六一兒童舞蹈踏浪視頻
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六一兒童舞蹈踏浪視頻
兒童舞蹈在發(fā)展的過程中以其獨到的視角和特有的廣度不斷激發(fā)兒童的創(chuàng)新與發(fā)展能力,而且兒童舞蹈還能提高兒童自身的文化素質(zhì),弘揚民族特有的文化氣息。下面是學習啦小編為您整理的六一兒童舞蹈踏浪視頻，希望對您有所幫助!
六一兒童舞蹈踏浪視頻欣賞
舞蹈教學對教師的語言表述的要求
一、準確：無論講解還是傳遞知識，教師的準確性最重要。
二、生動：生動的語言可以喚起孩子的興趣，從而減少舞蹈訓練中的痛苦部分。
語言要做到：
1、精煉：教師的話要盡量準確、簡單，不能啰唆，否則孩子的興趣就會降低。
2、親切：教師的語言要生動，形象不能過于嚴厲，過于生硬，孩子易產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，所以老師要有耐心。
3、身授：老師要全面示范，待孩子熟悉后可以逐步簡化動作示范，最后讓幼兒自己完成動作。
1 局部組合訓練比如手關(guān)節(jié)的訓練--轉(zhuǎn)指,培養(yǎng)四肢協(xié)調(diào)能力的訓練等等,教師根據(jù)學生上課情況自己編排
2 背肌
在課程結(jié)束之前,讓學生趴在地面,雙手臂向前伸直,手腳同時抬起,用腰和腹部作為支撐點,做背肌訓練.每組10-20個,一般一至兩組即可.
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