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大學(xué)規(guī)劃的文章

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  大學(xué),是一個學(xué)習(xí)的地方,但是我們應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么東西,這些都應(yīng)該有一個合理的規(guī)劃,在有限的時間之中做出最合理的安排!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)規(guī)劃的文章的相關(guān)資料,供您參考!

  大學(xué)規(guī)劃的文章篇1:在大學(xué)里到底應(yīng)該學(xué)什么

  這幾年,越來越多的大學(xué)畢業(yè)生抱怨找不到合意的工作。很多單位又感嘆,找一個稱職的大學(xué)生真難。這就形成一個非常大的反差和矛盾。那么,社會究竟需要怎樣的大學(xué)生?我們的大學(xué)到底應(yīng)該培養(yǎng)怎樣的大學(xué)生?大學(xué)生在大學(xué)里到底該學(xué)什么?

  “大學(xué)生的四個Learn”是香港中文大學(xué)的校長、著名華人社會學(xué)家金耀基教授提出來的。 2003年,他應(yīng)邀來華東師大發(fā)表演講,談大學(xué)理念。他說,大學(xué)生在大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)四個Learn。哪四個Learn呢?

  Learn to learn(學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí))

  Learn to be(學(xué)習(xí)如何做人)

  Learn to do(學(xué)習(xí)如何做事)

  Learn to together(學(xué)習(xí)如何相處)

  Learn to learn(學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí))

  首先是Learn to learn。大家都知道,到大學(xué)來就是學(xué)習(xí)。但是學(xué)什么呢?這恐怕就不是每一個同學(xué)都清楚的了。學(xué)專業(yè)是當(dāng)然的了,但是我剛才已經(jīng)說過,大學(xué)是培養(yǎng)博雅之士的地方,所以,學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識也很重要。

  這里我們會遇到一個“博與約”的問題。博,是博雅;約,是指你能化約一個專業(yè)的知識。這兩者之間可能會有點(diǎn)緊張。

  我們現(xiàn)在的家長煞費(fèi)苦心地考慮高考選什么專業(yè)。你想一個高中生剛剛被應(yīng)試教育搞得昏頭昏腦的,他搞得清楚自己真正喜歡什么專業(yè)嗎?很多人的選擇只是按照比較世俗的眼光去衡量。比如,以后什么能賺大錢,什么比較吃香,就選什么。但在英、法、德、美,你考進(jìn)大學(xué)的時候完全不分專業(yè),大一大二是通識教育,到大三大四才有所謂的專業(yè)供你選擇。也就是說,當(dāng)你修了很多門課以后,當(dāng)心靈逐漸豐滿起來,真正發(fā)現(xiàn)了你的興趣所在,才開始選擇專業(yè)。去發(fā)現(xiàn)自己到底喜歡什么、適合什么,這是一個過程,而不是一次性的決斷。

  我自己也有體會。至今我很懷念我的大學(xué)生活。那時候?qū)I(yè)學(xué)習(xí)比較枯燥。最有趣的,就是坐在圖書館里面亂看書,亂翻雜志,然后聽各種各樣相干的乃至不相干的講座。如果你當(dāng)時問我這些講座有什么用,我也不知道。但是慢慢地,你的人格,你的心靈,你的知識,就被這樣一個氛圍熏陶出來了。

  好的大學(xué)你一進(jìn)去就會發(fā)現(xiàn),墻上貼滿了各種學(xué)術(shù)講座的海報(bào),而不是那些實(shí)用性的傳單。我在哈佛半年,這個印象太深了。哈佛大學(xué)每天各個院系、研究中心的講座加起來有五十多個。以費(fèi)正清東亞研究中心為例,每周平均3次講座,幾乎隔天1次。哈佛的校報(bào)上,僅僅講座的通知就有四大版,非常豐富。那真是讓你自由選擇。一般的講座有20多個聽眾算不錯了,但是氣氛非常熱烈,有充分的討論。那種氛圍就是真正的大學(xué)氛圍。

  如何成為博雅之士,在大學(xué)里不用專門去學(xué)。我自己作為過來人的體會是:不要管它是什么知識,只要這個內(nèi)容你還有一點(diǎn)興趣,只要有名教授來講座,你就一定要去聽。你會得到一些意想不到的收獲。

