紀念母校百年校慶文章
紀念母校百年校慶文章
百載風雨,百載希冀,百年校慶,百載一夢......下面就是學習啦小編給大家整理的紀念母校百年校慶文章，希望大家喜歡。
紀念母校百年校慶文章：參加母校蘭州一中110周年校慶紀實
2012年9月29日是母校蘭州一中建校110周年紀念日。我遠在他鄉(xiāng)，像一支風箏在漂，卻總覺的有一根繩子在牽動著我，那就是母校。母校在召喚：弘毅學子歸來吧!
110年是大壽，該給這位“老人”過一下生日了。兒子也是一中校友，兩代弘毅學子同赴母校參加校慶。
甘肅省蘭州第一中學創(chuàng)建于1902年，是一所歷史悠久的省級示范性高中，教育教學設施齊全，綜合實力名列甘肅省中學前茅。校訓“弘毅”源自“論語.泰伯”章，“士不可以不弘毅，任重而道遠”。“弘毅”意即：志向遠大，意志堅強。
尕老漢曾參加過九十校慶、百年校慶，可以負責任的說：110年校慶規(guī)模最大、組織細致、接待周到、氣氛熱烈，當然校友來的也不少，不過好像六十歲以上的校友來的最多。也可以這樣說，這批人對母校感情最深。
進入校門就會有引導員熱情的迎上來，引領你去簽到，領校慶紀念品，紀念品中除了一個印有校慶字樣的紅色保溫杯，還有《蘭州一中校史稿》、《弘毅學子》等六、七本資料，那個重啊，幾乎提不動，很多同學紙袋的繩子都斷了。雖然重，但是可以看出學校的重視。
《蘭州一中校史稿》是母校的第一部校史，每一位校友都能在其中發(fā)現自己的影子，找到自己當年的位置。讓人感動得是這部校史是張啟明、劉治孽、魏廣信三位七十多歲的退休老教師負責編寫的。查閱檔案、走訪當事人，可以想象的出，工作量之大之辛苦。校史編出來了，為了慎重起見，暫時仍稱其為“稿”，學校歡迎廣大校友提供更多的史料。
看校史回首往事，大家想起了馬國璞老師?！啊敝袑W生_強迫老師們唱“牛鬼蛇神歌”，十幾個老師排成兩行合唱，然后_又點名讓馬國璞老師獨唱，這不僅是對老師人格的侮辱，還是精神的摧殘。馬老師毫無懼色，一步跨出隊列，高聲唱出。從歌聲中聽出一種不屑，一種抗爭。當時的場景，至今還歷歷在目，四十多年過去了，我竟然還會唱這首歌：“我是牛鬼蛇神，我是牛鬼蛇神，我有罪，我有罪，我對人民有罪，人民對我專政。”
往事不堪回事，大喜的日子還是言歸正傳吧!
百年校慶會場設在圖書樓前，場地較小。此次會場設在大操場，場地大了，主席臺也大了，坐滿了大大小小的各級官員及各界代表。臺下畫好了一個個方陣，舉牌的禮儀小姐站在那里，你可以很方便的找到自己的位置。
慶祝大會上午九時開始，現任校長化德福致辭，然后到會官員及代表講話。值得注意的是校友代表，前兩屆都是老三屆的校友，九十年是趙群力、鐘信孚，百年校慶是喬安國，而110校慶代表歷屆校友講話的是一位80后，而且是一位女校友——南開大學哲學系教授付洪。長江后浪推前浪，一代新人在成長。
校慶演出開始前，臺下的校友開始互動，握手的、擁抱的、寒暄的、敘舊的、合影照相的，氣氛熱烈、場面熱鬧。演出開始了互動還在繼續(xù)。
校史館設在弘毅院內，位于學校主干道的東側，整個建筑是由原學校東院、中院搬遷過來的，也是學校僅存的古建筑。
中午學校在“開盛m酒店”舉行盛大宴會招待各位校友及來賓，與百年校慶的一瓶水、一個面包相比，鳥槍換炮了。與此同時，在“國府一品”酒店招待回族校友。學?？紤]的真周到。
天下沒有不散的筵席。祝福母校，祝福同學們，十年之后再相會!
