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活潑可愛的兒童舞蹈視頻

時(shí)間: 春芳953 分享

  舞蹈是一種對(duì)人們的精神面貌以及素質(zhì)修養(yǎng)進(jìn)行提升的藝術(shù)形式。舞蹈練習(xí)可以提高跳舞者對(duì)舞蹈的精髓的領(lǐng)悟能力,兒童舞蹈的練習(xí)對(duì)于兒童成長(zhǎng)具有十分重要的作用,對(duì)于兒童舞蹈的練習(xí)工作,應(yīng)該要根據(jù)兒童的心理特征進(jìn)行,不能強(qiáng)加于兒童太多的理論知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的活潑可愛的兒童舞蹈視頻,希望對(duì)您有所幫助!

  活潑可愛的兒童舞蹈視頻欣賞

  少兒舞蹈在教學(xué)中的作用

  培養(yǎng)模仿能力,豐富動(dòng)作語(yǔ)匯

  模仿是幼兒園舞蹈教學(xué)的主要方法,通常是教師示范,幼兒模仿。但是,由于教學(xué)計(jì)劃、教材內(nèi)容、教師舞蹈能力水平等原因,使教師教學(xué)示范有局限性。比如多人的配合、技能技巧的演示、服裝道具的特征和運(yùn)用等。同時(shí),根據(jù)幼兒的思維比較具體形象性,選擇幼兒感興趣的、節(jié)奏歡快、動(dòng)作夸張的舞蹈作品讓幼兒欣賞,可以很好地解決以上問(wèn)題和鍛煉幼兒的模仿能力。

  比如我園選擇了舞蹈《僑夕陽(yáng)》供幼兒欣賞。在欣賞第一遍舞蹈時(shí),幼兒就被舞蹈演員夸張、滑稽的動(dòng)作深深地吸引,他們都目不轉(zhuǎn)睛地觀看演員的每一個(gè)動(dòng)作,不一會(huì)兒就不由自主地模仿起演員的動(dòng)作。通過(guò)兩三遍的觀察、模仿,幾個(gè)代表動(dòng)作已被孩子們學(xué)得惟妙惟肖,幼兒基本掌握了皮影動(dòng)作節(jié)奏的頓、挫、強(qiáng)、弱規(guī)律;頭、手、腳步的協(xié)調(diào)方法。不同能力的幼兒分別掌握了不同的舞蹈動(dòng)作,極大豐富了幼兒的動(dòng)作語(yǔ)匯。在整個(gè)欣賞教學(xué)過(guò)程中,教師由動(dòng)作的示范者、教授者變成了幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的伙伴和支持者,不斷對(duì)幼兒進(jìn)行觀察和鼓勵(lì)。

  這樣,不僅免去了教師課前投入大量的時(shí)間、精力學(xué)習(xí)舞蹈的環(huán)節(jié),還避免了因教師不夠規(guī)范、正確的動(dòng)作示范,對(duì)幼兒學(xué)習(xí)、興趣產(chǎn)生的不利影響。

  通過(guò)欣賞各種舞蹈作品,極大地豐富了幼兒動(dòng)作語(yǔ)匯及想象空間。例如幼兒觀看過(guò)音樂劇《貓》后,在進(jìn)行舞蹈《森林的清晨》創(chuàng)編過(guò)程時(shí),幼兒將在《貓》劇中看到的貓的各種動(dòng)作、姿態(tài)運(yùn)用到了舞蹈創(chuàng)編中,出現(xiàn)了睡懶覺的貓,伸懶腰的貓,并發(fā)揮想象創(chuàng)作出了邊唱邊跳的猴子,愛打扮的黃鸝鳥,老得走不動(dòng)路的老虎等。

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