人生回憶文章:我十三
人生回憶文章:我十三
1
97年秋,我上初一。
教我的語(yǔ)文老師是新來(lái)的,姓張。具體叫什么,由于過(guò)去二十年了,我想了一個(gè)晚上也沒(méi)有想起來(lái),姑且就叫他張老師吧。
他調(diào)到我們學(xué)校時(shí),剛大學(xué)畢業(yè)。之前,他曾在我爸爸的小學(xué)里實(shí)習(xí)過(guò)半個(gè)學(xué)期。因此,班級(jí)里的很多同學(xué)都沒(méi)有我對(duì)他熟悉。
但我的好哥們劉亮卻是個(gè)例外。因?yàn)?,劉亮的表姐是張老師的未婚妻?/p>
第一天去報(bào)道拿書(shū)的時(shí)候,劉亮就告訴了我。說(shuō)的時(shí)候,他的臉上升起了一份自豪。
由于這兩層關(guān)系,張老師對(duì)我們的確照顧了一些。
比如開(kāi)學(xué)后的沒(méi)幾天,張老師就領(lǐng)著我倆去了他住的宿舍里吃了一頓肉。走的時(shí)候,他又每人送我一本書(shū)。
比如,我被委任為語(yǔ)文科代表。
比如,之后,張老師還讓我們?nèi)チ穗娔X室?guī)兔α藥状巍?/p>
97年,我們中學(xué)有了第一臺(tái)電腦。那臺(tái)電腦負(fù)責(zé)了全校的文稿排版以及試卷打印工作。那臺(tái)電腦在我們教學(xué)樓的三樓的一間獨(dú)立房間里,由張老師負(fù)責(zé)。
他叫我們?nèi)ル娔X室?guī)兔?,主要是收拾打印的紙張,順便?shù)一數(shù)試卷的張數(shù)。然后整理成捆。以待教務(wù)主任來(lái)取。
然而,當(dāng)初三年級(jí)的化學(xué)老師——平老師出現(xiàn)后,張老師就再也沒(méi)有請(qǐng)我們進(jìn)電腦室了。
2
平老師是個(gè)大齡女單身。具體年齡是多少,很多人都說(shuō)不上來(lái)。后來(lái)聽(tīng)高年級(jí)的哥哥們談?wù)撈?,也只是說(shuō),她是個(gè)老姑娘了。
我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,是在張老師住的宿舍院子里。
上個(gè)世紀(jì)末,老師宿舍都還是單間的平房,另加一間小廚房。而一個(gè)院子里的通常要住四戶(hù)老師。張老師就住在她的隔壁。
那天中午,我和劉亮去送她表姐給張老師的東西,走在院子里,說(shuō)著話(huà)。她冷不丁地從院子里的菜地里起身。
我們被嚇了一跳。
她長(zhǎng)的白皙,一頭短發(fā)。她那頭發(fā)甩起來(lái)的時(shí)候,動(dòng)作十分優(yōu)雅。
我見(jiàn)她那蔥白似的手里拿著蔥,蔥上還沾著新鮮的泥土。她看了我一眼,然后轉(zhuǎn)身往回走。
我也連忙低下頭,小心臟里像揣了一頭小鹿,胡亂地撞擊著。
送了東西后,劉亮對(duì)我說(shuō),這個(gè)女老師有點(diǎn)妖。
我說(shuō),什么是妖,你見(jiàn)不得人家好看。我就覺(jué)得好看。
他冷笑了兩聲,弄得我一頭霧水。不知道該說(shuō)什么好。
那天,見(jiàn)了她之后,我竟然夢(mèng)了她一夜。在夢(mèng)里,她一直在重復(fù)著從菜園地里優(yōu)雅低站起身的動(dòng)作,并且還有那個(gè)甩頭發(fā)的。
3
劉亮是我的最好哥們兒。之前,我總會(huì)把小心思全都告訴他。比如,我把五塊錢(qián)塞在鋼筆里,比如,我把幾本字典埋在一棵大樹(shù)下,卻怎么也找不到,比如,我討厭坐在第一排,因?yàn)槊刻鞌?shù)學(xué)老師講話(huà),都會(huì)噴我一臉的唾沫星子等。
但看他對(duì)平老師那樣表情,我不敢把那個(gè)夢(mèng)境告訴他。
“你最近好像有心事啊。”一天放學(xué),劉亮問(wèn)我。
“沒(méi)有啦。”我心虛。
“不說(shuō)是吧,那我可要下手啦!”說(shuō)著,他便過(guò)來(lái)?yè)衔摇?/p>
我拼命地向前跑。當(dāng)我抬頭看到前面有人時(shí),我已經(jīng)剎不住了。
啪,我被拌了個(gè)踉蹌,差一點(diǎn)頭栽地。
我連忙起身,回頭一看,是個(gè)女生,正拍著胸口,做驚嚇狀。
對(duì),對(duì)不起啦。我連忙低頭道歉。
“你沒(méi)事吧。”那聲音從她的嘴巴里傳出,軟軟的,酥酥的,用“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”來(lái)形容,并不為過(guò)。
沒(méi)事,沒(méi)事,我說(shuō)著,便抬起頭來(lái)。我看清了她,短短的頭發(fā),齊齊的劉海兒,鼻子和眼睛特別像一個(gè)人??晌乙粫r(shí)竟想不起來(lái)。
她說(shuō)完話(huà)就走了。而我看著她的背影,佇立了許久。
劉亮跟上來(lái),拍了一下我的頭說(shuō),走不動(dòng)啦?
