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關(guān)于課堂安全的文章:半顆牙

時(shí)間: 曉晴1082 分享

關(guān)于課堂安全的文章:半顆牙

  上午第一二節(jié)課,我居然在教室里呆呆地坐了兩節(jié)課。孩子們看我不開(kāi)心,很自覺(jué)地拿出課外書(shū)讀起來(lái)。

  從教20年啦,還從來(lái)沒(méi)有像今天這樣:任憑時(shí)間在課堂上白白地流逝......卻絲毫沒(méi)有畏罪感,如此平靜,如此坦然......

  一直以來(lái),我把課堂看得無(wú)比的神圣。課堂上的一分一秒我都覺(jué)得比金子還珍貴。生活中再大的苦,再大的難,只要走上講臺(tái),我都會(huì)置身事外,精神飽滿,激情昂揚(yáng)!只要走進(jìn)教室,我的眼里——只有學(xué)生!

  可今天,原本精心準(zhǔn)備的兩節(jié)作文課。站在講臺(tái)上的我卻思路全無(wú),提不起半點(diǎn)兒精神,覺(jué)得腦子里一片空白!不知張開(kāi)嘴要說(shuō)什么?

  課,是沒(méi)法兒上了!只跟學(xué)生淡淡地說(shuō)了一句:“如果你們保證不了自己的安全,就不要再下課玩兒了!”然后茫然地坐在講臺(tái)上,傻傻地看著下面的50多個(gè)學(xué)生......我在想:50多個(gè)學(xué)生的背后有多少個(gè)家長(zhǎng)的眼睛在盯著我,看著我......仿佛教室里回蕩著一個(gè)聲音——“我們的孩子不能有半點(diǎn)兒閃失!”

  我想,就這樣——靜靜地坐著,看著他們,最好也不要下課,一定確保他們頭發(fā)都不能少一根兒地安全回家!

  遐想到這兒,我不禁失笑起來(lái)。

  好傻!好幼稚!好偏激!

  事情是這樣的:這兩天班主任不在,我理所當(dāng)然地負(fù)責(zé)我們班的班級(jí)管理。昨天下午我連軸轉(zhuǎn),一連上了三節(jié)課!回家時(shí),喉嚨沙啞,因?yàn)檎f(shuō)的太多,頭開(kāi)始隱隱作痛。但我,依然很開(kāi)心!三節(jié)課,我跟孩子們干了不少的事兒——講了一份兒卷子,課堂上完成了一個(gè)小練筆,還學(xué)習(xí)了一篇自讀課文。收獲滿滿!

  昨晚8點(diǎn)20分,我正準(zhǔn)備今天的作文課件,一個(gè)孩子的家長(zhǎng)在微信中呼叫我,我接通了電話,手機(jī)的那邊,家長(zhǎng)著急地說(shuō):“課間活動(dòng)時(shí),孩子跟另外一個(gè)孩子追逐打鬧,撞在地上,牙被磕掉了半顆,而且是前門(mén)牙。”

  我當(dāng)時(shí)一下懵了!首先想到的是,孩子十歲了,已經(jīng)換了奶牙,這半顆牙,今后是再也長(zhǎng)不起來(lái)了,這會(huì)影響孩子的容貌,這可咋辦?我想到了我女兒在五歲時(shí)曾經(jīng)被門(mén)縫夾掉過(guò)一節(jié)手指,我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是心疼得滴血!除了心疼孩子的疼痛,更擔(dān)心今后孩子會(huì)落下殘疾。

  孩子家長(zhǎng)的感受我能體會(huì)得到,孩子家長(zhǎng)的心情我完全理解!

  因?yàn)槲译m然是個(gè)老師,但更是一個(gè)母親!

  家長(zhǎng)一定要追究學(xué)校的責(zé)任。我想,今天下午都是我在上課,我在看班,我有責(zé)任!可是課余時(shí)間,我只是回了一次辦公室喝了半杯水。就一會(huì)兒功夫,發(fā)生了這樣的事情——給孩子造成身體上的傷害,給家長(zhǎng)帶來(lái)了心理上的傷害!

  我頓時(shí)覺(jué)得當(dāng)一名老師,當(dāng)一個(gè)班主任,責(zé)任重大,道路艱難!——因?yàn)楫吘鼓愎芾淼氖且蝗喝?他會(huì)跑,會(huì)跳,會(huì)打,會(huì)鬧,班主任每天喊得嗓子都啞了,學(xué)校里有好幾位老師聲帶都出了問(wèn)題,就怕出意外!

