感動(dòng)得讓人想哭的文章
感動(dòng)得讓人想哭的文章
伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我們因?yàn)楦袆?dòng)而流淚的時(shí)間越來(lái)越少，記得小時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)電影，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)故事，因?yàn)橐粋€(gè)畫(huà)面，一部動(dòng)畫(huà)片，感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。而總有一些文章，能夠讓人感覺(jué)想流淚。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于感動(dòng)得讓人想哭的文章的相關(guān)資料，供您參考!
感動(dòng)得讓人想哭的文章篇【1】：那次，我感動(dòng)得流淚了
每個(gè)人心中都曾有感動(dòng)的瞬間，每個(gè)人臉上總曾有流淚的剎那。而那一次，我感動(dòng)得流淚了。
那次，我養(yǎng)的一盆文竹邊長(zhǎng)出了一些小雜草。它們細(xì)如爸爸下頜的胡須，弱得打個(gè)噴嚏都會(huì)折斷了腰。我發(fā)現(xiàn)了后，自然而然地把它拔掉，這些小雜草配不上高貴的文竹，在這其中顯得十分卑微。至少我是這么認(rèn)為的。
時(shí)間一天一天地過(guò)去，一星期之后，我提著灑水器來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，給文竹澆水，習(xí)慣性地看著文竹盆子。猛然間，我不經(jīng)意又發(fā)現(xiàn)了兩株小雜草，我想它們就是上次那些被拔掉的小雜草中的其中兩株吧，好象又綠了，又高了。可是它們不是被我連根拔起了嗎?怎么長(zhǎng)大了?
我很疑惑，順手把灑水器放在一邊，把頭湊上去，仔細(xì)端詳起來(lái)?？梢矝](méi)看出什么破綻，真奇怪。
我睜大了眼睛，細(xì)細(xì)觀察那兩株小雜草和它們的周?chē)?，希望發(fā)現(xiàn)這中間的原因。“真奇怪，怎么突然就長(zhǎng)大了?我清清楚楚地記得是把它們都拔了扔在土盆里當(dāng)養(yǎng)料的呀。”我一邊觀察，一邊念叨著。
啊，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了!原來(lái)這一株雜草的根部的下半部分仍留在土里，那另一株是不是也是這樣的呢?我堅(jiān)信。
我索性將那兩株小雜草重新種回土中，把土塊挖出來(lái)，放在一次性杯中。我看著那小雜草，想起了以前看到過(guò)后一篇《墻縫里的種子》。在我眼中，小雜草已不再那么卑微，它們成了堅(jiān)強(qiáng)、不軟弱的代表……
想著想著，我感到有晶瑩的液體在眼眶中打轉(zhuǎn)。一眨眼，那淚珠掉了下來(lái)，像一串?dāng)嗔司€的珍珠，落進(jìn)了小雜草的杯中。我久久凝視著那杯里的小雜草，以至于不知道水已溢出了文竹的盆。
感動(dòng)得讓人想哭的文章篇【2】：男孩與女孩
有一個(gè)男孩利用體育課同學(xué)們都不在時(shí)在女孩書(shū)里夾了張字條，上課女孩翻書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了字條，上面寫(xiě)著一行字：我對(duì)你的愛(ài)凈重21克。女哭了，哭的很傷心，她向男孩吼到：你知不知道我有多愛(ài)你，我對(duì)你我可以放棄我的生命，而你，對(duì)我的愛(ài)卻只有21克。女孩哭這跑了出去，男孩并沒(méi)有追出去，因?yàn)槟泻⑻珢?ài)女孩，他不想讓女孩受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，他明白自己還不能給女孩幸福，必境他什么還不是。