我訕笑,沒(méi)有。她哪個(gè)班的啊?
“五班的。”
“那她叫什么名字?”
“她叫艷萍。”
“你怎么知道的啊?”我有點(diǎn)奇怪。
“傻蛋,有些事不需要打破砂鍋問(wèn)到底。”他神秘一笑。
4
在這個(gè)世界上,總有人知道的比你多,即使你們無(wú)時(shí)不刻地膩在一起,甚至,你付出的努力比他還多。人們稱(chēng)之為天賦。
我覺(jué)得劉亮就是比我有天賦的人。至少初一那年是如此。
知道我總不服氣,他有時(shí)候會(huì)說(shuō),其實(shí),我也是剛剛知道的。這一次,我問(wèn)他,是怎樣知道燕萍的,他卻故意不答。
哼,你不說(shuō)就算了。我負(fù)氣而走。
之后,我開(kāi)始在心里默念著五班的名字,也開(kāi)始默念著燕萍這個(gè)名字。
據(jù)說(shuō),晚上9點(diǎn)到11點(diǎn)之間,在一張紙上寫(xiě)20遍自己的名字 ,一邊寫(xiě)一邊想著對(duì)方,然后放在枕頭下睡覺(jué),第二天,就可以遇到對(duì)方。
我也開(kāi)始在紙上寫(xiě)著她的名字。
結(jié)果,一天,我抱著語(yǔ)文作業(yè)本去辦公室,發(fā)現(xiàn)竟然她也在。
嗨,我向她打了一聲招呼。
嗨,她笑了一下。笑到時(shí)候,眼睛瞇成了甜甜的月牙,嘴巴里露出了幾顆潔白的牙齒。
這一個(gè)“嗨”,如同一顆種子,在我的夢(mèng)里反反復(fù)復(fù)“嗨”了千百回。
原來(lái),她是五班的語(yǔ)文科代表。
之后,我總是抱著作業(yè)本,站在窗口。如果看到她抱著作業(yè)本過(guò)來(lái)時(shí),我便也抱著作業(yè)本前去,故作很巧的樣子。
可惜,每次除了點(diǎn)頭微笑,說(shuō)一個(gè)“嗨”字之外,我們之間仿佛什么也沒(méi)有。
5
第一次的月考,我占了全校前十名。
而燕萍是第九名。
我們倆的名字寫(xiě)在了一起。只不過(guò),她的在上。
當(dāng)劉亮告訴我的時(shí)候,我都要樂(lè)壞掉了。
喂,你小子不錯(cuò)嘛!劉亮見(jiàn)我像瘋子一般的驚喜,又說(shuō),放學(xué)后,你不要等我了,我有事。
我說(shuō),哦。
正說(shuō)著,我看到了艷萍從抱著作業(yè)出來(lái)了,我也連忙抱著作文跟了過(guò)去。
那天,老師都去開(kāi)會(huì)了,辦公室空蕩蕩的。
她在我的對(duì)面整理作業(yè)本,我也在整理作業(yè)本。
她突然抬頭,說(shuō),你叫子興吧?
我笑著說(shuō),是的。你叫艷萍吧。
她笑笑,點(diǎn)頭。
我們?cè)谵k公室里一邊整理著作業(yè)本,一邊聊著一些看似很無(wú)聊的話(huà)。諸如:“你們班這次考的很厲害啊。”“我們老師表?yè)P(yáng)你們班的同學(xué)的作文寫(xiě)的很好。”“我們班有個(gè)同學(xué),數(shù)學(xué)考了52分。”之類(lèi)的。
當(dāng)我把這個(gè)和艷萍聊天的話(huà)告訴了劉亮?xí)r,劉亮一聲不吭。
我說(shuō),怎么了?
他起初不語(yǔ),后來(lái),竟然罵道:“張老師變了。”
“變了?怎么變了?”
