關(guān)于曾經(jīng)的文章
曾經(jīng)，依附著單薄的文字，憑借豐富的靈感揮灑，偶爾也犯因孤陋寡聞而犯得錯兒，在自個兒天地里，任思緒東西亂串......以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于曾經(jīng)的短文章，歡迎閱讀參考!
關(guān)于曾經(jīng)的文章篇【1】
曾記得，在小學(xué)的時候，一進教室，便會看到課桌上那一條條刺眼的“三八線”。“三八線”的故事真是說不盡，道不完。
小學(xué)六年，“三八線”也陪伴了我們六年。一年級的時候，幼稚的我們就學(xué)著哥哥姐姐們的樣子，在課桌中間用粉筆畫一條線。已經(jīng)記不清是哪位同學(xué)帶的頭了，隨著第一條“三八線”的出現(xiàn)，同學(xué)們的桌上如雨后春筍一般都齊刷刷地畫上了一條條“三八線”。連最要好的同桌倆，桌子上也少不了那條象征“楚漢河界”的“三八線”。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，“三八線”陪伴我們度過了一個個春夏秋冬。每一次當(dāng)“三八線”褪了色，我們就會樂此不疲的將線再畫上，從不間斷。期間，老師也會對我們說：“同學(xué)之間應(yīng)該友好，不用分那么清楚。”其實這個道理我們都明白，但要我們放棄卻做不到，可能是小小的占有欲在作祟吧!
我也曾問過爸爸媽媽，“你們小時候也有'三八線’嗎?”爸爸笑著說：“當(dāng)然有啦，我們還經(jīng)常因此而吵架呢!女的呀特別斤斤計較，我超過一點吧，她就死拽著不放……”爸爸還想說下去，媽媽插嘴說：“我們女的才不這樣呢，長頭發(fā)'過界’一點點，你們就“死纏爛打”，還好意思說我們呢?”看著爸爸媽媽像孩子似地爭得面紅耳赤，我也被他們逗得哈哈大笑。
那天，太陽仿佛特別刺眼，我們班站在校園里。正在拍小學(xué)畢業(yè)照呢。一切都進行得很順利，連班里最吵的男生都安靜下來了，順從的聽從攝像師的指揮。全班同學(xué)一起對著鏡頭，有的說“茄子”，有的說“田七”，竟還有人說“錢”。每個人都想把自己最美的笑容留下來。
拍完照后，我們走進了教室，不知是誰桌上的“三八線”沒了蹤影，接著，一條又一條“三八線”移出了我們的視線，緊接著，全班的桌上都十分干凈，“三八線”不知去了哪里……。
”三八線“承載著我們童年多么美好的回憶啊!
關(guān)于曾經(jīng)的文章篇【2】
人生漫漫，成長的道路上，有多少個“曾經(jīng)”值得我們回憶，有多少個美麗值得我們銘記。
童年，無疑是每個人最珍貴的記憶，鉆進童年的記憶庫，愜意中，我重拾著一個個散落的“曾經(jīng)”……
看到了——“曾經(jīng)，我養(yǎng)了一只兔子……”兩年前，我榮幸地給一只兔子做了主人。灰暗色的毛掩蓋不了它陽光般的性格，估計正處于“年少輕狂”之時，享受著它的“幸福時光”。它以陽臺為家，每到就餐時間，我進入陽臺給它喂食，兔子對草表現(xiàn)出極大興趣的同時，眼睛總是向陽臺門外探望，并幾次躍躍欲試想要出去?？磥硭锹斆鞯?，它知道這個世界不只是陽臺這么大。于是它開始了真正的 “探索”。敏捷地跳上陽臺靠窗的一堆紙箱，躍上窗臺，從紗窗缺口處鉆進屋內(nèi)。這一系列的動作隨著次數(shù)的增多被它演繹得越來越完美。某日，客廳里的我再次聽見陽臺有紙箱散落的聲音，幾秒后，一個灰色的身影如離弦的箭般沖了出來，直奔廚房……是它用它敏捷的身手撞開了我對動物熱愛的那扇門，從此，一直敞開著。
彎腰，拾起——“曾經(jīng)，我要‘改變’中國版圖……”對祖國的認(rèn)識從很小開始，我知道，我是中國人。接著，知道了世界上有一種人叫做“東北人”，當(dāng)?shù)弥厍蛏险娴拇嬖谶@“東北”這個地方時，幼小的心靈里已經(jīng)形成概念：東北這個國家……問爸爸：是中國厲害還是東北國厲害?長大了，才明白，東北，原來是我們偉大祖國的一個省!于是很好奇地在中國地圖上費力地找啊找，卻怎么也找不到“東北省”三個字。這是我童年時期最費解的問題之一：東北省在哪里?……仁慈的祖國，請原諒我……
