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大手拉小手短文作文

時(shí)間: 晏付1011 分享

  大手拉小手,是一段最溫暖的旅程,我們也寫(xiě)過(guò)大手拉小手的愛(ài)的作文,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于大手拉小手短文作文的相關(guān)資料,供您參考!

  大手拉小手短文作文篇1:大手拉小手,全家來(lái)承諾

  我們是光榮的少先隊(duì)員,我們是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在暑假,我們將要走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì),為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  這不,爸爸媽媽帶著我來(lái)到了離家很近的四方海云庵青島民俗館,擔(dān)任義務(wù)民俗小講解員。一拿到這份任務(wù),我怕自己不能勝任這份工作,因?yàn)橛幸环莺荛L(zhǎng)很長(zhǎng)的稿子要全部背過(guò)。

  爸爸媽媽鞭策著我,當(dāng)天晚上,我開(kāi)始發(fā)奮背稿子,一遍記著,一遍想象著白天在民俗館看到的各種場(chǎng)景,背了一遍又一遍,直到口干舌燥,終于背過(guò)了第一部分:序廳??墒?,后面還有三部分哪!那要背到什么時(shí)候!一看表,又那么晚了,我想,今天就背到這里吧,明天再背。

  爸爸媽媽看我要知難而退,便鼓勵(lì)我:“蒙蒙,明天還不知道有什么事情,我們只能把握好現(xiàn)在,你現(xiàn)在背完了,就算是去掉了一個(gè)心事。今天的事情就要今天做完,加油!”

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我有所感觸,便繼續(xù)拿起稿子,背了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),只要用心了,其實(shí)還是挺簡(jiǎn)單的,再加上爸爸媽媽的配合,我很快就理解了稿子,還有對(duì)民俗館里的印象,和實(shí)物結(jié)合,終于把整整四頁(yè)的稿子背過(guò)了。

  第二天,我和我們學(xué)校的十八位講解員集合的時(shí)候非常的自豪,很多人都沒(méi)完全背過(guò)稿子,而我,背過(guò)了!這還真是多虧了親愛(ài)的爸爸媽媽呀!

  隨后,我們進(jìn)入了民俗館,進(jìn)行分工。我很幸運(yùn)的被分到了開(kāi)頭,就是序廳的部分。這下,我可成了我們民俗小講解團(tuán)的臉面啊!游客來(lái)了,我就一定得給他留下一個(gè)好印象,讓他們通過(guò)我們愛(ài)上這青島民俗館。

  不久,真正 “測(cè)試”我們的時(shí)間到了!

  姥姥請(qǐng)來(lái)了平時(shí)和她一起運(yùn)動(dòng)的奶奶,媽媽請(qǐng)來(lái)了她的同事、朋友,還有許許多多的來(lái)賓,這下,我們小講解員們可有活干啦!

  “大家好,歡迎參觀青島民俗館!青島民俗館毗鄰享有盛名的海云庵,占地2400平方米,是由四方區(qū)人民政府投資興建,傳承民俗風(fēng)情的大型公益性活動(dòng)場(chǎng)館…………”我用微笑、耐心、禮貌讓所有人都開(kāi)心的聽(tīng)我講解。即使是一直板著臉的叔叔阿姨,看到我的笑容也不由自主地笑了。顯然,他們都對(duì)民俗館產(chǎn)生了濃厚的興趣,更喜歡上了我們這些可愛(ài)的小講解員。

  很快,我負(fù)責(zé)的這一部分就結(jié)束了,我依依不舍地和游客們告別,然后由下一位講解員帶領(lǐng)他們,進(jìn)行下一段愉快、有趣的“旅行”。

  通過(guò)幾次的講解,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始真正愛(ài)上了這份工作,這是我的義務(wù),也是我的責(zé)任。每一位進(jìn)來(lái)參觀的游客我都會(huì)熱情地招待他們,用我的語(yǔ)言打動(dòng)他們,用我的笑容感染他們。我們的宗旨就是:帶領(lǐng)大家學(xué)民俗,看民俗,愛(ài)民俗!

  大手拉小手,全家來(lái)承諾,我和爸爸媽媽互相加油鼓勁兒,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)社會(huì),一起爭(zhēng)做文明小使者!

  大手拉小手短文作文篇2:大手拉小手

  “啊!天呀!”發(fā)生什么事?原來(lái)是一個(gè)小姑娘摔倒了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的“偵查”,才發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;是它-——香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎么會(huì)有香蕉皮呢?唉!別提了,還不是因?yàn)槟切┎粣?ài)護(hù)環(huán)境的人亂丟的垃圾呀!

  是呀,如果再按照這樣子去丟垃圾,最終中國(guó)就更名為“垃圾”國(guó)了,到了那時(shí),大街小巷上全是垃圾,樹(shù)上“彩旗飄飄”,四周亂七八糟,還傳來(lái)一股股惡臭。天上飄著黑色的濃煙,小動(dòng)物都逃走了……你再后悔都來(lái)不及了!說(shuō)道這里,你會(huì)怎么想呢?是會(huì)繼續(xù)亂扔垃圾?還是愛(ài)護(hù)我們身邊美麗的家園?在這兩者之間,我想你會(huì)選擇后者吧,誰(shuí)會(huì)愿意自己的家變得骯臟不堪呢?誰(shuí)又喜歡住在這么一個(gè)臟亂不堪的地方呢?