他看了我一眼,無(wú)奈地嘆了一口氣,說(shuō)道,沒(méi)事。你先樂(lè)著吧。
6
得知我的爸爸是語(yǔ)文老師后,艷萍竟然讓我?guī)дn外書(shū)給她看。
我肯定義不容辭啦。于是,我背了整整二十五本書(shū)給她。
她接到我的書(shū)時(shí),笑的像一株?duì)N爛的桃花。
看著她那開(kāi)心的樣子,我想,她張口要我的命時(shí),我也會(huì)毫不猶豫地對(duì)她說(shuō):“拿去就是了。”
可惜,之后的好一段長(zhǎng)時(shí)間里,我都沒(méi)有遇到她。
后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō),艷萍因?yàn)樽呗房磿?shū),被一輛小型三輪車(chē)撞了,撞斷了胳膊,要三四個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。
我知道后,猶如晴天霹靂。盡管我不知道她在走路的時(shí)候,看的是不是我的給她的書(shū)。但我在心里總是百分之百的認(rèn)為,她是看了我給他的。然后,我陷入了無(wú)限的自責(zé)中。
我的心沮喪極了。而劉亮的心情貌似也不好。
我們好一陣子沒(méi)交心了。
一天中午放學(xué),劉亮找我,說(shuō),最近,你也變了。
我沒(méi)精打采地往前走。
他說(shuō),現(xiàn)在的人變的越來(lái)越快。
我說(shuō),我是變了,變得吃不下去飯了,上課也沒(méi)勁了。
他冷笑了一聲,道:“情種。”
7
兩個(gè)星期都見(jiàn)到過(guò)艷萍了。我一直提不起精神來(lái)。聽(tīng)課的時(shí)候,總是走神,而且上學(xué)也是懶散散的,像是整個(gè)骨頭都要散架了一般。
一次遲到,我被罰站在學(xué)校的傳達(dá)室里對(duì)著鏡子看。
那天,陽(yáng)光燦爛到令人發(fā)指。
平老師路過(guò)傳達(dá)室的時(shí)候,我從鏡子里看到了她的身影。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),只來(lái)得及看到她的半張臉。然后,她的背景就在陽(yáng)光下慢慢的向前移動(dòng)。
我突然覺(jué)得艷萍和她有點(diǎn)像。對(duì)了,她的聲音是什么樣子的呢?有艷萍的好聽(tīng)嗎?
“看什么看。”傳達(dá)室的老頭子兇了我。
我收回身子,繼續(xù)站回鏡子前。
我第一次發(fā)現(xiàn)我的嘴角冒出了絨毛。
我很渴望劉亮的表姐能夠再捎?xùn)|西給張老師。這樣,我就可以再次去張老師的那個(gè)院子里了。
我也想捎?xùn)|西給艷萍,可惜,我不不敢。
然而,我沒(méi)有告訴劉亮,只是小心地打探了一下。
“喂,你表姐什么時(shí)候捎?xùn)|西來(lái)?”
他白了我一眼道:“問(wèn)這干嘛?你又安了什么心?”
“沒(méi),沒(méi)什么。我只是隨便問(wèn)問(wèn)。”問(wèn)完后,我就有些后悔了。
他搖搖頭。我也不再說(shuō)話(huà)了。
我知道了,有些事,是可遇不可求的。
8
再次看到平老師,是在電腦房里。那已經(jīng)是寒秋了。
那天,我和劉亮興沖沖地跑去找張老師,沒(méi)想到一推門(mén),竟然發(fā)現(xiàn)平老師坐在張老師的旁邊。張老師驚愕了兩秒,臉立刻紅了。他站起身來(lái)吞吞吐吐地說(shuō):“平老師過(guò)來(lái)學(xué)電腦。你們,你們……。
劉亮見(jiàn)狀,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就走。而我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,就被張老師留下了。
怎么回事?
他說(shuō),有個(gè)東西要交給你。
什么東西?
我不知道,在他手里。說(shuō)著的時(shí)候,我沒(méi)敢去看平老師。之后,我也連忙逃也似的離開(kāi)。
張老師怎么說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的?我問(wèn)劉亮。
劉亮歪了一下頭,說(shuō),我看關(guān)系不一般。
我聽(tīng)了,一愣。張老師不是說(shuō)了,平老師是過(guò)來(lái)學(xué)電腦的嗎?
劉亮搖了搖頭,冷笑了一下說(shuō),沒(méi)事,我會(huì)想辦法的。
我忙問(wèn),你想做什么?
劉亮囊著鼻子,摸了一下眼角,說(shuō),我也不知道。但這件事不要告訴任何人。
哦,我應(yīng)著。
9
張亮都沒(méi)有告訴我,他想了什么辦法??墒?,第二天,他就用實(shí)際行動(dòng)告知了我。
那天中午放學(xué),劉亮拉著我往教職工的車(chē)棚跑。我看見(jiàn)了平老師推著空癟的自行車(chē)的身影。
喂,是不是你干的?我問(wèn)張亮。
劉亮壞笑了一下,說(shuō),你說(shuō)呢?