瞅見腳下——“曾經(jīng)，我‘篡改’了歷史……”中華民族英雄輩出，就如同我所了解的 ：好朋友項羽和關(guān)羽，好兄弟劉邦和劉備……持這觀念很長時間，一直自認(rèn)為是真理。直到學(xué)了同時期的歷史，才覺得，真的很對不起他們……
扭頭，忽見——“曾經(jīng)，我還是一‘菜鳥’……”正處天真爛漫時的我湊在爸爸身邊看他玩電腦，只見轉(zhuǎn)眼間就進入了一個五彩繽紛的地方，心想，太神奇了!爸爸說，這叫“上網(wǎng)”。之后，學(xué)著爸爸的樣子，我開始了人生中第一次上網(wǎng)之行?？瞻椎牡刂窓谂?，我一遍又一遍點擊“轉(zhuǎn)到”，屏幕卻總是沒有變化。急得大喊：“爸爸!電腦壞了!”從此了解，上網(wǎng)是要輸入網(wǎng)址的……
舒緩的腳步下，收獲的“曾經(jīng)”越來越多，這些或悲傷或搞笑的記憶漸漸浮現(xiàn)，像泉水冒出的泡泡，一個，一個，在陽光照射下五光十色，讓我不知不覺中就已漸漸陶醉……
在時間與生命的催促下，我們大步向前跑，偶爾歇歇疲憊的心，回顧美麗的曾經(jīng)，多彩的童年，未嘗不是一種享受。昨天固然美好，然而對于我們最重要的，便是由美麗的曾經(jīng)油然而生出一種動力，向著明天繼續(xù)前進，為了理想不斷超越自己，一直努力，直到我們靠自己創(chuàng)造出了比 “曾經(jīng)”還美的未來……
關(guān)于曾經(jīng)的文章篇【3】
一直想把零散的位子凝積在筆尖，卻常被尖銳的筆頭觸動心靈。 ——題記
換過多少筆芯了?我不知道，但每個筆頭都在紙上馳騁過，都在洋洋大觀的文字庫或精心或粗糙地篩選過!
執(zhí)筆的心記不得太多優(yōu)美的句子，卻常常被那么一些詞纏繞筆尖。“孤寂”——被辯護過;“星辰”——被贊美過;“黑暗”——被依賴過;“輕塵”——被托付過......太多了，現(xiàn)在這個筆頭又讓我想起曾經(jīng)，姍姍記下。
曾經(jīng)......曾.....經(jīng)......默念著，或許“曾經(jīng)”本身就是一個傷感的詞吧，總連串著些遺憾，總懷念著，卻不能回去，何等無奈蕩于胸口?
曾經(jīng)，向隅而泣，把所有不悅鎖在角落里，漸漸地，空氣中便彌漫著不悅的氣息。窩在角落里，把所有不悅清點，然后放飛他們。來過了，留下痕跡了，可以了......
曾經(jīng)，張揚著，什么“別拿糟粕不當(dāng)精華”。無非是為了個性?，F(xiàn)在想想，不無道理，精華般的糟粕——可惜!糟粕般的精華——實在!年少的我們獵奇，卻也創(chuàng)造了自我......
曾經(jīng)，依附著單薄的文字，憑借豐富的靈感揮灑，偶爾也犯因孤陋寡聞而犯得錯兒，在自個兒天地里，任思緒東西亂串......
曾經(jīng)，看別人的，不寫自己的，寫了的，到了某個時刻，便撕散在清風(fēng)中，不留樣品，沒有懷念，就飛散了......
曾經(jīng)的曾經(jīng)，已是過眼云煙;最后的最后，只剩下留有一丁點兒油墨的筆芯蒙著一層灰窩在角落里。好像發(fā)生過，好像有記憶，一切熟悉的刺眼!
不喜歡“現(xiàn)在“，但它會被我喜歡的，因為它也會變成“曾經(jīng)”，等待我的另一番思緒......
習(xí)慣性旋下筆頭，因為寫得差不多了。還剩一點兒，換了吧!
我不會把筆芯全部寫完，讓他剩一點兒，讓它窩著證明我確實記錄過，畢竟我還是會撕掉這些東西的，現(xiàn)在的記憶到以后就找不到文字記載了，留他們來延續(xù)我的意猶未盡......
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