天真的女孩哭了整個(gè)晚上，第二天她找到她的哥哥一起出去走走，她太傷心了，她需要男孩大聲說(shuō)出我對(duì)你的愛(ài)比泰山還重，比恒山還久，可是……，女孩的心徹底的碎了。這時(shí)她看見(jiàn)男孩向這邊走了過(guò)來(lái)，天真的女孩顧意拉著哥哥的手作出一副愛(ài)媚的樣子，男孩似乎想說(shuō)些什么，但他止住了，他們就這樣擦肩而過(guò)，就在走出10米遠(yuǎn)的地方男孩突然回頭向女孩大聲說(shuō)：祝你幸福，然后瞬間消失在女孩面前，女孩還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)男孩早已不見(jiàn)了，女孩掙脫哥哥的手，撕心裂肺的哭了起來(lái)，哭的那樣讓人心寒，她太愛(ài)男孩，他只是想男孩能問(wèn)一下她身邊的人是誰(shuí)，能在意她，她想：如果男孩能問(wèn)她身邊的人是她的什么，女孩就會(huì)說(shuō)出他是我哥哥，然后告訴男孩我愛(ài)你，很愛(ài)，很愛(ài)! 可男孩不懂，他們都太天真，太傻，太傻，女孩沒(méi)找到男孩，她聽(tīng)見(jiàn)男孩說(shuō)：祝你幸福，的時(shí)候聲音顫抖的，她終于明白男孩是愛(ài)她的，天真的她只是想氣一下男孩，能讓自己得到男孩的一點(diǎn)點(diǎn)安慰，可是他們都太傻，他們都不明白彼此的心，女孩聽(tīng)不進(jìn)哥哥的安慰，任憑眼淚釋無(wú)忌但的流下，仿佛永無(wú)止境，她太愛(ài)男孩。
第二天她依然沒(méi)見(jiàn)到男孩，又過(guò)了一天同樣沒(méi)見(jiàn)到男孩，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他轉(zhuǎn)校了，女孩又哭了整個(gè)晚上，她太愛(ài)男孩，而那句“我愛(ài)你，很愛(ài)，很愛(ài)”卻永遠(yuǎn)留在心里，女孩從此不在活潑，她開(kāi)始變的內(nèi)向，沒(méi)人知道為什么，(當(dāng)然除了你我)女孩更加努力學(xué)習(xí)，她太愛(ài)男孩。
終于高考了，女孩考的很好，可她并不快樂(lè)，因?yàn)樗珢?ài)男孩。 很快女孩上了她理想的大學(xué)，在大學(xué)里女孩碎了的心也漸漸開(kāi)始愈合，女孩有了新的男友，男友很愛(ài)女孩，女孩也感到了些許的幸福。 女孩總是在夜晚哭泣，她太思念男孩，她放不下男孩，在強(qiáng)大思念的折磨下，女孩開(kāi)始變得瞧脆，讓人心疼，女孩的男友更加愛(ài)護(hù)女孩了，但有一點(diǎn)他不知道，永遠(yuǎn)也不可能知道，女孩依然每天晚上獨(dú)自一人承受著痛苦，她太愛(ài)男孩，她放不下男孩，永遠(yuǎn)也放不下。
一天女孩的男友給女孩兩張電影票，請(qǐng)女孩看電影，可自己有重要的事不能陪女孩了，讓女孩自己找個(gè)朋友一起善良的女孩當(dāng)然能理解。但女孩沒(méi)有找她的朋友而是一個(gè)人去的。女孩找了一個(gè)角落坐了下來(lái)，她看見(jiàn)旁邊一對(duì)戀人那么恩愛(ài)的依偎在一起，心又痛了起來(lái)，她太思念男孩，她多么想在見(jiàn)到男孩啊，她向老天企求，可老天看不到，她想如果能再見(jiàn)到男孩她一定要不顧一切的向男孩說(shuō)：我愛(ài)你，很愛(ài)，很愛(ài)。男孩又何嘗不是這樣?但一切都晚了，一切都太遲了。 其實(shí)男孩向女孩說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你，很愛(ài)，很愛(ài)”可是女孩不懂。 電影放完了，女孩哭了，哭的很傷心，很傷心，她的心徹底的碎了，在也不能愈合。因?yàn)殡娪袄锏闹魅斯置骶褪悄泻⒑团?。這時(shí)女孩看見(jiàn)旁邊的男孩把女孩摟的很緊，很緊，那個(gè)女孩也哭了，她嘟啷這小嘴問(wèn)那個(gè)男孩，這個(gè)電影真感人，可名字為什么叫《21克的愛(ài)情》?男孩心疼的為女孩擦干眼淚，輕輕的捏著女孩的鼻子說(shuō)到：“傻瓜，21克是靈魂的重量，每一個(gè)深?lèi)?ài)著別人的人，死后體重會(huì)減少21克，那21克便是世界上最純潔的愛(ài)，就算人去了，可愛(ài)還在，那減少的21克將會(huì)永遠(yuǎn)留在深?lèi)?ài)的人身邊。”