我突然想起了小學(xué)四年級(jí)時(shí),張亮因?yàn)樵鷶?shù)學(xué)老師的自行車(chē)而被打的鼻青眼腫的事情。當(dāng)時(shí),我問(wèn)他的時(shí)候,他也是這個(gè)口氣。
這不太好吧。
好戲還在后頭呢。劉亮聳了一下肩。
突然,我對(duì)劉亮有一種從未有過(guò)的恐懼感。
果然,一個(gè)星期后,我再次看見(jiàn)了車(chē)棚里的平老師。她正在費(fèi)力地剪著一把鎖。
我路過(guò)的時(shí)候,特意看了平老師一眼。巧的是,我看她的時(shí)候,她也正看著我。目光對(duì)視后,我連忙推著車(chē)子,逃離車(chē)棚。
之后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)在車(chē)棚里的平老師了。原來(lái),她把自行車(chē)鎖在了張老師的房間里。一次,我肚子疼,張老師開(kāi)了宿舍鑰匙,牽出來(lái)的那輛紅色自行車(chē),我認(rèn)出來(lái)了,就是平老師的。
那天,張老師騎著它,帶我去街上的醫(yī)院里。
10
初一的上學(xué)期,我過(guò)的稀里糊涂的。學(xué)期末,我考的一塌糊涂。而劉亮更是離譜,他平均分才七十多,已經(jīng)爛到班級(jí)倒數(shù)二十多名了。
爸爸知道了我的成績(jī)后,對(duì)我軟硬兼施了一番。因此,第二學(xué)期一開(kāi)始,我就暗暗下定決心,要好好學(xué)習(xí)。
春天來(lái)了,我要奮斗。我對(duì)著劉亮說(shuō)。
“春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,又到了交配的季節(jié)。”那年,趙忠祥依然在電視里重復(fù)著這句話(huà)。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我看到了艷萍的身影。瞬間,我又覺(jué)得,春天不是讀書(shū)天。
知道她來(lái)上學(xué)后,我又開(kāi)始抱著語(yǔ)文作業(yè)本,守在教室門(mén)口了??上У氖?,她他一天都沒(méi)有抱著作業(yè)本出來(lái)。我無(wú)奈,又把作業(yè)本抱回了自己的座位上。
那幾天,我總是重復(fù)著以上的動(dòng)作。我在心里千呼萬(wàn)喚了那么多次,可惜的是,我連他猶抱琵琶的半個(gè)面也見(jiàn)不著。
我狐疑。
結(jié)果是,我被張老師點(diǎn)名進(jìn)辦公室,說(shuō),作業(yè)本怎么還沒(méi)交。
我結(jié)結(jié)巴巴,說(shuō)不上來(lái)話(huà)。
11
由于太專(zhuān)注艷萍了,那幾天,我都沒(méi)有和劉亮說(shuō)上話(huà)。
當(dāng)我找到劉亮講話(huà)的時(shí)候,他只“嗯”了一下,我聽(tīng)出來(lái)有幾絲的不屑。
喂,你怎么不理我啊?
我理你了啊,你只是沒(méi)聽(tīng)到而已。他繼續(xù)向前走。
好吧,我覺(jué)得你變了。
他冷笑一聲說(shuō),等閑變卻故人心,卻道故人心易變。
我聽(tīng)了一愣。
你再說(shuō)一句,我抄下來(lái)。
他大步流星地走了,順著小小巷子里,走到了校墻。然后,一蹦,雙手攀上墻頭,撐起來(lái)。兩只腳敏捷地爬上了墻。接著,一跳,就不見(jiàn)了人影。整個(gè)過(guò)程像變魔術(shù)了一般。
他什么時(shí)候?qū)W會(huì)的爬校墻的呢?我連聲喊,喂,站住,站住。
沒(méi)有回聲。
我也爬了起來(lái)??上?,使用了好大力氣,也沒(méi)有攀上那高高的校墻。我連忙跑出學(xué)校,可惜,他早已不在了。
我一個(gè)人落寞地站在校墻邊,看著地上的那個(gè)深淺不一的腳印。
12
我和劉亮就已經(jīng)有點(diǎn)陌生了。沒(méi)有任何征兆,就突然的不說(shuō)話(huà)了。
我想挽回這份友誼。可惜,上學(xué)的時(shí)候,他總是早早就走了。下課后,就不見(jiàn)了他的蹤影。
放學(xué)后,他總是在爬墻頭。為此,而我也爬了好幾回。只有一次,成功了。可是,爬上去后,卻不敢往下跳。因?yàn)?,校墻外有個(gè)水溝。據(jù)我目測(cè),應(yīng)該有點(diǎn)深。那一次,我蹲在墻頭上,直到蹲麻了腳才失足下來(lái)。下來(lái)的時(shí)候,差點(diǎn)要滾到水溝里。
因此,當(dāng)我落寞地看到劉亮攀爬校墻那矯健的身影時(shí),我總是在心里默默地念著,他就是比我有天賦。
艷萍已經(jīng)不再當(dāng)語(yǔ)文科代表了。我還看到艷萍和他們班的班長(zhǎng)談笑風(fēng)生。我還不能爬到校墻上。
怎一個(gè)“苦悶”能恰當(dāng)?shù)匦稳菸疫@個(gè)少年呢?
