幼兒舞蹈具有較強(qiáng)的舞蹈性和藝術(shù)性,形式更加生動(dòng)活潑,有著其他眾多藝術(shù)教育形式所不具備的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),深受廣大幼兒學(xué)生的喜愛。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的兒童舞蹈 幼兒舞蹈《跳動(dòng)的音符》教學(xué)視頻，供大家參考!

　　少兒舞蹈基本功訓(xùn)練方法

　　第一部分的訓(xùn)練主要針對(duì)的是六至十歲的孩子。這些孩子對(duì)舞蹈的表現(xiàn)欲望正處在朦朧的興趣狀態(tài)，在這個(gè)年齡階段的舞蹈基本功訓(xùn)練，應(yīng)該掌握好孩子們對(duì)舞蹈訓(xùn)練的規(guī)律和基礎(chǔ)的引導(dǎo)，從把上動(dòng)作到把下動(dòng)作的秩序。

　　要讓孩子們適應(yīng)，雖然動(dòng)作非常的簡(jiǎn)單，但規(guī)律不容破壞。除了在今后的訓(xùn)練中打好基礎(chǔ)外，更重要的是讓孩子們知道舞蹈也是學(xué)習(xí)文化，就像是認(rèn)字一樣要一個(gè)個(gè)的認(rèn)，寫字要一筆筆的寫一樣，決不是單純的玩。當(dāng)然在訓(xùn)練中我們要提高孩子的興趣，要講究方法，從每個(gè)角度去引導(dǎo)。

　　比如要提示孩子們動(dòng)作怎樣做才是美，愛美之心從小有之，抓住這一共性，采用育教育樂的方式加以誘導(dǎo)，為孩子們從一開始就打好舞蹈藝術(shù)的審美基礎(chǔ)。

　　第二部分訓(xùn)練主要起到了承前繼后的作用。仍然在舞蹈訓(xùn)練的規(guī)律上加大引導(dǎo)的力度，同時(shí)孩子們也應(yīng)達(dá)到比較適應(yīng)舞蹈訓(xùn)練的要求。

　　因此，在舞蹈訓(xùn)練中，需要增加訓(xùn)練的強(qiáng)度和訓(xùn)練內(nèi)容的廣度，使訓(xùn)練這部分達(dá)到加強(qiáng)規(guī)律化、注入知識(shí)化。

　　使孩子們基本知道，在老師的提示下比較快的明白哪些動(dòng)作不準(zhǔn)確，并知道不斷的去請(qǐng)教老師，自覺的力求把動(dòng)作做到更準(zhǔn)確，通過這部分的訓(xùn)練，要讓孩子們對(duì)舞蹈訓(xùn)練有個(gè)初步的理解能力及好學(xué)的情趣。

　　第三個(gè)部分是初中期間，這是一個(gè)基本普及訓(xùn)練階段。

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