紀念母校百年校慶文章：永遠的光芒——懷念母校太湖師范
人將皓首，鬢已初霜，懷念青春，追憶往昔。今年是太湖師范建校一百周年，轉眼間，我從太湖師范畢業(yè)已整整二十八年，二十八年間，我無時不刻不在思念著我的母校和同窗，二十八前在母校的三年美好時光常常在腦海起伏、澎湃。人生經歷里最多彩的年華，那激情、純真、浪漫的青春記憶，深深地植埋于心底。
“太湖師范”這個名字我從小便知道，因為我的小學、初中老師許多就是太湖師范畢業(yè)的，可以說，太湖師范是我從小向往的地方。1980年中考，我以全區(qū)第一名的成績考取太湖師范，太湖師范是我的第一志愿，我那時是全村第一位考取學校并可以吃商品糧的，俗話說“鯉魚跳龍門”，家人及親戚朋友都非常高興與羨慕。入學時，鄉(xiāng)親們?yōu)槲宜托校偃诘叫聦W校要好好學習，不能辜負大家的期望。
來到新的學校，一切都是那么新奇，太師當時規(guī)模不大，但對于一個從山區(qū)偏僻鄉(xiāng)村來的孩子來說，它是足夠大的地方，特別是它那 二百米的環(huán)形跑道是我從前沒見過的。校園給人的第一印象就是古樸(學校現已更名為樸初中學，其實這“樸初”二字用來形容當年的太師是最貼切的)，除了兩棟兩層的樓房作教室外，其余都是一排排小平房，掩映在校園高大梧桐樹蔭里。
我們寢室一共9位同學，分別來自岳西、潛山、桐城和太湖，初來時個個互不相識，口音不同但不妨礙交流。入學第二天，相互就能叫出對方名字，都是十幾歲的孩子，初出遠門獨立生活，彼此相互關心，親如弟兄，情同手足。比如有時我因事回寢室晚了，其他同學總是替我把飯菜、開水打好，如果有同學衣服忘記收或被條忘記曬，總會有其他同學幫助…..別看我們在其他場合顯得拘謹，但一回到寢室就毫無拘束，大家海闊天空，什么話都說，相互間開玩笑、取外號，常常吵鬧到深夜。直到今天，這8位室友的名字(胡桂林、劉旭東、張汪言、盧安平、馬四九、陳模林、石禮旺、徐義文)以及他們的容貌、口音和性格仍記憶猶新。
我們班是802班，53位同學分別來自安慶地區(qū)7個縣(缺樅陽)，當年我們班學習風氣非常濃，大家懷著遠大的理想，要為祖國的四個現代化而發(fā)奮學習，努力拼搏。記得當時我們還沒有專業(yè)的師范教材，課本基本是普通高中教材，同學們一樣學得有勁、扎實。除了學習各門功課，課余時間就到學校圖書室、閱覽室借書閱讀，周末上街也常常到太湖縣圖書館看書，并且用節(jié)省飯菜票的錢到知青報刊亭購買各種報刊，如《讀者文摘》、《遼寧青年》、《知識就是力量》等雜志就是我們的最愛，那真可謂博覽群書，如饑似渴。我現在仍然堅持看書的習慣正是那時養(yǎng)成的，對文學的熱愛并取得一定成績就是得益于當年在太師大量閱讀的基礎。
那時學校校風嚴謹，“德高為師，身正為范”是我們的座右銘，學校要求每位學生不僅要學好文化課，還要做到會說、會寫、會畫、會唱，也就是要一專多能。每天清晨或課外活動時間，校園廣播就會唱起當時流行的電影插曲和臺灣校園歌曲，每天晚自習前半個小時，我們班文娛委程同學教我們唱這些歌曲，她活潑大方，女中音極富磁性。當年那些經典歌曲如《我們的生活充滿陽光》、《泉水叮咚響》、《八十年代新一輩》、《知音》等等，一直難以忘懷，現在每當聽到這些歌曲，我總是情不自禁淚流滿面，因為她承載著我們那段美好青春歲月與充滿理想的純情生活……
二十八年時間足以讓許多事物黯淡與銹蝕，而我們53位同窗仿佛53座散發(fā)著青春光芒的燈盞，是母校太師為我們充足了電，讓我們的光芒發(fā)揚光大，從而照亮更多的村莊與校園，照亮未來更加遙遠的征程。
紀念母校百年校慶文章：母校百年校慶感言
在香港從網上看到了母校百年校慶的紀念的消息，作為一個曾經就讀該校的學子，也就自然而然的要想對母校說點什么，一般的來說，校慶，當然以祝福為主，歌頌母校的輝煌成就啊，大談自己的貢獻啊，然后歸功于母校的培養(yǎng)教育。但是本人是一個蕓蕓眾生，凡人一個，所以無所匯報，而且本人不是一個“歌德派”，缺乏歌功頌德的本領，也就不會講一些言不由衷的祝福話，就講講自己對母校的一些感受，算是對母校百年的祝福吧!
