給英子的一封信600字
給英子的一封信600字
書信的時(shí)空隔斷是一種臉面 ,即對(duì)話之笏 ,使言說(shuō)者的自尊和自衛(wèi)成為可能。給英子的一封信600字范文要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給英子的一封信600字范文,供您參考!
給英子的一封信600字范文一
親愛(ài)的小英子:
你好!我叫悠悠,今年9歲了。我想和你成為好朋友,朋友多,真快樂(lè),我現(xiàn)在雖然只有六個(gè)好朋友,但我已經(jīng)感受到了有朋友的好處。我們交上朋友后,可以一起學(xué)習(xí),一起玩耍,那將是一件多么快樂(lè)的事啊!不管你愿不愿意與我交朋友,我可是100%愿意喲!我非常好相處,你想和我交朋友嗎?
小英子,你的學(xué)習(xí)怎么樣啊?我學(xué)習(xí)還可以,說(shuō)不上十分好,也提不上十分差,總之,我還需要再接再厲啊!
記得有一次,語(yǔ)文考試成績(jī)下來(lái)了,我考砸了。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我竭力忍著,才沒(méi)有放聲哭出來(lái),我多么想嚎啕大哭呀!回到家,我的心情還是不好,媽媽知道了就勸我說(shuō):“不要傷心,只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,努力改正,下次不就能考好了嗎?”聽(tīng)了媽媽的勸告,我的心情好了許多,于是,我和媽媽一起分析了錯(cuò)誤原因。我的數(shù)學(xué)卷子錯(cuò)了三道題,得了96+10,不是太好,其中有一道題特別虧,是粗心造成的,一下減了兩分。嗐!我得把粗心這個(gè)毛病趕快甩掉啊!我的英語(yǔ)呢,還不錯(cuò)。上回得了100分,我興奮的要跳起來(lái),別提多開心了!不過(guò),不能驕傲,一定要保持哦!
小英子,你課余時(shí)間都干什么呢?你有哪些興趣愛(ài)好呢?提起我的興趣呀,真是再?gòu)V泛不過(guò)了:畫畫、折紙、閱讀、養(yǎng)小動(dòng)物……其中我最最喜歡畫畫和養(yǎng)小動(dòng)物了。一走進(jìn)我家,就能看見(jiàn)墻上貼滿了我的“杰作”:袋鼠嬰兒車、下雨了、歡聚一堂、安慰媽媽……一幅幅活靈活現(xiàn)、栩栩如生的畫就印入眼簾了。還有啊!別看我家小,養(yǎng)的動(dòng)物真不少!你看,我家有蠶、鸚鵡、小雞,明年我還想養(yǎng)小狗。你瞧,我家像不像一個(gè)動(dòng)物園啊!
小英子,現(xiàn)在你應(yīng)該了解我了吧?我也非常想了解你,期待你的回信啊!
祝你
端午節(jié)快樂(lè)!
悠悠
2011年6月5日
給英子的一封信600字范文二
親愛(ài)的英子:
當(dāng)你收到這封信時(shí),你一定很好奇吧?因?yàn)檫@是遠(yuǎn)方的一個(gè)陌生的小女孩給你寫的信。通過(guò)這封信,我真心地想跟你交個(gè)朋友,就讓這封信代替我同你見(jiàn)面吧。
先讓我介紹一下我的學(xué)習(xí)情況吧。我在河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)303班,我和我的同學(xué)們每天坐在寬敞明亮的教室里上課,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,不放過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié),每天快快樂(lè)樂(lè)的上下學(xué)。我們學(xué)校里有兩個(gè)大花壇,里面開滿了五顏六色的花朵。
接下來(lái)我給你介紹一下我的興趣愛(ài)好吧!我喜歡畫畫,從小我就喜歡在家里亂畫。在一年級(jí)時(shí),媽媽早早的就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班,我在畫畫班里越學(xué)越起勁,越來(lái)越迷戀上了它。我還喜歡看書,整天在家里抱著書不放,因?yàn)闀杏芯实墓适拢性S許多多的知識(shí),像知識(shí)的海洋一樣,任我航行。
快點(diǎn)給我回信吧,也說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)情況和興趣愛(ài)好是什么?我盼望你回信的到來(lái)。
最后祝你身體健康、每天開開心心的!