13
劉亮說(shuō)張老師變了。我也漸漸發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)端倪了。比如,批改作業(yè)時(shí),那個(gè)優(yōu)字沒(méi)有以前那么工整了,明顯是有些敷衍了事的跡象。上課提問(wèn)我,也不如以前那般殷勤了。晚自習(xí)也都是看了半節(jié)課就走了。
我和劉亮不說(shuō)話(huà)后,一天中午放學(xué)后,張老師竟然把我留到了辦公室,突然問(wèn)我,說(shuō)是不是和劉亮吵架了。那語(yǔ)氣完全不是初一上學(xué)期的了。有點(diǎn)怪怪的。
他說(shuō)的時(shí)候,上下打量了我一下。
我說(shuō),最近劉亮好像聽(tīng)不去課。
那你幫我盯盯他。說(shuō)的時(shí)候,辦公室門(mén)外有個(gè)身影。我轉(zhuǎn)頭一看,是平老師。她站在門(mén)外,見(jiàn)了我,又轉(zhuǎn)過(guò)身去。我也連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭。
張老師見(jiàn)狀,對(duì)我說(shuō)道,那你去吧。
哦,我說(shuō)。說(shuō)完,我低著頭,沒(méi)敢看她一眼,就迅速地溜走。
平老師找張老師干嘛?
我狐疑。
轉(zhuǎn)身到辦公室的拐角處,我像做賊了一般,心咯噔咯噔地跳。因?yàn)?,我要跟蹤他們?/p>
我聽(tīng)了鎖門(mén)的聲音。然后,當(dāng)我再探過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)他們倆并肩著走了。有說(shuō)有笑的。
張老師到底說(shuō)了什么好笑的話(huà)呢?
他為什么剛才和我說(shuō)的時(shí)候,眼神有些游離呢?
我搖搖頭。
14
三月的一個(gè)星期六,我去了蘇北的二姑家。
二姑家開(kāi)了一個(gè)汽油加油站。那天,我在二姑家的加油站里看電視。
正看著兒童節(jié)目呢,我突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:“老板,給我加十塊錢(qián)的汽油。”
這,這不是我們的張老師嗎?
真是他鄉(xiāng)遇故知啊。我剛要出去,突然,看到了畫(huà)面有違和感的一幕,于是,我又把頭縮了回來(lái)。因?yàn)?,我看到張老師戴著一副黑眼鏡,而他的后面坐著的平老師,也帶著一副黑眼鏡,雙手環(huán)抱著張老師的腰。
我的心頓時(shí)咯噔了一下。
我看到了不該看到的一幕。我連忙貓著腰躲到屋子里。等到摩托車(chē)走后,我才跑出來(lái)??粗麄円宦废虮瘪?cè)サ穆曈?,我突然很想哭?/p>
萬(wàn)一,劉亮知道了,他該多么痛苦啊。萬(wàn)一,劉亮表姐知道了,她該多痛苦啊。
也許,他們不是我想象的那樣呢?
我又在心里一遍又一遍地勸慰自己,并讓這個(gè)想法堅(jiān)定下來(lái)。
15
回來(lái)后的一節(jié)體育課。
劉亮沒(méi)去,我也沒(méi)去。我想和他和好。
喂,劉亮,我們之間因?yàn)槭裁词掳?,怎么突然就不說(shuō)話(huà)了呢?
劉亮趴在桌子上說(shuō),人都會(huì)變的,要是能不變就好了。
可是,我一直沒(méi)變啊。我也趴在桌子上說(shuō)。
你啊,變了。他拉長(zhǎng)了音。
我沒(méi)變。我堅(jiān)定。
你有秘密了,已經(jīng)不夠朋友了。
額,他竟然猜出來(lái)了。
那我告訴你一個(gè)秘密,我們能夠和好嗎?我說(shuō)。
你說(shuō),他說(shuō)。
于是,我就把在姑媽家看到的一幕告訴了他。
本以為,他會(huì)暴跳如雷,然后大罵一頓的,然而,他卻異常冷靜說(shuō):“我知道了。”
喂。我們能和好嗎?
他喘了一口粗氣。
我突然好后悔。
16
那幾天,劉亮心事重重。
我說(shuō),我有什么可以幫助你呢?
他說(shuō),沒(méi)什么,對(duì)了,你能幫我寫(xiě)一個(gè)“賤”字嗎?
