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成長方面的文章

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成長方面的文章

  成長路上,有快樂,有幸福;有苦澀,有艱辛。成長告訴我,我不再是那個淘氣的孩子,我長大了;成長告訴我珍惜光陰;成長告訴我珍惜友誼;成長告訴我和家人心連著心,下面就是學習啦小編給大家整理的成長方面的文章,希望大家喜歡。

  成長方面的文章:成長與人的好壞

  三字經里有這么一句話“人之初,性本善”,意思是所有人剛剛出生落地時,所有人的性格都是一樣的,善良。那么為什么現(xiàn)在社會上有好人和壞人之分呢?

  的確,當所有人呱呱墜地時,我們的品質和性格根本沒有不同,全是一模一樣的都是無邪,善良的,因為那時我們什么都不知道,我們除了愛什么都沒有,但是隨著年齡的增長我們卻什么都知道了,我們什么都有了……

  在所有人中有一些人他們有了欲望,有了痛恨,有了嫉妒,有了邪惡……還有些人有了愛心,有了善良,有了謙讓,有了正義……所以人的種類被分為兩種,不是女人和男人,性別的分類是本質上的,而壞人與好人是從心里品質的分類。

  然而所有人中是怎么變成好人和壞人的呢?是在成長的過程中受到了不同的影響。首先,是父母的教育,父母是孩子的第一任教師,他們的教育是關系到整個孩子一生的前途。其次,是老師的教育,老師的教育是關系到孩子的知識掌握程度、人的品質和自身素質。還有,社會的影響,這個影響也是事關重大的,如果這個社會是腐敗的,是黑色的,那么在這種社會好人數(shù)量會可能比壞人數(shù)量少,反之會多。最后,是自己的自制力,如果自己的父母不會教育或者自己的老師不會教育再或者社會習氣不良,自己要有自制力,擁有自制力就是擁有控制自己不做壞事的能力。

  這四種影響可以缺一個,可能不會有太大影響,因為還有其他的好的影響去幫住他。但是如果缺兩個或兩個以上的好影響,那么這個人就很難成為好人了,所以一個人變成壞人是由多種因素而成。

  關于為什么壞人越來越多的這個問題可以這么解釋,現(xiàn)在大多數(shù)的父母教育非常錯誤,把利益和生命看成首位,孟子的《魚我所欲也》中有這么一句話:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。”教師的教育不恰當也是其中的因素,但是這種情況很少見,再一個是自己的自制力太差,至于社會的影響,我覺得你只能承受它的好影響或壞影響,因為你無法改變它。

  這就是好人和壞人的區(qū)別和形成,可是在成長的過程中我們應該怎么做呢,我想一句話可以總結:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學們,學壞很容易,讓我們在成長的過程中謹記此話吧!

  成長方面的文章:成長·忤逆·母愛

  天空不斷有流星劃過,然后隕落,不知去何方。時光在流逝,增加它流動的速度,當我不再只是用哭來表達內心的悲傷,當所有美麗的幻想不再只是用表情來畫出,但底蘊在不知不覺中深植于我的內心,回頭一望,我才驀然發(fā)現(xiàn)自己已經長大了。伴著成長的忤逆,樸實無華的母愛已萌芽。

  “以后好好學習,不要一直玩”

  “我知道了,你心煩不心煩呀”

  “我心煩還不是為你好啊,咱們家本來就窮,所有人的希望都寄托在你身上。你爸爸為了你沒日沒夜的忙,你卻還是一直玩,不好好學習,真是讓我失望!你怎么不能向別人學習學習呢!”

  “嫌我不好,就不要要我呀,看那個孩子好就把她當你女兒啊。”

  我氣沖沖地跑出家,心想:不就是覺得我不好嗎?那就去找個更好的啊,哼!

  幾天之后,媽媽找我談話,我還是那種無所謂的態(tài)度,不料媽媽卻說:“哎呦,還耍小脾氣呢,媽媽也有不對的地方,我這是為你好,別記恨媽媽了!”我一下子,震驚了,雖然我已設想了千百種結果,卻沒料到會成這樣。我好后悔當初那樣生硬的頂撞媽媽。我在媽媽房前徘徊了好幾天,始終沒有勇氣去承認錯誤。在這個忤逆的季節(jié)里我發(fā)現(xiàn)我的言行越來越叛逆。