你的朋友:閆雪菲
2011.6.5
給英子的一封信600字范文三
英子,
多少次,我在夢(mèng)里見(jiàn)到你
你立在城南的胡同口
朝我無(wú)邪的微微笑
英子,我是多么喜歡你啊
喜歡你淡淡地說(shuō)著遙遠(yuǎn)的過(guò)去
說(shuō)著 說(shuō)著
那悠長(zhǎng)的駝鈴就慢慢響起
在依稀的夢(mèng)中的午后
英子,
你是童真正氣的,
于是有了你大人似的對(duì)宋媽說(shuō)“人家丟了東西你還熱鬧”;
你是純真善良的,
于是那位“小偷哥哥”把你這位素昧平生的小姑娘當(dāng)小妹妹拉家常;
你是可愛(ài)率真的,
于是你獨(dú)自跑去醫(yī)院看望生病的爸爸,
你是愛(ài)憎分明的,
于是你能夠體會(huì)宋媽對(duì)小栓子的思念,
也會(huì)在得知小栓子爸爸非人的所作所為后,
對(duì)他吐出一句:我恨你!
英子,
我也惦記你生活里的那一群人
會(huì)館里的秀貞,受盡虐待的妞兒
在荒草叢中認(rèn)識(shí)的“小偷”
以及與你朝夕相處的宋媽……
英子,我和你一樣
對(duì)他們的人生充滿疑問(wèn)
為他們的前途莫名的擔(dān)憂
我總希望能有一天知道她們后來(lái)的故事
可是我把他們的故事讀了一遍又一遍
也沒(méi)能尋覓到他們的蹤影和消息
英子,你能告訴我嗎?
英子,
我也愛(ài)上了你那荒草叢生的寂寂的園子
在那里,
有細(xì)長(zhǎng)的藤蔓卷著柔軟的觸須
有蟬蛻在灌木細(xì)小的枝條上搖搖欲墜
有蛐蛐兒在雜生的草叢里此起彼伏地合唱
我多么希望走進(jìn)你的園子
和那些昆蟲一起
一起快樂(lè)地歌唱
為你那蘆笛般的快樂(lè)
為你那流水樣的憂傷
有時(shí),我甚至?xí)?/p>
會(huì)不會(huì)有一天
這唧唧的蟲鳴悄悄地灑落到我的窗臺(tái)上?
想著想著 我就睡著了
夢(mèng)里,
有春日的花瓣在安靜的開著
有鳥雀在低低的屋頂上自在的啁啾
我聽(tīng)到妞兒咿呀地唱著《蘇三起解》
我看到淚珠兒沾濕你七歲的小手……
當(dāng)我揉著朦朧的睡眼醒來(lái),
柳絮兒飛了,花兒落了,
英子,
你也不再是小孩子了。
只是,
那座古老的城池你還記得嗎?
那棵芳香的桂花樹你還記得嗎?
那“讓我們看海去”的讀書聲你還記得嗎?
英子,
依然駐足在你心田的
是爸爸親手種下的夾竹桃吧
是夕陽(yáng)下故人遠(yuǎn)去的背影吧
是悠悠芳草地里騰起的輕煙吧
是裊裊煙波里藏匿著的蟋蟀吧
在那些午后慵懶的時(shí)光里
我多么盼望
風(fēng)兒會(huì)帶來(lái)關(guān)于你的消息
可是,恍惚中,
我只看到你靜靜的立在城南的胡同口
朝我無(wú)邪的微微笑
遠(yuǎn)處,有驪歌傳來(lái):
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……