可以啊,我不假思索。干嘛用啊,我又問(wèn)。
他抿嘴一笑,顯得特別神秘。說(shuō),做個(gè)游戲。
我連忙拍手稱(chēng)歡。結(jié)果,他卻說(shuō),現(xiàn)在還不是時(shí)候。
我低頭不語(yǔ)。
沒(méi)過(guò)幾天,他說(shuō),我要去送個(gè)東西到張老師家。
我說(shuō),你表姐捎?xùn)|西了。
他點(diǎn)點(diǎn)頭。
他又說(shuō),你不用跟我過(guò)去了。你直接站在拐角就好了,如果有人來(lái)了,你要來(lái)叫我。
我以為,他會(huì)帶我去那個(gè)院子里的,可是他卻說(shuō)了那番話(huà)。
我只好低頭說(shuō),好的。
任務(wù)很快就完成。
那天,他心情好,就教我爬了一回校墻。
從校墻跳下來(lái)的時(shí)候,我們是手牽著手的,真有一種黃飛鴻的感覺(jué)。
17,
一天,班會(huì)課。
張老師說(shuō),學(xué)校要舉辦第一屆硬筆書(shū)法比賽了。明天大家都帶鋼筆來(lái)。
第四天的中午第三節(jié)課,張老師上了一大半的語(yǔ)文課,突然停下來(lái),鄭重其事地說(shuō),學(xué)校很重視第一次比賽。因此,這節(jié)課,大家請(qǐng)拿出鋼筆和紙來(lái)。
悉悉索索著一陣子,大家才忙好。
接著,他轉(zhuǎn)了一下眼睛,輕啟嘴唇,又合上了。之后,他抿了一下嘴,說(shuō)道,這節(jié)課,女生就寫(xiě)一個(gè)女子,男生就寫(xiě)一個(gè)賊字。交上來(lái)。
女孩子寫(xiě)“女”字,很正常,女就代表“女”嗎,可我們男生寫(xiě)“賊”字,難道我們男生就配“賊”字?大家小聲地嘀咕著。
但大家還是按照要求一筆一劃低寫(xiě)著。
交上去了之后,大家議論紛紛,我在心里直呼,張老師變了,變得不可捉摸。
可惜,放學(xué)了后,張老師就把我叫到了辦公室。
并且,讓我從眾多的“賊”中,找到自己的字體。他說(shuō),好的,知道了,你回去吧。我莫名其妙,說(shuō)道,哦。
當(dāng)我回去的時(shí)候,張亮早已不再了。
我一個(gè)人默默地回到了教室,收拾好書(shū)包。
為什么張老師會(huì)突然只叫我一個(gè)人過(guò)去認(rèn)呢?
18,
下午,班級(jí)里的氣氛也變的怪怪的。幾乎所有的人都在談?wù)摂?shù)學(xué)老師,因?yàn)?,從四班得知,?shù)學(xué)考試錯(cuò)的一塌糊涂,班級(jí)里僅有十個(gè)人及格。因此,大家都提心吊膽地議論著。但是,劉亮除外。他就趴在桌子上,一動(dòng)也不動(dòng),像死了一般。
第一課,班級(jí)的上空籠罩著一種不祥的氣氛,說(shuō)不出來(lái)的那種壓抑。當(dāng)數(shù)學(xué)老師進(jìn)教室之前,我的眼皮跳啊跳的,結(jié)果,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)后,沒(méi)多久就扭了我的眼皮,說(shuō),“傻嗎?把2寫(xiě)成3?”
我被扭的,想哭的心都有了。
我再一看試卷,竟然差一分及格。當(dāng)時(shí),差點(diǎn)就要暈過(guò)去了。
之后,數(shù)學(xué)老師訂正了試卷,并且敲了敲黑板,說(shuō),這張卷子抄三次,給我抄認(rèn)真點(diǎn),就像參加書(shū)法比賽那樣認(rèn)真才可。特別是子興。再把2寫(xiě)成3,小心你的單眼皮變雙眼皮。
我聽(tīng)了,眼皮一直眨呀眨。
19,
晚自習(xí)的時(shí)候,大家都沉浸在書(shū)法般的抄試卷氣氛中。
這時(shí),張老師進(jìn)來(lái)了,走到了劉亮的位子前,讓他出去。
大家繼續(xù)抄試卷,我卻直直地看著他們。
當(dāng)教室外傳來(lái)“啪”的一聲響時(shí),我突然意識(shí)到不妙。
不會(huì),不會(huì)吧……我突然想到了什么,不由地全身一冷,差點(diǎn)要抽搐起來(lái)。
我把窗戶(hù)打開(kāi),然后,把耳朵附在窗棱上,就差沒(méi)把頭塞進(jìn)鋼筋里了。
只聽(tīng)劉亮哭著吼道:“誰(shuí)沒(méi)良心,誰(shuí)知道。”他聲音比喬峰站在山上大喊我是漢人還是契丹人的還要有氣勢(shì)。
班級(jí)里靜悄悄的。我卻心驚肉跳,渾身的不自在。
接著就是一陣?yán)兜穆曇?。然后,什么也?tīng)不到了。
20
晚自習(xí)結(jié)束后,劉亮沒(méi)有進(jìn)教室,我等了他十分鐘。他還沒(méi)有出現(xiàn),我想,他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了,于是,就拿著他的書(shū)包走了。
站住。
走到一個(gè)有燈光的地方,劉亮突然從旁邊怒氣沖沖地殺過(guò)來(lái),令我猝不及防。
然后,一個(gè)巴掌甩在我的臉上,接著就是推到我。他騎在我的脖子上,一手抓我的頭,一手掐我的脖子。我差點(diǎn)背過(guò)氣去。
他咬牙切齒地吼道:“你媽的,讓你告密,讓你告密。”
“你媽的,我告了什么密了?”我狠狠地去抓了他的襠部。
他哎呦一聲,翻過(guò)身去,捂著襠部,說(shuō)道:“你還沒(méi)告密。你不告密,他怎么找上我?”
