鍛煉口才背誦的文章
口才是一個人成功的關鍵點之一，沒有人生下來就是天生的演說家，成功的人都是通過大量的練習才會出口成章。平時一定要多訓練自己。下面是學習啦小編為大家整理的關于鍛煉口才背誦的文章的相關資料，供您參考!
鍛煉口才背誦的文章篇1：街頭平息糾紛
在熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場上，一個賣瓜的農(nóng)民高聲叫賣：“兩毛錢一斤西瓜， 包熟。”這時，一位手持自動傘，衣著入時的姑娘買了一個西瓜，切開一看， 很不滿意。姑娘說瓜沒熟，瓜農(nóng)說熟了。兩個人爭吵起來。姑娘氣極了，沒付錢轉身就走。瓜農(nóng)箭步追上，抓住姑娘手中的傘往問拉，誰料到傘把被折 斷了。瓜農(nóng)自知理虧，不知所措;姑娘得理不讓人，要砸爛所有的瓜。眼看 事態(tài)就要惡化，這時一位男同志快步上前，笑著對姑娘說：“你要砸爛他的瓜，也許他正在考慮砸爛你的‘東方’手表呢?!他砸爛了你的手表，你能讓嗎?”
“當然不讓，我要他賠，我要告他!”姑娘理直氣壯地說。 “對。”他說：“個人財物是受法律保護的，你告他，法律會追究他的責任?？墒?，你想過沒有，你若砸爛他的西瓜，他也會告你，法律能放過你嗎?為這點小事，引起這樣的后果，值得嗎?”
這么一問，姑娘愣神了。他趁熱打鐵，又說：“剛才大家還在議論，說：一看就知道，你是個講理的姑娘，主要是你不服這口氣，而不是為了這把傘。 難道你真想要他賠傘嗎?我想大概不是的。”
姑娘臉上的怒氣消了一半，可是，礙于面子，她沒法改口，需要給她個臺階。他于是轉向瓜農(nóng)說：“你折壞了人家的傘，人家不要你賠了，還不過來道歉?”他怕瓜農(nóng)不好意思當眾承認錯誤，又補一句：“人非圣賢，孰能 無過!誰還沒給別人賠過禮!”
聽他這么一說，瓜農(nóng)就坡下驢，立即誠懇地向姑娘賠了禮。姑娘看看被折斷的傘把雖然滿心不高興，但也沒有別的解決辦法，只好自認倒霉，就此罷休。當然瓜農(nóng)也不能向她要瓜錢了。一場糾紛就這樣平息了。
鍛煉口才背誦的文章篇2：自信與口才
俗話說的好：“話有三說，巧說為妙!”巧妙的語言就像空氣清新劑一樣，加入一定的劑量，就可以使周圍的氣氛變的和諧、融洽，但在這巧說的背后還有一種不可缺少的催化劑，那就是“自信”，自信與巧言的良好結合不僅可以使我們在日常交際中伸縮自如，而且更是我們一個良好的精神面貌與素質的展現(xiàn)!
