2016洛桑國際芭蕾舞比賽金獎(jiǎng)視頻
2016洛桑國際芭蕾舞比賽金獎(jiǎng)視頻
如果我們不能用斤來衡量芭蕾舞，用米來衡量莫扎特，又怎能用一生、半生、九又三分之一生來衡量愛的質(zhì)地。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理2016洛桑國際芭蕾舞比賽金獎(jiǎng)視頻，供大家欣賞!
孩子學(xué)習(xí)芭蕾舞的益處：
孩子學(xué)習(xí)芭蕾舞能提高藝術(shù)氣質(zhì)。在芭蕾課程中，老師一般會(huì)依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，安排孩子用心體會(huì)世界著名芭蕾舞曲的精妙之處，引導(dǎo)孩子體會(huì)其中的角色情緒和藝術(shù)氛圍，觀賞世界著名芭蕾舞團(tuán)的舞劇表演，讓孩子們體會(huì)到“偶像”的光輝和力量，而自身練習(xí)過程中的用心體會(huì)，更能養(yǎng)成孩子輕盈飄逸的藝術(shù)氣質(zhì)。
孩子學(xué)習(xí)芭蕾能增強(qiáng)體質(zhì)。芭蕾練習(xí)對(duì)每個(gè)孩子都有難度上的挑戰(zhàn)性，尤其是進(jìn)展到跳躍練習(xí)和旋轉(zhuǎn)練習(xí)后，運(yùn)動(dòng)量明顯增大，有擴(kuò)展肺活量，增進(jìn)彈跳力，減少呼吸系統(tǒng)感染率的功效。耗能較大的有氧運(yùn)動(dòng)，更有消耗脂肪、學(xué)習(xí)與人溝通的勇氣與技巧。芭蕾練習(xí)中既包含有老師與孩子之間隨時(shí)隨地的溝通，也包含有同齡孩子之間的溝通，孩子們?yōu)榱司幣判碌奈璧感∑芳拔璩龉?jié)奏和組合，必須緊密配合，服從集體。
孩子學(xué)習(xí)芭蕾舞能提高身體協(xié)調(diào)能力。淡雅婕說，芭蕾啟蒙課程往往為了增強(qiáng)其趣味性，會(huì)編制成“小音樂劇”的形式，讓孩子依據(jù)不同的故事情節(jié)扮演不同的角色。“小音樂劇”都有簡(jiǎn)單明確的音樂節(jié)奏，反復(fù)出現(xiàn)，可提高孩子的感覺能力。而芭蕾練習(xí)也可以安排不同的組舞、群舞，不僅使孩子們感受到歡快活潑的氣氛，而且可以從各種動(dòng)態(tài)的平衡出發(fā)，提高全身性的協(xié)調(diào)能力。
孩子學(xué)習(xí)芭蕾舞能塑造挺拔身姿。芭蕾練習(xí)多注重身體平衡能力的運(yùn)用，以及動(dòng)作的伸展性，如果能正確地掌握動(dòng)作要領(lǐng)，不只對(duì)孩子的骨骼生長(zhǎng)有利，還能夠使四肢韌帶得到拉伸，肌肉變得修長(zhǎng)緊實(shí)，使孩子的形體朝“長(zhǎng)手、長(zhǎng)腳、長(zhǎng)脖子”的優(yōu)雅小天鵝方向發(fā)展，有利于矯正孩子的不良姿態(tài)，如駝背、內(nèi)八字腳、脊椎側(cè)彎、含胸腆肚等習(xí)慣性動(dòng)作，塑造一種無邪而脫俗的挺拔身姿。
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