我哭著說(shuō):“他就讓我到了辦公室,問(wèn)我那個(gè)賊字是不是我寫(xiě)的。”
“你,你……”他呻吟了一下,又嘆了一口氣。
我問(wèn):“你到底干了什么?”
“我沒(méi)做什么。但是,我覺(jué)得你撒謊。媽的,你就是掃把星。”
突然,我想起小學(xué)四年級(jí)他唱的一首歌來(lái):東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出來(lái)個(gè)朱子興。他只能為人民添煩惱啊,他就是個(gè)掃把星。
可惜,這次,他沒(méi)有唱他為我編的歌。估計(jì)是沒(méi)心情,也可能是忘記了吧。
說(shuō)完后,他撿起自己的書(shū)包,拍了拍身上的灰塵,已經(jīng)沒(méi)有要打我的意思了。
喂,等等我。我朝著他的背景喊道。
我只等來(lái)一陣狗叫。
21
第二天,劉亮的位子是空的,他沒(méi)來(lái)。
我的心空落落的。
語(yǔ)文課的時(shí)候,班長(zhǎng)說(shuō),張老師有事,大家自習(xí)。
這時(shí),大家都齊刷刷地把眼睛投向了我。一股寒氣從背后升起。
第三天,張老師才來(lái)。
他訕訕地來(lái)到了教室里,低著頭,沉默了一會(huì)兒才說(shuō)上課。班長(zhǎng)輕聲地喊:“起立。”接著,大家都膽戰(zhàn)心驚地喊:“老師好。”
沒(méi)多久,一個(gè)壯實(shí)的姑娘就闖進(jìn)了教室,不由分說(shuō)地拉著他出去。
我們都嚇壞了,頓了一下后,連忙都往窗外看去。我知道那個(gè)姑娘是誰(shuí)。她就是劉亮的表姐。
她的這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),讓我有一種不祥的預(yù)感??墒?,張老師做的對(duì)嗎?
是不是所有的人都錯(cuò)了。都在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做了認(rèn)為是恰當(dāng)?shù)氖?
我回頭看了看劉亮的空位置,腦海里一片空白。
22
校長(zhǎng)介入了。
之后,張老師和平老師戀愛(ài)的事情,大家都知道了。
這件事被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,各種添油加醋,唾沫橫飛。這件事足足使班級(jí)熱鬧了好多天。
一個(gè)星期后,劉亮來(lái)上學(xué)了。
我問(wèn)他,這一個(gè)星期去哪里了。他看了我一眼,不說(shuō)話(huà)。我便回到自己的座位上。
我感覺(jué)世界都要拋棄我了。可我那么熱愛(ài)這個(gè)世界啊,熱愛(ài)他們啊。
我突然想起了一首歌:東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出來(lái)個(gè)朱子興。他只能為人民添煩惱啊,他就是個(gè)掃把星。
我一個(gè)人坐在小橋上,哭過(guò),一個(gè)人值日的時(shí)候哭過(guò),一個(gè)人在操場(chǎng)上哭過(guò)。
因?yàn)椋蠹叶荚谡f(shuō)我是告密者??晌抑幌騽⒘琳f(shuō)過(guò)心里話(huà)啊。
一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人放學(xué),一個(gè)人上廁所,一個(gè)人默寫(xiě)單詞。我無(wú)聊極了,但也慢慢地習(xí)慣了沒(méi)有朋友的日子了。
23
我的書(shū)法比賽獲得校三等獎(jiǎng)的那天中午,我沒(méi)精打采地走向校門(mén)。
喂,站著。我聽(tīng)到了后面有人喊我。
我回頭,竟發(fā)現(xiàn)是平老師。我站住,低頭不語(yǔ)。
你,你好像認(rèn)識(shí)劉亮吧。她走到我的跟前。
額,我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又搖搖頭。
想問(wèn)你個(gè)事。跟我走吧。
我驚愕。
我跟著她,走進(jìn)了她的房間。
坐吧,她說(shuō)。
我第一次走進(jìn)了那個(gè)房間。雖然之前,曾好奇她的房間是怎樣的??墒钦娴倪M(jìn)入了她的房間,我卻只低著頭。最后,我什么也沒(méi)看,只看到她的一雙白色的鞋子。準(zhǔn)確的說(shuō),那是一雙米白色的。鞋子中裝著一雙秀美的腳。
她把一張紙條拿出來(lái),說(shuō)道:“這個(gè)紙條是他自己的主意,還是她表姐的主意?
