲了。

  背景

  高考結(jié)束,考了個一本分?jǐn)?shù)線,成績并不讓我滿意,但對我來說,能有這樣的逆襲成績這是個奇跡。

  我曾經(jīng)是個很自卑的人,肥胖,學(xué)習(xí)差,貪玩,搗亂伴隨著我高一高二,我不敢上臺演講,我害怕被嘲笑,被看不起,事實(shí)上經(jīng)常有同學(xué)建議我韓國做整容手術(shù)。 我的身材經(jīng)常被一些同學(xué)拿來當(dāng)做笑料。學(xué)習(xí)成績老師已經(jīng)無話可說了。

  高一上完,穩(wěn)居班里倒數(shù)后十名,父母逼我留級,但我不同意,硬著頭皮上完了高二,眼見前途一片黑暗,再加上自己肥胖,可謂我這個人一塌糊涂,一些同學(xué)很看不起我,斷定我沒前途。我深受刺激,暗暗發(fā)誓,一定要改變自己。于是央求父母父母幫助轉(zhuǎn)學(xué),換個環(huán)境,忍辱負(fù)重,發(fā)憤逆襲。

  高一高二整天娛樂,到高三我?guī)缀鯚o任何基礎(chǔ),剛開始向老師同學(xué)的提問問題,大都被認(rèn)為是“不該問”的問題太簡單了,但隨著學(xué)習(xí)深入,在高考前才終于可以提出“有水平”的問題。

  在這么差的境地下,我硬是憑著一種“不知天高地厚”的傻氣,一步步站了起來。

  啟程

  在洛陽一中,度過了墮落的兩年,我決定重新做人。我拖著肥胖,卑微的自己來到洛陽理工學(xué)院附中,懇請這個學(xué)校能收下我,父母費(fèi)了很大勁,交了9000元借讀費(fèi),學(xué)校才勉強(qiáng)同意我解讀。到班后,因?yàn)槲沂墙枳x生,又受到班主任冷遇,獨(dú)自一人坐在講臺角落,黑板都很難看清,但我沒有自暴自棄,我努力和老師,同學(xué)搞好關(guān)系,建立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。期間還是受到一些挫折,有位魏同學(xué),千方百計(jì)要找我麻煩,但我很恰當(dāng)而友好的處理了。最后經(jīng)過父母努力,學(xué)籍最終轉(zhuǎn)到這,成為正式學(xué)生。

  奮斗

  話說:態(tài)度決定成敗,這絕對是真理。 我來這時,心里就燃起一團(tuán)火,我就是來這里玩命的。我不斷為自己打氣,常常接觸思想積極,優(yōu)秀的學(xué)生,討教經(jīng)驗(yàn)方法,王藝對我說過:“人的潛力沒有限度,只要想,沒有做不成的事情。” 我把每個人對我的鼓勵寫在便簽紙上,貼在書桌前,一個高三下來墻壁上貼的密密麻麻,很是壯觀,有的飽含哲理,有的類似于希特勒。最有特點(diǎn)的莫過于每天早上的站軍姿,握拳大聲宣誓:

  {誓詞有些極端,但我為了給自己打氣宣誓了一高三,沒什么不好意思的}

  我宣誓:面對鏡子,我看我像一頭雄獅。我擁有無堅(jiān)不摧的力量,完美的肌肉。我擁有完美的令人贊嘆的歌喉。我擁有超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我認(rèn)真對待每一個問題,認(rèn)真書寫每一個字符。我的專注,我的踏實(shí),我的精力無人可比。我愿意!為即將來臨的高考付出一切!

  為學(xué)習(xí),為我從事的事業(yè)付出生命的代價無怨無悔!別人在拼搏而我在拼命,因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)習(xí)。我把認(rèn)真的態(tài)度,聰敏的智慧,踏實(shí)的行動相結(jié)合。自覺接受高考的礪煉,把今天視為生命的最后一天。讓高考把廢鐵融化,把真金留存,用我的行動給詛咒我的人一個嘲笑!

