致畢業(yè)的文章
致畢業(yè)的文章
轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)，致那些逝去的美好時(shí)光。對(duì)于畢業(yè)，有什么想說的呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的致畢業(yè)的文章，希望大家喜歡。
致畢業(yè)的文章篇1：致即將畢業(yè)的我們
時(shí)間在繁忙的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)流逝，中職校園里那段記憶留下的都是最深刻的感念。
茫茫校園中，誰是真的英雄?在我們的心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，把努力化作實(shí)際行動(dòng)，老師，同學(xué)給我們最多感動(dòng)。至今兩年的在校學(xué)習(xí)生涯即將要結(jié)束了。小時(shí)候，我們總以為“拉上鉤”就會(huì)真的“一百年不變”，我們相信永遠(yuǎn)，相信友情不會(huì)褪色?？僧?dāng)我們站在畢業(yè)后即將要步入社會(huì)的路口，駐足回望，一路行走，一路收獲，還會(huì)禁不住懷念我們共有的那些純粹而激烈的年少時(shí)光。
這是偉大的一天。這天踏進(jìn)校園的我們，帶著幾分的勇氣，帶著九足的信念，帶著絢麗的夢(mèng)想來到了這里，時(shí)間老人帶著記憶在紛飛著，剛踏入校園的我們，臉上是懵懂的表情，似乎對(duì)這里的所有事物都充滿好奇，于是，我們從這里開始慢慢探索……
課堂上，老師總是充滿笑容，捧著教案，書寫工整的板書，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。下課后的情景，三五成群的聚在一起，有說有笑，打打鬧鬧，譜寫成了一首動(dòng)人的曲子。沒有阻礙，沒有遐思，沒有心機(jī)，這便是我們培養(yǎng)這個(gè)友誼情感的形式校園里的每個(gè)角落都有同學(xué)們的身影，一群群籃球愛好者，擠在操場(chǎng)里打著籃球，籃球在他們手中傳來傳去，爭(zhēng)先恐后的展示自己最好，最標(biāo)準(zhǔn)的投球姿勢(shì)。我們?cè)黄鹪谛@會(huì)上灑下奮斗的汗水，我們很驕傲，賽場(chǎng)上足于證明了我們的一點(diǎn)一滴的實(shí)力，那一刻，我們笑了……
校園里的每個(gè)角落都顯示的格外陽光，活力有壓力好，還是無壓力好?同學(xué)之間的感情若隱若現(xiàn)，好的一起鬧，淡了保持沉默。會(huì)一時(shí)的興奮，激動(dòng)，會(huì)一時(shí)冷漠無情，多情善感。
這兩年以來，我們一同走來，用響亮的歌聲來呼喚那曾經(jīng)認(rèn)真奮斗的模樣，期盼的成功會(huì)與眾不同。
你總說畢業(yè) 遙遙無期 轉(zhuǎn)眼就各奔東西，親們 畢業(yè)后，保持聯(lián)系!
致畢業(yè)的文章篇2：六月，致畢業(yè)生
6月的安康并不涼快，畢業(yè)季依然如期而至。6月的校園，總是很別致，蔥蔥郁郁的林蔭道，花園里盛開的雪白的梔子花，以及身著學(xué)士服拍照的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們構(gòu)成的一道風(fēng)景線。
這些日子，在圖書館前、在教學(xué)樓前、在新校區(qū)廣場(chǎng)上、在學(xué)校的花園里，每當(dāng)路過總會(huì)情不自禁地多看幾眼。在這些熟悉的地方，穿著黑色華服的臉龐笑靨如花，他們用歡笑告別母校：我們畢業(yè)了!
