兒童舞向快樂出發(fā)視頻

　　兒童舞蹈是舞蹈藝術(shù)百花園中一朵艷麗的奇葩,它是舞蹈藝術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),其內(nèi)在童趣性、童知性、童幻性和童樂性,是我們用以評價(jià)和界定兒童舞蹈及其藝術(shù)特色的基本參照點(diǎn)，下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的兒童舞向快樂出發(fā)視頻，希望對您有所幫助!

　　兒童舞向快樂出發(fā)視頻欣賞

　　少兒舞蹈的教學(xué)方法

　　培養(yǎng)觀察力，提升和美化動(dòng)作

　　在舞蹈反復(fù)欣賞過程中，教師要不斷地對幼兒提出新的要求，培養(yǎng)幼兒的觀察力，從而提升和美化幼兒的動(dòng)作。比如欣賞舞蹈《擔(dān)鮮藕》第一遍時(shí)，要求幼兒注意觀察舞蹈中有幾個(gè)角色，分別是誰，在干什么?第二遍要求幼兒注意觀察并模仿出擔(dān)藕人的主要?jiǎng)幼?挑擔(dān)、擦汗、灑水等)和藕娃娃的動(dòng)作(蹲步前進(jìn)、站立、扇扇子等);第三遍要求幼兒自由選擇角色，跟隨畫面演員一起做動(dòng)作(片斷)，并注意觀察演員的表情并進(jìn)行模仿、體驗(yàn);第四遍要求幼兒自由結(jié)合，三人一組通過觀察并利用道具表演片斷。最后，鼓勵(lì)幼兒跟隨舞蹈音樂進(jìn)行舞蹈表演，使幼兒從對動(dòng)作的關(guān)注轉(zhuǎn)移到對音樂的傾聽和動(dòng)作與音樂的融合上，加強(qiáng)幼兒對舞蹈動(dòng)作的記憶、協(xié)調(diào)、反應(yīng)能力的訓(xùn)練，以及與他人的合作意識(shí)。最終，幼兒的舞蹈表現(xiàn)力得到了提升。
 

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