  我一直以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,令行禁止,辦事效率很高,效果很好。

  健身

  高考后,很多老同學(xué),見了我都說我瘦了許多,當(dāng)然健身是我高三的一個重要目標(biāo),面對高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),必須有鐵打的體魄來應(yīng)對,這樣才會有充沛的精力,活躍的思維,積極的心態(tài)。

  所以我制定了殘酷的鍛煉計(jì)劃。

  每天6:45放學(xué),我騎飛車7:00到家,打開電視機(jī),中央一套,那兩位叔叔阿姨開始播報天下大事,我開始鍛煉:

  第一項(xiàng):跳繩,第一組200個、第二組220個

  第二項(xiàng):臂力器【40kg】正20個、反20個;正個10個反13個

  第三項(xiàng):啞鈴【8kg】飛鳥式 第一組30個 第二組30個 、擴(kuò)胸式45個

  第四項(xiàng):蛙跳 90個、俯臥撐【雙腳支撐在電視柜上】 第一組40個、第二組40個

  第五項(xiàng):壓腿 側(cè)壓 左80個右80個 正壓 左80個 右80個

  第六項(xiàng):劈叉 右 正劈30個 側(cè)劈30個 左 正劈30個 側(cè)劈100個【發(fā)展優(yōu)勢】

  第七項(xiàng):俯臥撐 第三組【雙腳支撐在電視柜上】 100個 第四組【平地】58個

  做完這些,一般情況下新聞聯(lián)播剛好播完,我去洗個澡,然后進(jìn)入其他環(huán)節(jié)。

  補(bǔ)

  在學(xué)校學(xué)習(xí)時,我?guī)Я藗€水壺,幾乎一節(jié)課喝一大杯苦丁茶,苦丁茶有去火,美白,減肥,提神的功效,最重要的是它的苦味可以提醒我一刻不停的奮斗。

  為了增加肌肉重量,我必須在家攝入大量蛋白質(zhì);在家時,牛奶當(dāng)水喝,蒙牛小枕一天喝五六包。

  早餐:熟牛肉【自家制】100g 綠色蔬菜【白開水煮,無調(diào)料】500g 核桃仁50g 白煮雞蛋2個【一個全吃,第二個只吃蛋白】 小米粥一小碗【粗糧,產(chǎn)生糖分,有益大腦運(yùn)轉(zhuǎn)】 阿膠【免疫力】15g

  午餐:一盤肉菜或海鮮【調(diào)料很少】500g 一盤綠色蔬菜【白水煮,無調(diào)料】400g 米飯【產(chǎn)生糖分】20g、水果300g

  晚餐:運(yùn)動后洗完澡 6斤香蕉【增肌,緩解運(yùn)動損傷】 豆?jié){或牛奶【補(bǔ)充蛋白質(zhì)】700g左右

  從高三到現(xiàn)在食譜從沒變過,食量很大,但怎么吃都不會胖,我吃飯不放調(diào)料,帶糖不吃,辣椒不吃,不是蒸煮不吃,帶淀粉不吃,帶油的不吃,肥的不吃,醬油不吃,鹽多不吃,調(diào)料多的不吃,不碰煙酒。 現(xiàn)在我可以自由控制食欲,看什么都不會嘴饞。

  生活

  為了不讓學(xué)習(xí)分心,我把手機(jī)停了機(jī),把“莫西干”剔成了近似于光頭,剔掉了鬢角,蓄起了山羊胡,穿起了小學(xué),初中時的舊衣服。為了提高效率,我把平時的腳步速度提高了50%。

  學(xué)習(xí)

  這是最有說頭的。

  每天6:40起床以20分鐘完成早餐,洗臉?biāo)⒀溃?,穿衣?:00出發(fā)。

  7:08到校,練字字帖2張。上課全神貫注不用說,下課要么找老師解答問題,要么如饑似渴的復(fù)習(xí)知識,別人在休息,說笑,我在低頭學(xué)習(xí)。

  中午11:45放學(xué)我又飛車回家,12:00到家開始做英語一篇完形 5篇閱讀 一篇改錯是必須的,做完批改,不會的單詞一個不漏的查,【私下做了至少有300套,所以我英語成績迅速躋身班里前列】

  1:05左右開始吃飯只需十分鐘,接著迅速睡覺睡30分鐘,伴著still waiting的勁爆節(jié)奏,以消防員的速度穿衣,刷牙,對著鏡子,握緊拳頭,露出笑容,出發(fā)!