  可是那一次,我卻真正感受到了母愛的偉大。

  那天晚上自習后,紛紛揚揚的雪鋪天蓋地的落下來,使本來就涼的天氣更冷了幾分,怕冷的我不想出教室,這樣的天氣真不愿去受凍。這時,有個同學說外面有人找我。心想,這么晚了,有誰要找我呀?當我疑惑地走在教室門口一看,愣住了,雪依舊未停,在校門口的路燈下模糊的映出了一個單薄而又熟悉的身影。她的頭上,身上落了厚厚一層雪花,胳膊下卻還夾著羽絨服。邊跺著腳邊哈著手,仔細一看,竟然是媽媽。我的喉嚨像被堵上似的,一句話也說不出來,唯一可以感覺到的是那滾燙的淚不時地滴在手上,心也在流淚。那一刻,我跑向媽媽,緊緊抱著她,舍不得放開。媽媽也落淚了,雪中,媽媽幫我把衣服穿上,用袖子為我擦拭淚水。愛的溫暖流遍了我的全身。

  回首走過的路,好渺茫,而現(xiàn)在,我終于讀懂了親情的地方是有愛的地方,而且滿滿的都是愛,所以決定,好好愛媽媽,像媽媽愛我一樣不容易卻必須好好愛著,暖暖的陽光懶懶地爬進窗子,恍然媽媽又在身旁,笑容像星星一樣明亮。

  成長的足跡,已被歲月時光謹慎收藏,金黃的歲月如秋葉般劃過我生命的軌跡,而后又去飛騰,何必惆悵歲月流逝?過去不懂母愛,現(xiàn)在,我明白了,女兒走得再遠,也走不出母親關愛的視線,女兒會牽著母親的手走完那未盡的路……

  成長方面的文章:成長的快樂

  或許我的童年就是那幾顆中的一個吧,我想。

  童年的記憶好像陽光下的肥皂泡,飄忽出懾人心魂的絢麗。就像年幼的毛毛蟲永遠不會了解它將面臨的痛苦。

  直到它開始吐絲的那一天。

  或許就從我懂事之后吧。幼兒園時畫畫得全國一等獎是第一根絲,鋼琴考級成功是第二根絲,當選大隊長是第三根絲……奧數(shù)競賽一等獎是最粗最長的那根絲,編程競賽一等獎是最燦爛的一根絲……日歷一頁一頁撕下,時間一秒一秒落下,就這樣,我一天一天織起了一張不屬于我卻囚住了我的網(wǎng)。

  直到現(xiàn)在,它結成了一個華美的繭。

  被自己吐出的絲裹緊的那一刻,我突然萬分恐懼。呼喊著,掙扎著,卻只有煩人的安靜徘徊在我眼前。仿佛小時候做皮試,細細的針頭挑起薄薄的一層皮,注入疼痛的毒素。

  恐懼就這樣被注入了不諳世事的小毛毛蟲的身體。

  初三的生活讓我窒息,沒有顏色沒有氣味的硝煙讓我喘息不已。我麻木地上課,記筆記,偶爾瞥過眼去看看那個“瞌睡大王”是否又在拿自己的成績開玩笑。放學路上仰著頭背概念,不小心撞到路人本想說的“對不起”卻脫口而出變成“sorry”。我落荒而逃。黑著眼圈繼續(xù)做題,鐘聲已經響過12下還不知停息,桌上溫熱的牛奶給冷寂的屋子帶來最后一點暖意。只能在抬起手揉眼睛的罅隙間作一番短暫的思考。

  不想往日的成績竟鑄就了老師所謂的“好學生”的標準,“聰明”、“天賦”竟成了縛住自己的惟一桎梏。

  毛毛蟲應該也不會想到吧,自己玩耍時吐出的絲,竟編織出長久的痛苦。

  但是我已經沒有逃路了,要么在繭中暗自積蓄力量,耐心等待沖破禁錮的那一瞬間;要么,很簡單的,在這個厚厚溫暖的繭里永遠沉睡。

  我不是一個不求上進的悲觀的人,因此我選擇前者。

  你知道你選擇的是什么嗎?我問自己。

  我當然知道,我選擇的是清冷漫長的孤寂,是沒有盡頭的黑暗,是撕心裂肺的痛苦。但同時,我選擇的是羽化成蝶的美麗,是隨風起舞的翩躚,是璀璨炫目的永遠!

  我努力努力再努力,不停地做練習,不停地思考。我開始積極跟隨老師的講解,開始見到每一個人都贈與他或她一個溫暖的微笑。

  因為我知道我必定會成功,這點辛苦又算什么呢?

  縝密的繭出現(xiàn)了一個小小的破洞,我期待已久的時刻就要到了!我努力將頭向外探,痛徹心扉,但我沒有放棄。想象著有朝一日光芒四射的樣子,我慢慢享受著生命磨礪的痛苦與快樂。

  我就快要摸到成功的手指了。

  你看,我不是又鉆出來0.1毫米么?

  
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