我一愣,這才抬起頭來(lái),接過(guò)她手里的紙條,一看,差點(diǎn)要淚噴。因?yàn)榧垪l上那九個(gè)字,字跡不同,有的龍飛鳳舞,有的雋永秀氣,它們是用膠水涂在一張紙上的,拼起來(lái)是一句話(huà):你是一個(gè)女賊人。”但那“賊”字赫然是我的筆跡。
“我,我。”我張口結(jié)舌,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
她平靜地看著我,隨后又低下去頭去,說(shuō)道:“我不知道該怎么說(shuō)。我沒(méi)做什么,但被人冤枉成一個(gè)賊人??尚?,我究竟偷過(guò)什么。
說(shuō)著,她哽咽了:“你帶個(gè)話(huà)給劉亮,說(shuō),平老師不是賊。永遠(yuǎn)都不可能是賊。”
我低下頭,眼淚不由自主地滴在地上。啪嗒啪嗒作響。
我突然很懂她的心。我突然很同情她,很同情很同情的那種。
24
出了校門(mén)后,我在心底告訴自己,說(shuō),我要幫平老師把這件事情做好。我要主動(dòng)找劉亮說(shuō)明。
沒(méi)想到正想著,劉亮卻已經(jīng)攔住了我的去路。
我滿(mǎn)眼血絲,還未等我開(kāi)口,劉亮已經(jīng)先說(shuō)了。
她找你干嘛?是不是要來(lái)對(duì)付我啊。我這些天一直在等你來(lái)和好,你倒好,竟然跑到她那里去?
不是你想象的那樣。我告訴你……
你告訴誰(shuí)啊,你還警告我啊。說(shuō)著,他戳了我一下胸口。我打掉他的手,他就直接過(guò)來(lái)?yè)ё∥业牟弊?,把我按倒。我們像麻花似的扭成一團(tuán)。
我一邊哭著,一邊掙扎,你為什么要這么做?
沒(méi)我表姐,我早就死在了河里了,你知不知道。我要我的表姐幸福,我不能讓任何人奪走她的幸福。他歇斯底里。
“我理解你,我一百個(gè)理解你。但你先松手,事情不是你想象的那樣。”我漸漸沒(méi)有力氣。
他松了手,哭的一塌糊涂,說(shuō)道:“她跟你講了什么?”
“她不愛(ài)他了。”
他一愣,眼睛里露出了懷疑。
事后,我倆衣衫不整地坐了下來(lái)。他從口袋里抽出了已經(jīng)褶皺的煙給我。我第一次抽了煙,嗆得很不斷咳嗽。
他也咳嗽了幾聲,說(shuō)道,我也不知道這么做對(duì)不對(duì)。媽的,我覺(jué)得我們倆就不該做朋友。
接著,就是我的再次咳嗽聲。
我們絕交吧。他說(shuō)。
沒(méi)有人去接下面的話(huà)。
我眼淚滑落,扭頭就走。
25
1998年,秋。
劉亮的表姐嫁到我們村了,就住在我家前排。
張老師不再教我們了,不知是調(diào)走了,還是不再做老師了。沒(méi)人知道。我想,劉亮應(yīng)該知道吧。但是我們已經(jīng)絕交了。在她表姐的婚禮上,我看過(guò)他一次,但后來(lái),他也沒(méi)有出現(xiàn)校園里。
平老師還在,依舊獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但我很少看到她。
之后的一天,聽(tīng)到高年級(jí)的哥哥說(shuō)她調(diào)走了。至于調(diào)到哪里,我也不知道。我到底是沒(méi)有上成她的化學(xué)課。
我想了想,最后一次看到她,應(yīng)該是在校門(mén)口的一個(gè)書(shū)攤前的。那時(shí),她的肚子微微隆起。
她買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》和一盒磁帶。那盒磁帶是張學(xué)友的,主打歌是《吻別》,到現(xiàn)在我還能記得,兩樣加在是27塊。而我買(mǎi)的《初中作文選》,是10塊整。
她看了我一眼,笑了一下,一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)。
我也笑了一下,心里哼著:
我和你吻別,
在無(wú)人的街
讓風(fēng)癡笑我不能拒絕
……
【本文作者:朱子興(微信公眾號(hào):子興作文系列)】
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