母校創(chuàng)建于民國初年，當初的校址聽說是在文廟舊址，后來毀于日本鬼子的戰(zhàn)火，以后就遷至現海門師范的位置辦學，當初叫海門縣中，解放后改名為海門中學后又升級為江蘇省海門中學，她經歷了民國、軍閥混戰(zhàn)、十年內戰(zhàn)、抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，解放后又經歷了土改、鎮(zhèn)反肅反、整風反右、大躍進、十年“”、直至改革開放至今，政治的風云變幻都會影響到學校的成長發(fā)展，可以說在政治的風雨中，肯定使學校的辦學隨之變化，因此在百年風雨中，學校是培養(yǎng)了許多有用之才，為國家和人民作出了貢獻，但無可諱言，學校也曾經出過一些民族敗類乃至無恥之徒，而且在不同的歷史時期，學校的領導層也良莠不齊，并不是鐵板一塊，所以我們在百年校慶時也應該歷史地評價自己的母校，這樣才是歷史唯物主義的態(tài)度。
至于本人也就是占比最大屬于蕓蕓眾生一類的畢業(yè)生吧，包括我的父輩、我的哥哥姐姐，都曾經就讀于這里，而我的兩個兒子也是母校的學子，是的，母校給我們傳授了知識，使我們跨越了青少年時代，我們應該感恩，但是說心里話，我對母校沒有什么特別深厚的感情，究其原因，大概是因為我們當時所處的政治歷史時期給我們造成的傷痕的緣故吧，我在母校的持續(xù)時間可能比所有的校友都長，因為我從51年在海門進行的第一次初中升學考試中入學(那時全縣有應屆小學畢業(yè)生1300人，母校招生180名，但第一次僅合格56名，我就是這56人之一，后來又進行了第二次考試，才招滿了名額，)當時，我的平時成績并不特出，這次竟然僥幸錄取，也不知是什么原因，而且，考試那天，我的腳卻痛得無法踏地，勉強堅持進了考場，考好后，經有經驗的校醫(yī)(據說是法國醫(yī)科大學畢業(yè)的)檢查，得的是髖關節(jié)骨膜炎，很是嚴重，還是這位醫(yī)生不知從哪里搞來的珍貴的配尼西林，才救了我的命和腿。哪知我讀到初三上半年的那年春節(jié)(年初四)，我在與小朋友玩的時候，突然大口吐血，經檢查，確診是肺結核浸潤期，結果就休學，那年正是學校搬遷至新校址的一年，經過一年，有了好轉就復學，哪知，我不懂保養(yǎng)，什么活動都參加，甚至學吹小號，結果就在當年的5月31日深夜(可能已經是6月1日)，又是一場大吐血，這一次來勢兇狠幾乎吐盡，請來有名的醫(yī)生，切脈后告訴我家里，說脈息微弱無法捉摸，請準備后事吧，后來僥幸活了下來，這就是我的第二次休學，因此，我在母校先后休學兩次一共上了三個初三，所以我在母校一共八年(51年到59年)。高中階段應該是最精彩的時期，但是，我們卻碰到了反右斗爭，在一次年級大辯論中，為了一個“高中畢業(yè)生參加農業(yè)生產是不是知識浪費”的辬題，我反對浪費論，但也沒有附和“大有作為”說，我說現在的高中畢業(yè)生所學的知識去農村大部分用不著是事實，應該用到最需要的地方去，豈知這一論點引起了主持會議的校長的注意，就決定了我的厄運，期末就以一個并非屬于我的錯誤(仔細分析，應該受到表揚)，給我一個處罰，在全校大會上，當著一千三百多個學生的面，將我們數十個“有錯誤言論"的受處分的人點名站起來“示眾”，這對我們是一個無比巨大的羞辱，我連自殺的念頭也萌生過，結果還是生的欲望使我扭轉了過來，以后就是“向黨表忠心”“做黨的馴服工具”，“黨指向哪里就奔向哪里”，接著就是大躍進，我們參加了除四害講衛(wèi)生、深耕密植放衛(wèi)星、土法上馬大煉鋼鐵、大兵團作戰(zhàn)等等一系列的活動，整天亂哄哄的，根本沒有時間上課，這樣一直鬧騰了整整一年，到59年上半年，才收了心，進了教室，但功課已經脫了不少，再也追不上了，最后是怎么進行畢業(yè)考試，怎么畢的業(yè)，自己也不清楚。因此，學校留給我的印象是十分模糊的，所以說我對母校沒有什么特別的感受，就是那個特定的歷史時期特定的歷史事件造成的。
往事如煙，一切都如過眼煙云，我后來當了教師，撥亂反正后，又有幸做了一個職業(yè)高中的教學管理人員，而且被推薦為縣政協(xié)，其時，那個有一定名望的老校長也當了縣人大副主任(“”中他也沒少受折磨)，我們見面的機會很多，大家也很客氣，他也早已忘掉了當年的事情，我也根本不想再讓這些不愉快的陳年往事破壞了難得的和諧氣氛，但我對母校的感情卻沒有其他校友那樣的深，雖然我和他靠得那么近!
現在，經過改革開放的洗禮，學校又獲得了長足的發(fā)展，以教育為中心成了學校的主旨，一切也步入了正常，我祝愿她能更加健康的發(fā)展，不要再被亂七八糟的什么運動搞亂了正常的教育秩序，但是必須堅持植德樹人的老校訓，培養(yǎng)出更多的有道德有理想有知識和才能的人才，這是作為一個老校友由衷的希望，我希望學校越辦越興旺越辦越有成就。
現在我走到母校門口，看到校名被安置在離地一二米的地方，很不起眼，我感到十分奇怪，不知道這究竟是出于什么考慮，照理，，作為百年名校，理應要以十分醒目、視野非常開闊的校名牌示人，方符合她應有的歷史地位和名望，有些人據此而說是學校請人看了風水，我想這一定是無稽之談，因為傳授科學知識的學府怎么會相信這樣的迷信呢!但我相信，學校當局肯定有其道理，我希望，作為百年名校，校名牌匾還是醒目一點為好。
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