  博與雅的結(jié)合,就是一種有用的知識和好的知識的平衡。今天的社會很實(shí)際,都在比較這個有用、那個沒用。我們很多同學(xué)也都總想考出個證書,積累些有用的知識。但實(shí)際上,真正能夠培養(yǎng)人的心靈的,更重要的,是那些沒有用的知識。我稱之為好的知識。一個博雅的心靈,正是由很多好的知識塑造起來的?,F(xiàn)在很多人腦袋里裝的都是所謂有用的知識。這樣的人發(fā)展空間很有限,最多是個一流的技術(shù)人才。只有裝滿好的知識的人,才有創(chuàng)造性和想象力。而有用的知識,是不給你想象空間的。它教給你的,是一套規(guī)則,而不是如何去突破和創(chuàng)造。所以,我們學(xué)東西千萬不要放一個太功利的念頭,這樣才能真正成就大業(yè)。

  Learn to be(學(xué)習(xí)如何做人)

  下面一點(diǎn)甚至比上面的更重要,就是Learn to be。我們剛才說了,大學(xué)要培養(yǎng)博雅之士的氣質(zhì)。那么做人,就是大學(xué)培養(yǎng)的中心目標(biāo)。從中西方的傳統(tǒng)來看,這是比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要的一個目標(biāo)。哈佛大學(xué)和耶魯大學(xué)的雙料博士馮象前不久在接受采訪時,講了這樣一段話。他說,美國的法學(xué)院,像耶魯,從來不把培養(yǎng)專業(yè)人才當(dāng)作自己的目標(biāo)。那么耶魯培養(yǎng)什么呢?培養(yǎng)的是品質(zhì)優(yōu)異的學(xué)生。至于他以后是當(dāng)律師,當(dāng)法官,還是當(dāng)總統(tǒng),乃至去好萊塢寫劇本,都可以是法學(xué)院學(xué)生的選擇。美國最一流的法學(xué)院從來不給學(xué)生設(shè)定目標(biāo)。它就是培養(yǎng)一個優(yōu)秀的、領(lǐng)袖式的人才,這才是它的宗旨。

  那么國外的大學(xué)又怎樣培養(yǎng)貴族呢?真正的貴族,在大學(xué)里面有兩個含義。第一,它要培養(yǎng)你作為貴族的自律精神。牛津、劍橋還有好多歐洲的大學(xué)至今還保持了學(xué)院的傳統(tǒng),如國王學(xué)院、女王學(xué)院、三一學(xué)院……學(xué)院過的是集體生活,里面的學(xué)生完全是按照訓(xùn)練貴族的方式培養(yǎng)的。這個訓(xùn)練就是像清教徒一般地生活,非常辛苦,條件簡陋,紀(jì)律像軍隊(duì)一般的嚴(yán)明。貴族把什么看得最重要?是榮譽(yù)。這個傳統(tǒng)也被西方的大學(xué)繼承下來,他們把自己母校的榮譽(yù)看得比什么都重。尤其是私立大學(xué),很大一部分資金來自校友的捐款。為什么要捐款?因?yàn)樗麄冇X得這是非常重要的回報(bào)。我是哈佛學(xué)生,畢業(yè)時找到了好工作,這個榮譽(yù)是我的母校給我的,所以我要回報(bào)。這種榮譽(yù)與他一生伴隨。

  第二,你越是貴族,越要關(guān)心平民,要和平民打成一片。我在哈佛時印象特別深刻的是,每到周末,幾乎所有哈佛的同學(xué)都會自覺地到附近社區(qū)去做義工。比如在當(dāng)?shù)氐娜A人社區(qū)里面,你可以看到很多哈佛的同學(xué)在幫助新來的華人移民學(xué)英語、如何報(bào)稅納稅。我在波士頓的一個教堂參加過英語口語提高班,不用交學(xué)費(fèi)。我的老師是一個非常年輕的女孩子,畢業(yè)于哈佛商學(xué)院。她在一個大銀行上班,平時工作非常忙,但是她每周還是抽出兩個半天到教堂來做義工、教英語。我問她為什么這樣做?她說了兩句話。第一句話是,“這是哈佛的傳統(tǒng)”;第二句話是,“我這一周里面,只有這兩天是真正在為自己工作,這是我最喜歡的。 ”