女孩在也忍不住，回到了她們相識(shí)的地方-高郵中學(xué)。高郵中學(xué)是一所傳統(tǒng)風(fēng)格與現(xiàn)代意識(shí)相融匯、教育功能與管理功能相統(tǒng)一、建筑共性與學(xué)校個(gè)性相結(jié)合的現(xiàn)代化、園林式學(xué)校。校園內(nèi)亭臺(tái)樓宇曲徑，芳草綠樹(shù)翠竹，碑刻畫(huà)廊水泉，無(wú)不鐫刻著歷史的沉淀，洋溢著時(shí)代氣象，徜徉其中，求知的欲望、創(chuàng)造的沖動(dòng)油然興起。知識(shí)性、教育性、藝術(shù)性的人文氛圍，為師生放飛心靈、塑造自我、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供了有力的外部條件。
高郵中學(xué)與澳大利亞漢密爾頓·亞歷山德學(xué)院從1998年起開(kāi)始校際交流活動(dòng)。
學(xué)校先后被授予“江蘇省四星級(jí)普通高中”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體”、“江蘇省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“江蘇省群眾體育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省‘五四’紅旗團(tuán)委”、“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“揚(yáng)州市模范學(xué)校”、“揚(yáng)州市文明單位”、“揚(yáng)州市先進(jìn)學(xué)校”等多項(xiàng)光榮稱(chēng)號(hào)，成為國(guó)家教師基金“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)校、國(guó)家級(jí)課題“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”實(shí)驗(yàn)校和省內(nèi)十多所著名高校的優(yōu)質(zhì)生源基地。省教育廳確定高郵中學(xué)為2013年普通高中課程基地建設(shè)項(xiàng)目。
感動(dòng)得讓人想哭的文章篇【3】：丹青留美名，歷史寫(xiě)滄桑
春意融融，陽(yáng)光燦爛。河水淙淙，花枝招展。觀羽衣霓裳，姹紫嫣紅，氣度非凡?？此资烂槛?，裊娜百態(tài)，風(fēng)韻翩翩。濃抹艷裝，如牡丹之華貴高雅，淡描素服，似幽蘭之清秀純潔。嫵媚動(dòng)人，如玫瑰之紅粉流丹;恬靜美麗，似蓮花之淳樸璀璨。心旌搖蕩，深感似畫(huà)之江山醉須眉;賞心悅目，倍覺(jué)如花之世界嬌紅顏。
殊不知，炎涼世道冷眼觀，珠簾蛾眉身價(jià)賤。風(fēng)流男子天下聞，紅顏女人棄軒冕。地卑位淺，俗人歧視無(wú)尊嚴(yán);上欺下壓，庸夫鄙夷多摧殘。秋風(fēng)無(wú)情折花容，霜雪有意凌英瓣。受壓迫，窈窕身姿難伸展，受剝削，豐腴軀體枯瘦干。淚漣漣，玉容憔悴香腮瘦，冷清清，錦衾單薄心房寒。遵“三從”，桎梏鎖青萍，守“四德”鐐銬禁宮蟾。肩負(fù)三座山，腳屢荊棘灘。任人宰割，刀俎案上魚(yú)，聽(tīng)?wèi){擺弄，風(fēng)吹柳絲斜。嗚呼，古之女子，胡不為人乎?焉同為人而不把人當(dāng)人看乎?
然則，星轉(zhuǎn)斗移，日月更替。平江漠漠風(fēng)云起，晴空霹靂雷電疾。破天規(guī)，巾幗舉大旗，越雷池，鳳凰伸正義。求解放，芝加哥市(美國(guó))浪濤涌，爭(zhēng)自由，哥本哈根(丹麥?zhǔn)锥?開(kāi)天地。三八婦女節(jié)，從此始建立。
