如何培養(yǎng)芭蕾舞美感意識

　　芭蕾舞是高雅的藝術(shù)，芭蕾舞者在舞臺短暫的表演給欣賞者帶來的是完美的視覺享受下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于如何培養(yǎng)芭蕾舞美感意識的資料，供你參考。

　　培養(yǎng)芭蕾舞美感意識方法一：認(rèn)清存在問題

　　1.表演意識不足

　　在芭蕾舞的教學(xué)過程中，一些學(xué)校的教師和學(xué)生大部分都來自邊遠(yuǎn)地區(qū)，由于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)條件和成長經(jīng)歷的不同，致使學(xué)生在進(jìn)行舞蹈學(xué)習(xí)的過程中，對理性的舞蹈知識和感性的舞蹈經(jīng)驗(yàn)都缺乏一定的認(rèn)識。學(xué)生在舞蹈表演過程中，表演意識不足，只是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，機(jī)械地重復(fù)芭蕾動作，不善于通過舞蹈動作，抒發(fā)自己的情感，沒有充分體現(xiàn)芭蕾舞蹈的美感。

　　2.學(xué)生身體素質(zhì)達(dá)不到一定的教學(xué)要求

　　一般的芭蕾舞教學(xué)院校的學(xué)生年齡為15～20歲，處于這個年齡段的學(xué)生，具有較強(qiáng)的理解和模仿能力，但舞蹈技術(shù)的可塑性達(dá)不到實(shí)際的要求。雖然學(xué)生在學(xué)習(xí)時，具備一定的藝術(shù)欣賞和表演能力，但是基本的芭蕾舞蹈動作技能和學(xué)生的身體素質(zhì)都已經(jīng)定型，所以學(xué)生的芭蕾舞蹈動作形態(tài)美不足。如在芭蕾舞的組合教學(xué)過程中，學(xué)生的某個動作練習(xí)，可能存在一定的難度，所以動作的練習(xí)不夠協(xié)調(diào)，整體看起來比較生硬，影響了芭蕾舞蹈的流暢性和完整性。

　　3.學(xué)生對音樂的節(jié)奏掌握不足

　　學(xué)生在芭蕾舞的學(xué)習(xí)過程中，對舞蹈的音樂節(jié)奏掌握不足，所以會出現(xiàn)舞蹈動作和舞蹈音樂不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。如學(xué)生不能準(zhǔn)確聽出音樂的節(jié)奏，無法跟上音樂的節(jié)拍，不能正確感受到音樂的強(qiáng)弱起伏等。由此導(dǎo)致學(xué)生在芭蕾舞蹈的練習(xí)過程中，不能充分體現(xiàn)出音樂的特點(diǎn)和節(jié)奏，阻礙了通過舞蹈動作進(jìn)行的音樂情感傳遞，無法實(shí)現(xiàn)舞蹈音樂和動作的完整、和諧、統(tǒng)一和一致性，導(dǎo)致芭蕾舞蹈缺乏美感。

　　培養(yǎng)芭蕾舞美感意識方法二：4個訓(xùn)練

　　1.提高審美意識

　　提高學(xué)生的審美意識，需要學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，明確自己的主體地位，主動通過生活經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識和文化知識等的獲取和培訓(xùn)，自覺地進(jìn)行審美訓(xùn)練。如結(jié)合一些芭蕾舞蹈材料，進(jìn)行動作、情感和藝術(shù)審美的組合，通過舞蹈動作充分地表現(xiàn)出這些特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)舞蹈意境和審美的體現(xiàn)。

　　2.掌握舞蹈語言

　　學(xué)生的芭蕾舞蹈學(xué)習(xí)，必須充分掌握舞蹈語言，提高對舞蹈的感悟能力。在芭蕾舞教學(xué)過程中，通過學(xué)生對作品實(shí)際的感受，作為主要的感悟方式。理解作品中真實(shí)的情感經(jīng)歷，可以讓學(xué)生積累更多的外在世界知識和信息。從另一種角度來說，就是學(xué)生通過這種方式，提高了對舞蹈語言的掌握能力，可以通過舞蹈語言，體現(xiàn)出動作中的美感意識。

　　3.規(guī)范動作，保證流暢性

　　一些學(xué)生的身體柔軟度達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，舞蹈動作不到位，或彈跳力不足，整體動作比較僵硬，缺乏彈性;在芭蕾教學(xué)中，還存在力量不足和耐力不好的問題，不能實(shí)現(xiàn)芭蕾舞蹈教學(xué)需要的速度和力度，舞蹈動作比較松懈，不利于學(xué)生美感意識的培養(yǎng)。規(guī)范學(xué)生的舞蹈動作，保證芭蕾舞整體的完整性和流暢性，才能提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)美感意識。

　　4.加強(qiáng)音樂節(jié)奏訓(xùn)練

　　音樂是舞蹈教學(xué)中必不可少的基礎(chǔ)條件，屬于一種動律美感，是舞蹈作品中情感和藝術(shù)融合的一種韻律變化。不同的音樂節(jié)奏，構(gòu)成了不同的韻律，是舞蹈變化的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，還需要加強(qiáng)對學(xué)生音樂節(jié)奏的訓(xùn)練，體現(xiàn)舞蹈中音樂和舞蹈結(jié)合的藝術(shù)美感。

　　芭蕾舞教學(xué)的重點(diǎn)，就是培養(yǎng)學(xué)生的美感意識，提高學(xué)生的舞蹈語言領(lǐng)悟和掌握能力，通過身體語言表現(xiàn)出芭蕾舞蹈的美感。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，要真實(shí)地創(chuàng)造出不同形態(tài)美的舞蹈動作和形象，充分表達(dá)出舞蹈的內(nèi)涵，通過對學(xué)生美感意識的培養(yǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)造力、審美力和表現(xiàn)力。