  Learn to do(學(xué)習(xí)如何做事)

  第三點(diǎn)是Learn to do。要成為貴族,你首先要學(xué)會做事。

  我剛才說的都是些大事,鼓勵你們要有大志向。但是正如金字塔不是一天建起的,要能夠做大事,首先要學(xué)會做各種各樣的小事。這也是大學(xué)特別要熏陶的。

  我們有一些同學(xué),書讀得很好,但有一個能力非常弱,就是不會做事。今天我們很多同學(xué)出去找工作,給人的感覺是大事不會做、小事不想做。雖然很多小事可能一學(xué)就會,但是很多能力是要積累的。學(xué)會做小事,這也是一種能力。現(xiàn)在我們很多大學(xué)有各種各樣的志愿者團(tuán)體和活動,還有許多勤工儉學(xué)的機(jī)會。我一直認(rèn)為,哪怕你時間再緊,也一定要去參加這些活動。重要的不是你從中得到了什么金錢上的回報(bào),而是學(xué)會做事。這很重要。

  我有幾個博士生是農(nóng)村來的,家里比較貧困。為了表明自己會全心學(xué)習(xí),就對我說,“老師,我寧愿生活苦一點(diǎn),也堅(jiān)決不去打工。 ”我對他們說,“你錯了。最出色的學(xué)生,書要讀好,工也要打好。這才是好學(xué)生。 ”在國外的名校里面,不管你有錢還是沒錢,絕大多數(shù)都打工。比如,就在學(xué)校附近的餐館或咖啡館里做服務(wù)員。今天中午是你的同學(xué)來給你端菜,晚上就變成你為他服務(wù)了。這是很平常的事。通過做這些,他們提升了自己的生活能力,鍛煉了自己在社會中的生存能力。我常對我的學(xué)生說,我中學(xué)畢業(yè)以后到農(nóng)村下鄉(xiāng)3年。大學(xué)畢業(yè)后,我留校做助教,從助教、講師一路做上來,從底層做起,都從小事做起。正因?yàn)樾∈伦鲞^了,今天才能成就大事。不要以為不做小事直接就能成就大事。只有一點(diǎn)點(diǎn)做起,每一個細(xì)節(jié)都有把握,才能做成大事。

  在國外,大學(xué)生參加過很多的志愿團(tuán)體、學(xué)生社團(tuán),乃至各種義工,小事做得就很多了。所以他們一進(jìn)公司,就非常迅速地適應(yīng)了公司的節(jié)奏?,F(xiàn)在同學(xué)們都想進(jìn)大公司,因?yàn)榇蠊臼杖敫?、發(fā)展前途好。但是公司文化不是大學(xué)文化。大學(xué)還能容忍散漫、隨便。今天的公司像軍隊(duì)一樣,非常嚴(yán)謹(jǐn)。越是好的公司越嚴(yán)謹(jǐn),尤其是外企,整個氛圍非常嚴(yán)格。你如果要進(jìn)去,就要適應(yīng)這種文化。很多時候,這就是從做小事培養(yǎng)起來的。

  波士頓每年到九月份,在中央公園就有一個全市志愿團(tuán)體聯(lián)合搞的招新大會,非常熱鬧。全是義工在幫忙,沒有報(bào)酬,自己還要貼車費(fèi)、貼精力。但是這么多人,他們就是為了鍛煉自己的能力;而這些經(jīng)歷,填在求職表上、履歷表上,都是閃光點(diǎn)。

  Learn to together(學(xué)習(xí)如何相處)

  最后的一個Learn,就是Learn to together,學(xué)會如何與人相處。我們可以發(fā)現(xiàn),今天的社會非常注重團(tuán)隊(duì)精神。不要說公司,就是在大學(xué)搞研究,都是形成各種各樣的團(tuán)隊(duì)。有些人很有研究能力,但是不善于與別人交流合作,這就沒法擔(dān)當(dāng)大任。今天在大學(xué)里面,如何學(xué)會與別人相處,如何具備團(tuán)隊(duì)精神,這也是我們需要重點(diǎn)培養(yǎng)的。

