家長寫給高二孩子的信
高二年級，是個極為特殊的時期，進入高二后，希望孩子們把握時光，用最佳的狀態(tài)迎接高三的到來。下面學習啦小編整理了家長寫給高二孩子的信，歡迎閱讀。
家長寫給高二孩子的信篇一
DY：
時光荏苒，一轉身一個學期已悄然而逝。
那天中午，我聽S老師說，DY總分531。班主任D老師說，或許還是年級第一。
531分已經創(chuàng)下高中階段總分最低。以高考衡量，如果連本科線都進不了，離自訂目標遠，這樣的年級第一與年級倒數第一的意義也許一樣。
均分70.8。是試卷太難太刁了，還是平時練得不夠?或者是功夫下得不深，基礎知識根本沒有掌握，學習狀態(tài)不好，學習效率低下?
聯想到前天中午，D老師提供的一些信息，真讓人后怕!他說全班有好幾個孩子參與了NBA賭球，德育處每天找這幾個孩子談話。姓Y的同學輸賭欠債逃跑了，第二名DH參與成績大受影響，ZZL、還有你的同桌都參與了這件事……盡管D老師說你沒有參與，但是，身邊這么多親密同學卷進去了，你又是那么的喜歡NBA，有沒有像其它同學那樣犯糊涂賭一把。這一點我也捉摸不定。“城門失火，殃及魚池。”何況這么小校園圈子，還沒有隔“城門”。除了沒有經濟資本外，我想不出對你有利的證據來。
考試那幾天，你連續(xù)三個中午沒有回家睡午覺，是德育處問話，還是與同學就此事討論，結果不得而知。
你是一個學習非常有天份的孩子，這一點勿須引證。正是這一點讓你的許多同學羨慕，讓為父為母者引以為自豪。但是，不錯的天份只有加上后天的勤奮才能抵達成功的彼岸，這是再淺顯不過的道理。
分數考低了，學習發(fā)展的進程中遇挫，做父母的暗暗著急。但問題的關鍵是：你著急嗎?你為什么而學，你一定要達成怎樣的目標?考試成績不理想，問題究竟出在哪，如何補救(或者有針對性地做專項練習)?這些，你捫心自問過嗎?
王金戰(zhàn)說，高中階段所有的考試都是為高考找問題的。大大小小的考試三年下來不小30場，如果每次都提升1至2兩分，都是不小的進步!你有為自己找問題嗎?——是思想重視不夠，還是學習方式不對，或者受到了什么負面影響?——有過這樣的反省嗎?
那天中午吃飯，本想激勵你，哪知出言不慎，恰得其反。我說，到了你們這一代，至少要讀完研究生再出來工作，像周恩來、鄧小平等老一輩的革命家那么困難都要出國勤工儉學，你的大學也應該到國外讀。
你先是質問我哪有錢供，我說可以賣房子。你又反問我：你也是生在新社會，自己為什么不到國外讀書。
童言無忌，你這一反問我啞然了。很自然地聯想起小時候我的母親講過的一個笑話：寒風冷凍中，一個貧寒的家庭里，母親正催促其中的一個孩子快點起床，穿衣往學堂趕。被叫起的孩子抱怨道：這么多兄弟姊妹為什么偏偏讓我去上學?——抱怨的孩子是無知的，舊社會貧寒人家能供幾個孩子讀書?
“知識就是力量!”姊妹五個當中，大伯、我、么姨所受的教育長一些，今天才有一份工作，有一筆穩(wěn)定的收入，這與當年所受的教育有著密切關系。二伯與姑伯初中學歷，所以，至今仍在農村的泥潭里苦苦掙扎。——雖然，教育背景無關做人的本質。但文化程度越深，視野越廣，人生發(fā)展的機遇愈大，這一點是不容懷疑的。
大學是我的夢，也是畢生之遺憾!自學的專科、本科豈能與科班怎可同日而語?當然，我不會計較你的話，因為，我不會拿你跟我比。我無愧說：在我的同齡人中，與同等出身經歷的人比，我是優(yōu)秀的!
把全部希望放在你身上后，我不會從此止步不前。你是你的發(fā)展，我是我的軌跡。每個人的人生道路不同，路要自己去走。
到你的教室門口，每一次看見你擬訂的奮斗目標都會激動不已：重點大學金融系。
只是，你是否以實際行動告訴周圍的每一個人，你每天的努力，已離這個目標越來越近?不是盡力而為，而是全力以赴!