  2:05到校,班里人一般沒來,然后我先練兩張漢字,再練兩張英文字,【所以我字越寫越好】練完,人基本到齊,開始認(rèn)真聽課,下午的大課間,別人在休息說笑,我還是在學(xué),一分鐘都沒耽誤,晚上到家,不僅運(yùn)動了,還看了新聞聯(lián)播,還洗了澡,在吃香蕉時,我翻著地圖,作文書【所以我作文越寫越好】,吃完香蕉認(rèn)真完成作業(yè)。

  10:00寫一套高考文綜題【高考前2個月,私下做了20多套】

  12:00寫一套高考數(shù)學(xué)卷【所以我數(shù)學(xué)分越考越高,私下做了100套以上卷子】

  凌晨2:00開始背誦英語作文,一天一篇背到2:30【這次高考作文背到原題】 然后刷牙 睡覺 每天都學(xué)到要吐血。

  這次考試結(jié)果絕不意外,其實(shí)是沒有發(fā)揮好,以我的努力本可以得到更多分【除了私下任務(wù),每天還要完成,我們校,如雪片般多的卷子】

  堅(jiān)持

  我不是超人,我需要科學(xué)的放松,保持沖勁,就像跳起之前先蹲下。

  在學(xué)校,兩操我會按時做,然后飛奔回教室,不閑談,一星期兩節(jié)體育課,我雷打不動的只上星期五那節(jié),并且一直上到了高考前【就算老師,學(xué)校停課,我也號召班里男生去上籃球自習(xí),校長來了我也不怕】

  在家,每周從星期天到星期五我都會拼盡全力的,一秒都不歇的奮斗,學(xué)到把生命耗盡。只有星期五,星期六白天學(xué)校上課,晚上我會放松,并且絕對不學(xué)習(xí)!【因?yàn)槲业母邚?qiáng)度學(xué)習(xí)量比別人大多了,放松也是為了學(xué)習(xí)】只有這兩天晚上我不鍛煉身體,回家先聽搖滾樂,列出自己的夢想,然后父母帶我去洛南新區(qū)的湖邊,我在湖邊獨(dú)自坐下,靜靜發(fā)呆,感受寂靜的美,忘卻一切疲勞,暢想未來,體育館前的湖,陪我度過每個星期五,星期六的夜。

  收獲

  高考結(jié)束,曾經(jīng)在洛一,是準(zhǔn)留級生的我逆襲考上了一本分?jǐn)?shù)線,曾經(jīng)肥胖的我收獲了健壯的體魄,曾經(jīng)卑微的我收獲了好多朋友和支持者,曾經(jīng)自卑的我挺起了胸膛。然而這都是次要的。

  最重要的是什么?是性格!高三塑造了我的性格,看似毫無關(guān)聯(lián)的運(yùn)動與學(xué)習(xí),他們就是關(guān)聯(lián)的,相輔相成,在運(yùn)動中培養(yǎng)了毅力,毅力又用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)上升華了毅力,整個人變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以誰說四肢發(fā)達(dá)就頭腦簡單?

  我要證明他們是錯的!

  最后,附上兩句我的高三語錄:

  我事事盡心,我把一個正常人的體能開發(fā)到極限,我的過程無懈可擊,我沒有遺憾,更不要說后悔了。

  我不能說我會有一個多好的結(jié)果,但我可以向你保證我的過程是完美的,我只求的是每一天的勝利,而不是最后的勝利。

  高中差生逆襲文章篇3:寂寞的盛開

  高三第一學(xué)期的成績單在過年之前寄到了父親手中,父親是黑著臉看完的。情況比我意料的還差些,在這所升學(xué)率本來就很低的中學(xué),我排名全年級倒數(shù)21名,總分350都沒到,上線的機(jī)會幾乎等于零。那年的春節(jié)沒有了往年的歡顏、氣氛很是沉悶,一家人過得緊緊張張。春節(jié)后父親帶我到他承包的建筑工地干活。父親在我面前沉默寡言,甚至不想跟我講一句話。父親也許在想應(yīng)該把我逼到山窮水盡的地步,然后讓我自己去尋找柳暗花明。父親的舉動讓我委屈得心疼,也讓我感動得想落淚。我發(fā)泄似的跟父親干重體力活,我的賭氣幾乎讓全身骨架都散了般的疼痛,但軀體的疼痛也換來了心靈的輕松和覺醒。十天后,父親給我三百四十塊錢工錢,我?guī)е麄兓氐搅藢W(xué)校。

  我給自己制定了詳細(xì)的作息時間表,規(guī)定每天7:00起床,12:30準(zhǔn)時午睡,夜里堅(jiān)決不開夜差。我還估計(jì)了一下高考可能達(dá)到的分?jǐn)?shù),一并上交班主任。我并不清楚我的作息計(jì)劃是全班最懶散的,而分?jǐn)?shù)估計(jì)卻比很多成績拔尖的同學(xué)還高出不少。班主任看后露出一絲笑意對我說,還是實(shí)際些吧,按你目前的情況,努力點(diǎn)的話也許能上??凭€。

  我知道我的時間不都了,情況又跟別人同,我唯一該做的不是多花時間,而是在較少的時間里取得較好的效果。我的弱勢在于基礎(chǔ)不牢,我默默地把三年的課本找出來,我得重新打好基礎(chǔ)。我放棄使用任何一種復(fù)習(xí)資料。我記起有位作家說過一句話:最原始的也是最實(shí)用的,最原始的東西最不會被淘汰。

  復(fù)習(xí)的日子,生活開始變得平平淡淡、簡簡單單,每天早晨,我洗臉?biāo)⒀?,然后調(diào)整情緒,帶著輕松的心情到教室看書,做題。良好的休息讓我耳聰目明、大腦清醒、思維活躍。炎炎的夏日里教室被暑氣重重包圍,不斷有人打瞌睡,把許多重要的復(fù)習(xí)遺忘在了課堂上,我很為他們感到宛惜。

  我的沉默和從容讓我換來了一些成績,省統(tǒng)測我一下了躋身到班里的十五強(qiáng)之中,分?jǐn)?shù)第一次超過了400分。這是我所想不到的,也是老師們想不到的。接下來的日子,他們陸續(xù)找我了解情況,老師更愿意相信這僅是偶然。但不管怎么說,他們對我的態(tài)度有了極大的好轉(zhuǎn)。這次考試讓我信心大增,那種感覺,就像漂流在茫茫大海上的一條小船看到了遠(yuǎn)方的燈塔。

  高考隨著倒記時牌上數(shù)字的減少變得觸手可及,我?guī)е槐恢匾暤男那?,帶著沒有鮮花和被遺忘的過去,決定破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。我默念著風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的詩句,情緒激昂。那是一種無與倫比的悲壯心情。這種心情就像是一朵只能開一次的花,雖然明知只能開一次,但還是在烈日下熱烈地開了。開得那樣壯觀。

  漫長的等待雖然異??鄲灪筒话玻且呀?jīng)不太重要了。那年的高考結(jié)果出來,我雖然未能上重點(diǎn)線,但分?jǐn)?shù)已然高出本科線三十多分,很快就被第一批錄取院校錄取,成了每年高考后為學(xué)校爭光的少數(shù)學(xué)子中的一員。我常常聽說我的老師們在課堂上提起我來教育學(xué)弟學(xué)妹們說,只要努力了,一不小心就會考上大學(xué)。

  對我心靈觸動最深的,只是那段一個人默默地拼搏,一個人寂寞地把自己孕育成一個花骨朵兒,然后再等待時機(jī)全心地盛開的時光。那里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,任憑歲月變遷,都將永遠(yuǎn)埋藏在心里,也永遠(yuǎn)不再消逝……

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