畢業(yè)季憂傷的文章

　　相處數(shù)年，總要離別，那年畢業(yè)季，我們把酒言歡，暢談未來(lái)，那年畢業(yè)季，我送你去搭車(chē)，最后也只是給了我一個(gè)揮揮手的背影，那年。。。畢業(yè)季。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于畢業(yè)季憂傷的文章，希望對(duì)你有用!

　　關(guān)于畢業(yè)季憂傷的文章1

　　又是一年畢業(yè)季，傷感又充滿未知和希望，就像迷霧后面的寶藏，闖過(guò)了迷霧，走過(guò)了泥濘，撥開(kāi)重重情懷，用一顆感恩的心，用一顆明朗的心，迎來(lái)畢業(yè)的定格，不追悔昨天，不懷疑明天，做好今天。

　　風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái)，帶著蒲公英的種子，在這個(gè)叫做濰坊職業(yè)學(xué)院的地方著陸，在沉寂的泥土里，它渴望陽(yáng)光，懷著希翼希望爆破，沖破束縛，迎來(lái)新生命里的第一縷陽(yáng)光。它不斷地汲取養(yǎng)分，靜靜地等待著雨水，好像做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有人帶著玉露瓊漿，帶著他渴望的甘露，輕柔的傾灑，潤(rùn)物無(wú)聲，細(xì)細(xì)密密，飄飄灑灑，帶著圣潔的使命和喚醒了種子的力量，一聲悶雷乍破，，好似聽(tīng)到了召喚，渴望開(kāi)始躁動(dòng)，蠢蠢欲動(dòng)的原始力量在蔓延，奮力的掙扎之后，它看到了生命力的第一縷陽(yáng)光，看到了所有的顏色，應(yīng)接不睱。

　　所有的青春都是用來(lái)瘋狂的，在書(shū)海里瘋狂，披一路紅塵滾滾，破千軍萬(wàn)馬，書(shū)海殺伐，一人揮軍南下又有何怕?我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏?羽扇綸巾，江山有他，軍紗帳里，指點(diǎn)天下，有千難萬(wàn)險(xiǎn)又有何怕?他的錦語(yǔ)掌管我的萬(wàn)里天下，指點(diǎn)迷津，披荊斬棘，一路有他，所有的前方何懼風(fēng)沙?有他、有她，風(fēng)起云涌，雷云叱咤，何懼何怕?浪遏飛舟，輕走泥丸，意氣風(fēng)發(fā)，何懼剎那芳華!

　　青春的歲月就像一條波濤洶涌的河流，浩浩蕩蕩，卷泥帶沙，激進(jìn)但沒(méi)有沉淀。是他、是她給了我們熱烈又教會(huì)了我們?nèi)绾纬恋?，教?huì)我們?nèi)绾斡审@濤拍岸的江河變?yōu)椴懖惑@的湖，有內(nèi)涵，有深度，有自己的靈魂，在取其精華的時(shí)候，不迷失了自己的特性，成長(zhǎng)著改變著。

　　關(guān)于畢業(yè)季憂傷的文章2

　　今天來(lái)的時(shí)候路過(guò)高三的教室。預(yù)備鈴打了，原本應(yīng)該人聲鼎沸的地方，此時(shí)卻是人去樓空。望著空空的教室，心中不免有些落寞，加快了的步伐卻始終無(wú)法平息內(nèi)心的感慨。畢業(yè)晚會(huì)宛如青春散場(chǎng)時(shí)的一曲離歌，充滿對(duì)過(guò)往的不舍。面對(duì)相伴三年的同窗好友，縱然有千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍，也終敵不過(guò)一句“再見(jiàn)!”

　　前面的道路會(huì)是怎樣?艱難?坎坷?或是平淡?無(wú)論遠(yuǎn)方會(huì)有怎樣的風(fēng)景，都祝福我高三的同學(xué)一帆風(fēng)順!

　　高考的風(fēng)聲呼嘯而至，身處高二，我們也進(jìn)入了緊急狀態(tài)。再有一年我們將不在高中。一直以為“光陰似箭，日月如梭。”這樣的句子只會(huì)出現(xiàn)在書(shū)本中，不想現(xiàn)在卻真真切切的體會(huì)到了時(shí)光流逝的速度。

　　當(dāng)年一張吳堡中學(xué)的錄取通知書(shū)便將我們綁在一起。那一年，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你?，F(xiàn)在回頭看看那些熟悉的快要爛掉的面孔。猛然間發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)很久了。很久，讓我習(xí)慣了身邊有你們的日子。習(xí)慣了早晨起來(lái)問(wèn)一句：“今天天上有沒(méi)有太陽(yáng)”;習(xí)慣吃飯的時(shí)候問(wèn)你吃什么然后和你吃一樣的東西;習(xí)慣在快上課的時(shí)候告訴你“現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)半的半了”。

　　可是，在有一年我們將不再高中。明年六月，我們迎接高考，高考過(guò)后，我們各奔東西。早晨再也沒(méi)有人回答我天上有沒(méi)有太陽(yáng)。中午再也沒(méi)有人和我一起吃同樣的東西。當(dāng)我說(shuō)出一點(diǎn)半的半時(shí)，沒(méi)有人懂那是什么意思!