光陰似箭，沿途的風(fēng)景隨著日夜更替漸行漸遠(yuǎn)，留下的是那部自己演繹的青春歲月，大學(xué)生活最終也以不同的姿態(tài)載入青春的史冊(cè)。想起剛踏入大學(xué)校門，拖著行李箱，好奇地看著周圍的一切，如今，揮手間，四年已過，往事卻歷歷在目。
漫步校園，一切都覺得如此熟悉，仿佛帶著家的味道，就連路旁開著的不起眼的小花此刻也備受關(guān)注起來。外語系旁的那個(gè)院子，三三兩兩的坐在石凳上聊著，笑著，拍照著。圖書館的某個(gè)角落里，他們?cè)缭绲脑谀强戳艘粫?huì)兒書了，有矯情的學(xué)長(zhǎng)還拾了一片樹葉夾在了書架上的某排某本書里。傍晚的漢江邊也成了他們追憶的好地方，三五好友調(diào)侃著，暢談著，彼此珍惜著……在這些路上留下無數(shù)的腳印。
正如有人所說：“6月像一個(gè)舞臺(tái)，啤酒飲料、眼淚、歡笑是它的布景和音響。”正是在這樣的一個(gè)季節(jié)很多人要和母校說再見了。無疑，安康學(xué)院是每個(gè)安大學(xué)子留下自己青春的地方，在這里度過了一千四百多個(gè)日子，所有的經(jīng)歷都必將是一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)然，過去的日子里有成功與失敗的差異，也許有的人很成功，獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、各項(xiàng)比賽都沒有少;也許有的人很失敗，學(xué)習(xí)、感情一團(tuán)糟，成為了學(xué)校被遺忘的角落。不過，這些都不是自己現(xiàn)在對(duì)未來自信或者灰心的理由，因?yàn)檫@只是人生的第一章，也許現(xiàn)在的一切在后面的章節(jié)中很快就面目全非了，很多的人物傳記不都是這樣寫的嗎?所以，畢業(yè)就是電腦鍵盤上的那一個(gè)刷新鍵。
6月，也注定是很多畢業(yè)生終生難忘的日子，他們?cè)诖髮W(xué)校園里的所有一切就要結(jié)束了。他們將告別曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)，告別親愛的老師，告別辛勤培養(yǎng)他們的母校;告別熟悉的宿舍樓、熟悉的操場(chǎng)、熟悉的食堂、熟悉的教室、熟悉的圖書館，告別校園里的種種。人生，即將踏上新的征程。
留戀與惜別之間，他們臉上的光芒使我感受到那種神情代表著青春無悔和對(duì)未來的憧憬期望。我總是以羨慕的眼光看著這些場(chǎng)景，幻想著1年之后，我也會(huì)這樣——自信而又驕傲，承載著所有人的祝愿踏上新的人生征途。
6月的校園，除了離別的感傷，還有閃爍的希望與美好的憧憬。
6月，畢業(yè)了。
致畢業(yè)的文章篇3：致畢業(yè)的我
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回想起六年前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，仿佛還是昨天。
夕陽的美好是短暫的，這讓我想到了畢業(yè)時(shí)的不舍與悲傷之情。畢業(yè)了，我將會(huì)離開陪伴了我兩年的老師，同學(xué)，教室和最愛的母校。
兩年前，我懷著好奇的心情來到了這所學(xué)校。當(dāng)時(shí)進(jìn)這個(gè)教室時(shí)心里有一些排斥，慢慢的不知不覺中我在這間教室里生活了兩年，這里充滿了我最美好的回憶。兩年后的我，即將畢業(yè)了當(dāng)最后一次走進(jìn)這間教室時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出兩年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有男生突然從他心愛的女生背后跳出來嚇?biāo)鷦t追著那個(gè)男生滿教室的跑;有的女生在聊自己喜歡的明星時(shí)不時(shí)的還能吵起來;有的男生在玩真人版cf，跑得是滿頭大汗?；叵肫疬@一幅幅的畫面就如同在看一場(chǎng)又長(zhǎng)有慢的懷舊電影。看完之后讓人回想起來，就像是一道非常美味的佳肴品嘗后讓人久久不能忘懷。
這間教室承載了我太多歡樂和悲傷，校園里的每一個(gè)角落也都蕩漾著我們的歡聲笑語。在著即將分離的一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們?cè)诟裢獾恼湎г谝黄鸬拿糠置棵搿?/p>
我們雖然已經(jīng)各奔東西，但心里依然是萬般的不舍，俗話說的好天下沒有不散的筵席。十年后，若有緣，我們即可再相聚;若無緣，
你們將是我人生中最亮麗的一道風(fēng)景線。再見了，親愛的同學(xué)們。致畢業(yè)的我和一條嶄新青春道路。
下面的學(xué)弟學(xué)妹們，加油吧!學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們，為你們鼓勁加油!
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