學(xué)習(xí)啦：在看完每一篇文章， 每一本書(shū)，每一部電影的時(shí)候，我們都或多多少能學(xué)習(xí)到一些東西。下面讓我們一起來(lái)閱讀《歲月靜好，你我相伴》這篇文章吧!

　　我大約用了7個(gè)小時(shí)看完了盧思浩的《你也走了很遠(yuǎn)的路吧》這本書(shū)。看了情節(jié)，看了故事，看了書(shū)中的插圖，看了那些富有哲理的句子。我有個(gè)習(xí)慣就是每次看完書(shū)后，把寫(xiě)的優(yōu)美的與自己想法相似的句子一遍一遍的默念。 認(rèn)為它傾訴了自己心聲，就把它記下來(lái)。

　　每個(gè)人的故事都可以寫(xiě)成一本書(shū)?？戳撕芏嗟那啻鹤骷业臅?shū)籍，比如劉同、張皓宸、盧思浩、張嘉佳等等，也寫(xiě)過(guò)一些文章。也看過(guò)他們的插圖，自己也拍過(guò)照。感覺(jué)攝影與文章道理其實(shí)都是一樣的 ，攝影是在細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)美好的東西并將其拍下紀(jì)念。寫(xiě)作同樣是把一件細(xì)微事用文學(xué)的美好文字將其記錄。所以我認(rèn)為所有微妙的物，事都會(huì)因有心人的發(fā)現(xiàn)而變得美好。 我們的故事都可以寫(xiě)成一本書(shū)，只不過(guò)我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛與把故事寫(xiě)下來(lái)的能力。

　　每一篇文章， 每一本書(shū)，每一部電影，都會(huì)有令人學(xué)習(xí)的地方，同樣也會(huì)有或多或少的富有哲理的句子。只有這樣的文章，書(shū)，電影才是成功的，才能讓人銘記。反之，則是失敗的。沒(méi)有學(xué)習(xí)的價(jià)值。記得在高考最后沖刺時(shí)期，作文是我們的一大難題，但也沒(méi)不是沒(méi)有漏洞，只要我們開(kāi)頭寫(xiě)的好，分?jǐn)?shù)自然也不會(huì)很低。于是部分同學(xué)就想了一些“聰明”地招:我們應(yīng)該在第一句寫(xiě)一句自己認(rèn)為很有哲理的話，然后再備注上某個(gè)名人的名字。改卷老師不可能每個(gè)名人的名言都記得住。這樣的話，我們作文分也不會(huì)很低。不管最后我們作文分怎么樣，但是足以說(shuō)明每個(gè)寫(xiě)出名言警句的作家，后人都能因?yàn)樗木渥佣涀∷?。再比?“這個(gè)時(shí)代什么都缺，唯獨(dú)不缺夢(mèng)想”讓我們想到唇槍舌戰(zhàn)的馬薇薇。“如果你真的非常喜歡過(guò)一個(gè)人，就會(huì)知道，要真心祝福她跟別人永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)，根本是不可能的事。”會(huì)讓我們想到《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》。經(jīng)典的電影，不可能沒(méi)有經(jīng)典的臺(tái)詞。精彩的演講，不可能沒(méi)有優(yōu)美的金句。因?yàn)檫@些話，說(shuō)到了我們心里，我們會(huì)一遍遍的品讀以至于把他們記住。

　　不管是電影還是文字總會(huì)讓我們心里產(chǎn)生不約而同的感覺(jué)。我喜歡寫(xiě)我自己經(jīng)歷過(guò)的一些事，因?yàn)檎鎸?shí)。我喜歡寫(xiě)一些表達(dá)心聲的句子，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)。不管文章寫(xiě)的好與壞，不管句子寫(xiě)的是否符合他人，不管他人是否喜歡我寫(xiě)的文章，我僅把心里的感受寫(xiě)下來(lái)。以用來(lái)紀(jì)念我終將逝去的青春，紀(jì)念青春時(shí)的我沒(méi)有荒度時(shí)光，還有文字與我做伴。

作者：帥小黑

　　公眾號(hào)：西門雪偉的獨(dú)家小院

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