  我又想了起一場(chǎng)街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。首先上演的是“跨欄”,只見(jiàn)一個(gè)身穿黑色西服的男子,走到馬路中央的護(hù)欄旁,望了望四周,沒(méi)有交警,就縱身一躍跨過(guò)了護(hù)欄,然后大步流星的走到對(duì)面的人行道。接著表演的是“投籃”,有個(gè)衣著整潔的男子走向了樹(shù)坑,突然他的喉嚨一聲怪響,然后從他的嘴里“飛”出來(lái)了一個(gè)“不明飛行物”掉入了樹(shù)坑,那男子看著自己的“杰作”,高興地走了。最后是“精彩”的“足球”,一個(gè)小男孩不停的踢、踩一個(gè)空瓶子,直到累了,把“球”踢到馬路上,走了??赐炅诉@一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”我震驚了,我一直問(wèn)我自己:曾經(jīng)的文明之國(guó)到哪里去了?

  “嗚嗚嗚……”是誰(shuí)在哭,是我們中華兒女的祖國(guó)母親,多少年來(lái),她哺育著我們,而我們給予她的是什么?是成千上萬(wàn)的垃圾?是不文明的舉止?

  唉,誰(shuí)能幫幫我們的祖國(guó)母親,讓她不要再哭泣?讓我們用雙手,打造一片屬于我們的美麗家園,讓祖國(guó)母親露出她那慈祥的笑臉,不再哭泣。

  大手拉小手短文作文篇3:大手拉小手

  “爸爸”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于大多數(shù)孩子是如此熟悉,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)詞語(yǔ)是如此陌生。在我的字典,有的不是“爸爸”,更多的是“外公”。

  八年未見(jiàn)父親的我,轉(zhuǎn)眼已十四歲了,有十三個(gè)年頭是外公撫養(yǎng)教育我。所以,對(duì)我來(lái)說(shuō)外公就是我的“爸爸”。

  三歲,外公教我識(shí)字,牽著我的小手,在橋上,在路上游走,指著那巨幅招牌上的大字,一個(gè)一個(gè)地教我識(shí)字,我們一老一小的身影轉(zhuǎn)遍大半個(gè)城區(qū)。

  七歲,愛(ài)玩的年齡,外公的大手牽著我的小手,到處去游玩。我們?nèi)ビ紊?,我去玩水,我們?nèi)バ蕾p那人文地理和自然風(fēng)景,看得多了也越發(fā)愛(ài)山愛(ài)水。在最危險(xiǎn)的地方,外公從未放開(kāi)我的手。

  轉(zhuǎn)眼,我十歲了,從家到學(xué)校的路也走了三年。但是,這三年的每一天,外公都會(huì)親自送我去上學(xué)。已六十有余歲的他,風(fēng)雨無(wú)阻的送我上學(xué),整整三年。那并不算短的二十分鐘路程走了,整整三年。三年中的每一天,外公的大手依然牽著我的小手,給我講做人的道理,教我學(xué)習(xí)的方法,詢問(wèn)我的成績(jī),指出我的缺點(diǎn),讓我改正……那三年,我學(xué)會(huì)了很多很多……

  十三歲時(shí),外公卻被確診為肺癌。那一刻,我崩潰了,在這個(gè)世上對(duì)我最好的那個(gè)人,我無(wú)法再對(duì)他好了!那一刻,我哭了。外公啊!十三年的養(yǎng)育之恩我該如何報(bào)答?我欠您太多太多!您生病時(shí)那日益蒼老的臉龐,那日漸消瘦的身體,那已因化療而稀疏的頭發(fā),令我的心都碎了。從前,是您的手牽著我的手,可是生病的你再不能牽我的手了!當(dāng)我拉住你的手時(shí),您只說(shuō)了一句話:“琦琦,你要好好學(xué)習(xí),外公答應(yīng)你送你上大學(xué)怕是不行了。你要為你自己而努力啊!”我哭了!外公啊,到生命的最后,您都只想著我!您為您自己想想吧!辛苦了一生,為兒女操勞了大半輩子,您為什么那么傻啊!

  最后,外公還是離開(kāi)了我,在那個(gè)應(yīng)是團(tuán)圓的元宵節(jié),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,月圓人缺,月圓人缺啊!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開(kāi)我了。

  一個(gè)小女孩,小手被父親的大手拉著,蹦蹦跳跳,父親以慈愛(ài)的目光看著女兒,這個(gè)場(chǎng)景讓我想到了我的外公,他也是這樣送年幼的我去上學(xué)的??墒牵F(xiàn)在,他已不在我身邊。在那遙遠(yuǎn)的天國(guó),外公,不管您是否能聽(tīng)到,我想對(duì)您說(shuō):“外公,讓我照顧您一回吧,我要用我的手牽起您的手,我們小手拉大手,永遠(yuǎn)不分開(kāi),可好?”

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