四海傳佳訊，五洲齊震蕩。中華女英雄，濤頭斗惡浪。迎黑風(fēng)，參加民主革命黨;涉險(xiǎn)灘，爭(zhēng)取自由和解放。“戒纏足、辦女學(xué)、參與社會(huì)勞動(dòng)”，口號(hào)如雷響;推崇“男女平權(quán)”，抵制“男尊女卑”，行為似風(fēng)狂。秋瑾、宋慶齡，兩位排頭兵，毅然上街頭，宣傳新思想。前仆又后繼，勇把重?fù)?dān)抗。向警予振臂呼，熱血灑刑場(chǎng);劉清揚(yáng)撰文章，樹(shù)立新風(fēng)尚;何香凝赴淞滬，更換巾幗裳。多少女英雄，脫掉女兒裝，爭(zhēng)取自由身，為國(guó)去赴殤。陰霾雷驅(qū)散，麗日天晴朗。偉人一聲吼，婦女大解放。
丹青留美名，歷史寫(xiě)滄桑。女中豪杰氣慨慷，敢與男兒比高強(qiáng)。古有花蘭，唐皇武媚娘;漢有王昭君，宋女楊家將。梁紅玉擊鼓助三軍，葛嫩娘抗清破胸膛。冼夫人身為中郎將，舍兒為國(guó)慨以慷。唐賽兒，“毀官衙、燒倉(cāng)庫(kù)”，殺富濟(jì)貧逞剛強(qiáng)。風(fēng)華為人杰，翠袖紅裝;赤誠(chéng)描青史，丹鳳朝陽(yáng)。日月映天地，春秋鑄輝煌。雖為女兒身，民族一棟梁?？筛杩善?，炎黃女性榮國(guó)光;傾國(guó)傾城，風(fēng)姿卓越冠群芳。溫柔賢惠，活潑開(kāi)朗;知書(shū)達(dá)理，文靜端莊。見(jiàn)識(shí)獨(dú)到，個(gè)性張揚(yáng);大方得體，英勇善良。嫻靜時(shí)如水中明月，行動(dòng)處似閃電流光?？□跸s閉月羞花，鏟除漢朝一禍殃;俏西施沉魚(yú)落雁，換得勾踐新朝綱。武能安邦定國(guó)，文則千古流芳。琴師卓文君，技藝世無(wú)雙;婉約李清照，詞壇譜華章。紅顏一枝露凝香，才華橫溢美名揚(yáng)。
歷史畫(huà)卷書(shū)春秋，近代史冊(cè)留青光。共產(chǎn)黨員劉胡蘭，鍘刀面前氣勢(shì)昂;抗日英雄趙一曼，身陷囹圄豪情揚(yáng);劉翠梅不怕掏心挖肝，成本華從容面對(duì)死亡。碧血染得天地紅，青春換得江山壯。“天下興亡”竟與男兒同視聽(tīng)，“匹夫有責(zé)”敢把熱血灑疆場(chǎng)。明艷多姿，灼似芙蓉出水，婀娜俏麗，皎若東海朝陽(yáng)。信仰堅(jiān)定，有雄鷹之浩然志向;心懷天下，有碧海之胸懷寬廣。不屈不撓，如青松之遒勁;剛正不阿，似磐石之堅(jiān)強(qiáng)。玉手纖纖，秀出錦繡河山，風(fēng)流翩翩，染指國(guó)色天香。功德千秋，常憶羽衣霓裳;汗青巾幗，莫忘精英流芳。
看今朝，彩旗招展風(fēng)雷動(dòng)，映日鮮花別樣紅。明目灼灼，顧盼流轉(zhuǎn)風(fēng)韻存，聘婷裊裊，儀態(tài)萬(wàn)端撼凡塵。靜如碧水映月，動(dòng)似弱柳扶風(fēng)。文壇藝苑，浪漫才女藝絕倫;體育賽事，頑強(qiáng)拼搏爭(zhēng)光榮。經(jīng)貿(mào)市場(chǎng)，社會(huì)交際顯神通;邊防警界，勇往直前斗頑兇。醫(yī)藥衛(wèi)生，人道主義治病救人;安全綠化，保護(hù)環(huán)境屢建奇功。各行各業(yè)懷國(guó)事為公，家里家外視親人為重。藍(lán)天夢(mèng)魘，白云深處?kù)n麗影;大地癡迷，綠葉叢中窈窕魂。高山巍峨，颯爽英姿如鸞鳳;滄海無(wú)垠，劈波斬浪似蛟龍。繁華市井，羅裙擺水珠翠香，田埂地頭，披星戴月露華濃。舉不勝舉，長(zhǎng)城內(nèi)外麗麗月貌，數(shù)不勝數(shù)，大江南北楚楚花容。清歌一曲唱佳人，詩(shī)賦幾行謳花紅。
紅日昭昭，江山多嬌。溫柔女子，香風(fēng)熏陶。青春永駐，惠心不老。贈(zèng)言辭賦，肝膽相照。蓋璀璨人生，如長(zhǎng)虹之斑斕，賢德雙馨，似青蓮之妖嬈。奇志曠懷，擁四海于懷抱;經(jīng)緯韜略，展五洲之風(fēng)貌。一言難盡，韻不成調(diào);我歌我贊，國(guó)中驕傲：
美哉女性，人間奇葩，素如綻雪春梅，艷若朝霞染荷!
偉哉女性，宇宙靈物，柔似嬌花照水，堅(jiān)如修竹泰阿!
贊曰：
紅塵倚夢(mèng)春光新，柳嫩蘭香碧水明。
波心蕩得窈窕影，濤聲奏出天籟音。
胸懷壯志傲碧霄，英風(fēng)豪氣裂長(zhǎng)空。
云霞畫(huà)來(lái)七彩云，一腔熱血染丹青。
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