  想想學(xué)校的班主任都是特別干練的,對(duì)學(xué)生有震懾力的教師,或者是婆婆媽媽,特別有耐心的教師。像我這樣既不嚴(yán)厲又不愛(ài)啰嗦的人,還真當(dāng)不了班主任。這以后下課,我還真不敢出教室了,可我又怎能保證孩子在樓道里,樓梯上,操場(chǎng)上,廁所里不會(huì)被磕著,碰著?我能保證不讓孩子們之間發(fā)生追逐,可我又怎能保證孩子自己不會(huì)摔倒?

  學(xué)校每次會(huì)議都三令五申強(qiáng)調(diào)——“安全大于天! ”我在想:今天磕掉的是半顆牙,要是磕著孩子的頭,造成什么嚴(yán)重的后果,這責(zé)任別說(shuō)老師、校長(zhǎng),就是局長(zhǎng)、廳長(zhǎng)也擔(dān)當(dāng)不起呀!——因?yàn)檫@是孩子的一生啊!

  以前對(duì)于學(xué)校減少體育課程,還心存埋怨,覺(jué)得剝奪了孩子們鍛煉身體的權(quán)利;以前覺(jué)得排隊(duì)進(jìn)校園,好滑稽,好可笑,孩子們嘛,本來(lái)就應(yīng)該蹦蹦跳跳,快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園,這么規(guī)矩,太謹(jǐn)慎了吧;以前總是問(wèn),為什么不能帶孩子走出校園去看秋天?為什么不能帶著孩子去郊游?現(xiàn)在看來(lái)都有了答案。

  減少了活動(dòng),可以避免意外的傷害,減少多少家長(zhǎng)的責(zé)備,埋怨和追究,減少多少不該負(fù)的責(zé)任!

  在今天,我突然覺(jué)得我曾經(jīng)的一位聯(lián)校校長(zhǎng)說(shuō)的一句話,樸實(shí)而蘊(yùn)含著大智慧——“買不買菜不要緊,先把籃子提回來(lái)!”以前我總是調(diào)侃他說(shuō):“安全重要,孩子們的學(xué)習(xí)就不重要了嗎?畢竟來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習(xí),如果只是為了安全長(zhǎng)大,人家在家里也會(huì)安然無(wú)恙長(zhǎng)大的!”

  今天,我好想他的忠告,想他那些樸實(shí)的話語(yǔ)!

  我其實(shí)是一個(gè)為了語(yǔ)文而瘋狂的老師!我會(huì)帶著我的學(xué)生到校外去觀察“爬山虎”,會(huì)在下雪天帶孩子們?cè)诓賵?chǎng)上看雪景,打雪仗??勺蛱彀l(fā)生的意外事故,讓我覺(jué)得好后怕——這些自己隨心設(shè)計(jì)的活動(dòng),一旦發(fā)生安全事故,責(zé)任全在“我”!別說(shuō)站在講臺(tái)上, 滔滔不絕地講語(yǔ)文了,恐怕連當(dāng)教師的資格都沒(méi)有了!

  課上得精彩,上得好。得到的是家長(zhǎng)的贊美和認(rèn)可??芍灰l(fā)生一點(diǎn)關(guān)于學(xué)生人身傷害的事,家長(zhǎng)對(duì)你的追究與問(wèn)責(zé)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于知識(shí)傳授對(duì)你的感謝的十倍,一百倍!

  細(xì)心想想,“安全大于天!”的警告是有道理的!

  學(xué)生磕掉的“半顆牙”,更讓我冷靜地思考——做一個(gè)教師該有多難!責(zé)任該有多大!做一個(gè)學(xué)校的管理者,要操多少的心?費(fèi)多少的力?第一次覺(jué)得:當(dāng)老師的痛苦!當(dāng)校長(zhǎng)更是難上加難!

  “任何一個(gè)學(xué)生都不能有閃失!”這是對(duì)教育工作者的刻薄與束縛!看似安靜平和的校園,潛藏著多少危機(jī)?

  “半顆牙”,讓我這個(gè)原本癡迷于教學(xué)的語(yǔ)文老師,不禁打了一個(gè)“寒顫”!

  教師工作得不到家長(zhǎng)的理解與支持!教育始終唱的是一出“”獨(dú)角戲“,我們跟您一樣,不愿意更不想看到任何一個(gè)孩子受到傷害,責(zé)任由誰(shuí)來(lái)負(fù)且不說(shuō) !

  ——傷的是孩子的身,“痛”的是教師的心啊!

  【本文作者:二紅,原名:張曉麗(微信公眾號(hào):崇拜人生)】

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