  我剛才說了,貴族為什么要在學(xué)院里培養(yǎng),而不是個人修身養(yǎng)性?因?yàn)轵T士們打仗不能自說自話,要有嚴(yán)格的紀(jì)律和合作精神。1995年,我在加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)訪問時,住在圣約翰學(xué)院。按照英國的模式,大學(xué)不僅有各種專業(yè)的院和系,還有學(xué)院。這個學(xué)院意味著什么呢?它不是教學(xué)和研究機(jī)構(gòu),而是一個老師和學(xué)生日常生活的團(tuán)體,是一個Community(社區(qū))。圣約翰學(xué)院就是這樣。它是一個宿舍,又不僅是宿舍,功能非常豐富。學(xué)院里的人來自不同的專業(yè)和不同的國家。除了上課,他們平時的各種活動都是以學(xué)院為單位進(jìn)行的。學(xué)生之間的比賽也都是學(xué)院與學(xué)院之間的較量。學(xué)生的榮譽(yù)感除了來自學(xué)校,還來自所在的學(xué)院。教授除了所在的系之外,也屬于某個學(xué)院,因?yàn)樗湍莻€學(xué)院的學(xué)生有交流。香港中文大學(xué)也是這個模式。他們有新亞、崇基、逸夫、聯(lián)合四大書院。每個學(xué)生都?xì)w屬于一個書院。雖然你來自不同系科,在這里過的卻是完全的集體生活。

  我在圣約翰學(xué)院這個集體里面的感受非常深。每個學(xué)生一間房間,雖然不大,但是獨(dú)立而舒適。學(xué)院規(guī)定每個進(jìn)了學(xué)院的學(xué)生每年要做一次學(xué)術(shù)報(bào)告,向其他同學(xué)介紹自己最新的研究成果。其次,就餐是集體的,每周的菜是事先安排好的。在晚餐時間,除了吃飯,大家就是圍坐在餐桌前自由聊天,參加豐富多彩的體育比賽、興趣協(xié)會。也就是說,大學(xué)最重要的一課,包括訓(xùn)練你如何參加社團(tuán)、組織社團(tuán)。如果你在大學(xué)期間沒有參加過任何社團(tuán)活動,那么你的大學(xué)生活是有欠缺的。

  今天我們在大學(xué)要學(xué)的東西實(shí)在太多了。大學(xué)不僅僅是知識的課堂,最重要的是有全面發(fā)展的能力。雖然工作不怎么好找,但是只要你有足夠的能力,就可以所向披靡。當(dāng)然,我們讀大學(xué)絕不僅僅是為了一份工作,它只是我們美好人生的開端。李白有句話叫“天生我才必有用”。最重要的,就是我們?nèi)绾螌W(xué)會把自己塑造成一個有個性、有品位、有知識、有能力的人,而不僅僅是一個有專長的人。這才是我們作為大學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

  大學(xué)規(guī)劃的文章篇2:大學(xué)個人學(xué)習(xí)計(jì)劃

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

  二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

  首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.

  其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間.

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是可以靠自己爭取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

  對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

  大學(xué)規(guī)劃的文章篇3:我的大學(xué)規(guī)劃

  有人說,人生的每一步都需要你好好的去把握,去規(guī)劃。然而,面對三年的大學(xué)生活,我應(yīng)該交上一份怎樣的答卷呢?

  在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后,也許每人都在想:不如在大一的時候好好享受一下吧。然而,上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識嗎?因此,趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊,我想還是多看看書,多學(xué)點(diǎn)知識重要些。當(dāng)然,還應(yīng)該多參加體育活動,多鍛煉身體,人們不是常在說身體是革命的本錢嗎?因此,我的規(guī)劃如下:

  大一:專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,多去圖書館閱讀近期各類雜志,多參與各項(xiàng)活動。努力提高自身的修養(yǎng)、多運(yùn)動,增強(qiáng)自身體質(zhì)。

  大二:考取相關(guān)證書,掌握各學(xué)科的知識與技能,努力培養(yǎng)自己的能力。

  大三:做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,摒棄自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn)。

  三年的大學(xué)生活,說短不短,說長也不長,然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云:機(jī)遇只會光顧那些有準(zhǔn)備的人。相信有了上面的規(guī)劃,我的大學(xué)生活將會過得更充實(shí),更精彩。

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