　　時(shí)間風(fēng)干了了寫(xiě)滿字跡的試卷。卻抹不去我們?nèi)甑挠洃?，三年的苦于?lè)，三年的笑與淚。一幕幕在眼前閃過(guò)，宛如潮水，在心間最柔軟的地方蕩起漣漪。

　　明年，紫薇盛怒的季節(jié)是我們的畢業(yè)季，我們分離的季節(jié)。雖然心中有萬(wàn)般不舍，但我們還是會(huì)毅然揮手告別。前方的道路，充滿驚奇，充滿誘惑。我們必將踏上屬于自己的遠(yuǎn)方。“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?”不是?

　　畢業(yè)，是分離，亦是重新開(kāi)始。在另一個(gè)地方，象征著另一段征服!

　　關(guān)于畢業(yè)季憂傷的文章3

　　時(shí)光靜走，清蔥歲月，彈指間，昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗的恍若兩世。有人說(shuō)，大學(xué)是夢(mèng)想者的天堂，是無(wú)夢(mèng)者的溫床。也許，眾生都有自己的生活軌跡與法則。成功與否，也都收拾行李，也收拾著心情;帶走夢(mèng)想，帶走青澀，擦抹自己的足跡與回憶，在明天，繼續(xù)譜寫(xiě)自己的劇本。

　　別宴將至，離歌漸起，在這情感模糊的年代，大學(xué)的交情，特別是勝似兄弟的舍友情，可以讓我們不帶利益，不求目的，不拘形式，肆意享受青春最后的張揚(yáng)。曾經(jīng)，彼此間構(gòu)筑了一道坎，踏進(jìn)門(mén)后就放下了虛偽與戒備，放下了一切利益熏心，可以一起撥動(dòng)思緒，訴語(yǔ)千載春秋，“胡侃”宇內(nèi)宇外……

　　有人說(shuō)友誼如酒，越久愈香醇;有人說(shuō)，時(shí)間會(huì)沖淡一切，那些漸行漸遠(yuǎn)的終是陌客天涯。忘不了，曾經(jīng)的寒暄嬉鬧，翹課貪眠，一起背包客山戲水的日子;曾經(jīng)的矛盾與默契，都是今日拋飛思緒的快樂(lè)與幸福。我想，不管未來(lái)淅瀝如雨，亦或明媚如春，思君如常……

　　巫山為筆，滄海為墨，難以涂抹你的模樣，這是曾經(jīng)的花香甜蜜、山盟海誓。秋風(fēng)乍起，帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠(yuǎn)去;消逝的，還有那芒樹(shù)下的思念。白素的紙，蒼白的字，當(dāng)星宿沉默山岳，把約定一起埋于秋風(fēng)，讓一切歸零。

　　不覺(jué)有些愛(ài)已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，容不得我們的任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié)，也一樣，在時(shí)光中輪回，一個(gè)不經(jīng)意，又是一個(gè)告別的秋冬。落葉飄，雁南度，剪徑秋涼各自歸，徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時(shí)，欲化身石橋，化作滿天繁星中的一顆，祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花，原認(rèn)為是上帝的眷顧，卻是讓你導(dǎo)演一段刻骨銘心，當(dāng)清輝寒徹大地，又望夕幕，落寞成殤。

　　踏在青春的節(jié)點(diǎn)上，從彷徨、青澀、無(wú)知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。為了事業(yè)亦或生活，我們不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路，亦無(wú)謂被帶往何處，成長(zhǎng)，讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒(méi)。

　　清風(fēng)拂曉月，落花掩古城。昔日的錚錚志言，如獨(dú)行的孤雁，匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對(duì)生活，既以選擇，只顧風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，選擇事業(yè)，就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴，旁若無(wú)鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望，駐足便是低谷，有所堅(jiān)守，生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩，多少宏心高士疲于生活，丟了情懷，失了夢(mèng)想。既以掌舵，有守信奉和追逐，為那黎明前剎那芳華逐夢(mèng)而活。光陰可惜莫輕拋，人生不止，奮斗不息……

　　一闕舊詞染新韻，浮生盼，醉把千年度。畢業(yè)季，似乎又見(jiàn)那些身影，那些場(chǎng)景，還有那些故事。匆匆年華，如漓似雨，廉價(jià)的祈愿：那些走向生命拐角的，前景虹霓!

　　駐足流年的岔道，埋下銘碑，揮手放肆的昨夕……