簡(jiǎn)單韓國(guó)現(xiàn)代舞的教學(xué)視頻
現(xiàn)代舞從誕生至今已發(fā)展百年有余,如今的現(xiàn)代舞已形成了很多具有世界影響力的身體開發(fā)訓(xùn)練體系。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的簡(jiǎn)單韓國(guó)現(xiàn)代舞的教學(xué)視頻,希望對(duì)您有所幫助!
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現(xiàn)代舞的知識(shí)
現(xiàn)代舞的技術(shù)動(dòng)作
現(xiàn)代舞最偉大的技術(shù)理論的奠基者就是格雷厄姆,她根據(jù)人體動(dòng)作的基本原理建立了自己的藝術(shù)理論和技術(shù)原則,她提出:在跌倒和復(fù)起、平衡與不平衡之間構(gòu)成舞蹈動(dòng)作的規(guī)律。她的技術(shù)理論中心是呼吸。她研究了人體在呼和吸之間的形體變化,認(rèn)為舞蹈家可以用呼吸推動(dòng)身體的旋轉(zhuǎn)、跳躍和跌倒、撐起。為現(xiàn)代舞派建立起一套較為完整的訓(xùn)練體系的人是匈牙利人魯?shù)婪?bull;拉班,他創(chuàng)造了一種被稱為自然法則的訓(xùn)練方法,把人體動(dòng)作的構(gòu)成歸納為:“砍、壓、沖、扭、滑動(dòng)、閃爍、點(diǎn)打、飄浮”等八大要素,認(rèn)為正確處理各要素之間的關(guān)系,就能組成各種動(dòng)作。到了后現(xiàn)代舞蹈,自由發(fā)揮成為舞蹈動(dòng)作訓(xùn)練的主要形式,除了突顯教授者的個(gè)人風(fēng)格外,自由形式的肢體訓(xùn)練也包含對(duì)于時(shí)間、空間及能量的各種探索。
現(xiàn)代舞的音樂特點(diǎn)
現(xiàn)代舞反對(duì)音樂的“獨(dú)裁”,主張創(chuàng)作“自由自主的舞蹈”,他們之中致力于切斷舞蹈從屬于音樂的關(guān)系,確立沒有音樂的舞蹈。此外,他們把肢體的每一個(gè)部位都視為樂器,當(dāng)全身活動(dòng)時(shí),就猶如一場(chǎng)肢體交響樂演奏的動(dòng)人旋律。因此,在現(xiàn)代舞中,有沒有音樂、是什么音樂、用什么樣的樂器都顯得不那么重要了。
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