兒童舞蹈大地飛歌視頻
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現(xiàn)今,隨著社會水平和國民文化素養(yǎng)大力提升,兒童舞蹈藝術(shù)以源源不斷的勁頭快速進入國民視野,兒童舞蹈藝術(shù)作品在一般情況下,表現(xiàn)形式往往都是具童趣、童知、童想、童樂、童思于一個整體,它們或可有所偏重某一方面,下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的兒童舞蹈大地飛歌視頻,希望對您有所幫助!
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兒童舞蹈的相關(guān)知識
舞蹈活動對兒童感知覺能力的培養(yǎng)和鍛煉
感知覺是一切心理現(xiàn)象的基礎(chǔ),它是以感覺的靈敏程度和知覺的整體性能力(即認(rèn)識能力)為標(biāo)準(zhǔn)的。心理學(xué)理論將人類的感知覺分為八種:視覺、聽覺、味覺、嗅覺、膚覺、運動覺、平衡覺、機體覺。如果我們將舞蹈活動作為人體感覺的刺激源的話,立即發(fā)現(xiàn),人體的感覺器官將會有70%以上,被同時調(diào)動發(fā)揮作用(這里還不包括在想象和幻想狀態(tài)下其它感覺器官的運動)。這就是為什么有些兒童在參加了舞蹈訓(xùn)練后變得聰明、活潑、反應(yīng)機敏、迅捷的原因。
簡單地說,舞蹈活動相對于兒童感知覺能力培養(yǎng)的全面性突出表現(xiàn)為:視覺對舞蹈運動過程中人體形態(tài)變化,視角方位變化,舞臺上一切物的點、線、面、體的連接形式和動態(tài)因素的敏銳、準(zhǔn)確的觀察能力;聽覺對音樂節(jié)奏的輕重、緩急、強弱、頓挫的感受和分辨能力;運動覺對舞蹈動作形態(tài)、幅度、路線、方向等全部運動過程的指揮控制能力;平衡覺則直接表現(xiàn)為舞蹈動作中旋轉(zhuǎn)、穩(wěn)定、跳躍、翻騰等高難度技巧能力,等等。
隨著兒童對舞蹈藝術(shù)感知覺能力的提高,尤其是在經(jīng)受過獨舞訓(xùn)練和演出后,其獨立性、自主性及其自信心理均能夠得到明顯的強化和改善。
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