首先，讓我們舉一個例子看一個人的口才與自信在事物的發(fā)展過程中扮演著什么角色：
20XX年10月，薩克斯(羅斯?？偨y(tǒng)的私人顧問)受愛因斯坦等科學家的委托說服羅斯?？偨y(tǒng)重視原子彈的研究，搶在納粹德國前制造出原子彈，可當薩克斯在羅斯福面前做了充分、詳細又有理論依據(jù)的論述后，反而是羅斯福感到厭煩，認為現(xiàn)在談及此事還為時過早，最終否定了他，而當薩克斯第三次去見總統(tǒng)時，他僅僅講了一個故事，故事的內(nèi)容是這樣的：
英法戰(zhàn)爭時期，在歐洲大陸上不可一世的拿破侖，在海上卻屢戰(zhàn)屢敗，這時一位年輕的發(fā)明家富爾頓來到了這為法國皇帝的面前，建議他把戰(zhàn)艦的桅桿坎斷，撤去風帆，裝上蒸汽機，把木板換成鋼板，可是拿破侖卻想，船沒有帆就不能走，木版換成鋼板就會沉沒，認為富爾頓發(fā)了瘋，于是發(fā)、把他轟了出去……歷史學家后來評論這段材料是認為如果當時拿破侖采納了富爾頓的建議，那么十九世紀的歷史將會改寫!說完這段歷史材料后薩克斯用沉重的目光注視著總統(tǒng)...結果可想而知，恰恰是這一歷史故事揭開了美國研制原子彈歷史的第一頁!試想一下如果薩克斯沒有以飽滿的自信做支持，沒有以良好的口才輔佐之，那么在研制原子彈這方面取得突出國家的就有可能不是美國……
“戰(zhàn)國時”燭之武退秦師;“三國時”諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;“辛亥革命”是孫中山反清演講;西安事變時周恩來對張揚官兵的演講;“林肯”的《格底斯堡演講》;“丘吉爾”在二戰(zhàn)時的演講，都充分反映了“自信與口才“對社會進步、歷史發(fā)展的重要作用，可見作為一個高中生，一個大學生，一個公民，培養(yǎng)具有良好素質不僅是這樣個時代的需要，更是社會進步的需要!
我還記得大仲馬在《基督山伯爵》中曾說過這么一句話，他說：“人類最大的智慧就是在希望和等待上面，就我們而言，作為一個在求知路上追尋陽光的我們，就請你們給自己以信念，大膽的希望勇敢的夢想，在人生道路上把握主動權，為夢想插上一個奮飛的翅膀!
鍛煉口才背誦的文章篇3：我的口才鍛煉
在人生中每個人都有自己的夢想，從小學都有過做白日夢，長大以后成為什么樣人，什么都想做啊!但到初中我就想到了，我一直對英語感興趣，好想長大成為一個英語翻譯師，一個中國人和外國人交流，我就坐到他們中間做翻譯，那種感覺很好!但到了大學我高考分數(shù)考差了，考了一間不適合我的大學，專業(yè)也是家人要我報的，沒辦法，只好這樣學，所以英語翻譯師的夢想給我打破了。
在大學我時刻都想著將來我要成為什么樣的人，剛好遇到了我生命中的榜樣，我也聽了他的講座，對我的記憶很深，他的激情，責任心，使命感，深深的打動我!
后來我想到了一句話“教育別人就是對自己最好的教育”，我就要成為一個演講教育家，這就是我最大的夢想。
我認為作為一個演講家不是去表現(xiàn)，證明本事，而是去幫助他們找到自己人生道路，去照亮他人，通過自己的言行作為榜樣的力量，引發(fā)他人夢想，幫助他人從自卑，恐懼的陰暗中走出來，選擇自信，成功與快樂，這就是我最終的目的。
我想好了，畢業(yè)出來就業(yè)三年，然后去創(chuàng)業(yè)，自己開一個教育機構，讓更多人快速成長，我那時當然不想自己坐公交車，又浪費時間，我要擁有屬于自己的寶馬，這就是我一直所期待的!我知道有些人會說我不用做白日夢了，我要做白日夢，因為有老師曾說過，“思想乘以欲望等于現(xiàn)實”，想得多了，在腦海中形成一種動力，一直要成為那樣子，就不斷隨著目標前進!我相信世界上沒有什么不可能的，只有相信自己，一定行，就一定行!因為我相信我自己是值得配得擁有我所要的。
最后我最想跟大家說一句話“我們不是為了失敗才來到這世上，我們的血管里也沒有失敗血液在流動，我們不是任人鞭打的羔羊，我們是猛獅，不與羊群為伍，我們不想聽失意者的哭泣，抱怨者的牢騷，這是羊群中的瘟疫，我們不能被它傳染。失敗者的屠宰場不是我們命運的歸宿”。
謝謝大家，請大家監(jiān)督我。
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