——我是多么懷念你從老家回來后考初中重點班的那段日子，還有初三上學期在LWH班上的那個寒假，忙碌緊張地做習題，隔三差五往老師家跑，那種認真踏實的學習狀態(tài)……
我曾教過的一個學生這兩天老找我，因為這一次他語文考差了，心里非常著急。我讀了他發(fā)過來的作文，昨天又幫他到圖書館借刊物，今天交給他時彼此又聊了聊，感覺他的進步非常大(主要是思想上的、寫作方面的)。
——不知你也像他那樣著急過?如果有興趣，抽時間你也讀讀這位初二學生發(fā)給我的文章《徘徊》……
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家長寫給高二孩子的信篇二
親愛的兒子：
你好，在實踐基地帶隊一周剛回到學校，接到你開家長會的通知(還要求給兒子寫一封信)，這也正是我近期想做的一件事，也希望你用心去看，如果對你有所觸動，爸爸媽媽會感到欣慰的。
兒子，爸爸媽媽曾經無數次的和你溝通，每次我都準備的很充分，爸爸媽媽想和你一同分享你的歡樂、分擔你的煩惱，做你的知心朋友，想我們能暢所欲言地交談，真的，我們十分理解你，因為我們也有16歲，你現在的所做、所想，我們都經歷過。
兒子，我要開始回憶了。你有可能反感我的喋喋不休，一如我少年時代反感我父親用回憶來教育我上進。直到現在我才知道，回憶是每一個父親千篇一律的手法，上一輩的回憶，不是說明他們老了，而是他們需要用回憶來論證自己的命題。
兒子，自從你的生命誕生起，你就時刻牽動著爸爸、媽媽的心。世界上每天都會有成千上萬的孩子出生，而你卻降生在我們這個家庭，應該說，我們是有緣的。我們是幸福的，因為我們有了讓我們企盼驕傲的兒子;你是幸運的，因為你擁有用全部身心去關愛你的爸爸、媽媽。我們的心靈是相通的，我們的命運是相聯的，你是我們血液里流動的生命，是我們的生命，是我們的命。為了你，我們會付出一切，不惜一切地疼你、愛你。 你的小學是你媽媽每天領你度過的，整整六年，你取得的成績令我們欣喜。而初中是爸爸帶你度過的，三年，你獲得的成績和進步，令我們驕傲。高中眼看過去兩年，我們更有獨厚的條件，我們的班級、我們的住宿„„十六年中，我只打過你三次，你還記得嗎?我記得!每一次歷歷在目，每一次均以大病一場作為回應。我們是愛你的，你發(fā)沒發(fā)覺爸爸的的頭發(fā)一天天的變白，媽媽在一天天的衰老。兒子，成績或者說現有的成績只是過去，我覺得，只要解決了思想上的問題，找到學習的動力，你的學習成績會有一個突飛猛進的提高。兒子本次考試成績，請你認真分析，成績高低都需要面對，因為這是你必須面對的，你沒辦法不去面對、不去克服。今天的付出，必將迎來明天的碩果!
兒子，爸爸和媽媽希望你是個踏實的人。心高而塌實，要從小事做起，要從點滴做起;要用一顆善人善己之心，去對待身邊的人和事;要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恒的精神，不向困難低頭;遇事要勝不驕、敗不餒，要有一種健康平和的心態(tài)，只有這樣，才能從容面對紛繁復雜的世界。你會一年年地長大，你漸漸會遇到比你強，比你優(yōu)秀的人，你會發(fā)現自己身上有許多你沒有意識到的缺點，這也許會使你沮喪和自卑，但你一定要正視它，不要躲避，要一點點地加以改正，戰(zhàn)勝自己比征服他人更要來的艱巨。
在具體的做人上，爸爸、媽媽希望你要逐漸培養(yǎng)一種責任感。不要總是想著別人應該為你做些什么，而要想著能為別人做些什么。自己的事情要自己做，別人的事情也要助人為樂。沒有責任感的人難以成就大事，也不會擁有真正的朋友，更難以被社會所認同。責任感體現在家里、學校、社會生活中的方方面面。
要學會與人交流。你常常不喜歡招呼人，對待長輩不夠熱情，說好聽點是我行我素。其實這是一種弱點。這不是教你去討好別人，最簡單的是，你可以通過交流獲得成人世界的信息。與父母溝通會加深親情，與老師溝通會明曉事理，與同學溝通會增進友誼，與外界溝通會更好地了解社會。良好的溝通能使你消除心中的郁結，良好的溝通會使你感受到生活的美好。其方法就是勤于反思，真誠待人。
你要懂得和珍惜感情，要有一顆感恩的心，感恩父母的關愛，感恩老師的教誨，感恩同學的友情，感恩社會的幫助。要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人。要知道，愛是無私的，如果說愛是要求回報的話，那也只是希望你是一個健全的人、一個學有所成的
人、一個富有感恩之心的人、一個對社會有用的人，你的健康成長就是對給予你愛的父母、老師、同學、社會的最好回報。
常言道：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”。以上是爸爸、媽媽對你說的肺腑之言，你的健康成長就是爸爸媽媽無窮的快樂。爸爸、媽媽希望你做一個陽光男孩，頂天立地的男子漢!也真誠地祝愿兒子通過自己的努力和打拼，開辟出一個美好的未來!
最后祝兒子健康快樂，學業(yè)有成!
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家長寫給高二孩子的信篇三
親愛的兒子;
我還是愿意用這樣的稱呼叫你，雖然你不是很愿意。
我親愛的兒子，你長大了!離開父母的時間越來越長。許多社會知識都得自己領悟，爸媽說的就少了，但是尊敬師長說的古訓是不會變的。“人,越有知識就越謙虛，”這里說的不光是自然科學知識，還包括社會知識。
從小到大，我們也許有多次的怒打與呵斥，但是你很少會追究事情的細節(jié)和原因。準確的說你不是一個淘氣的孩子，但是這個不可以說明你沒有淘氣過。對于你的錯誤，教師發(fā)脾氣固然有老師的不對，但是，你也有責任的。危險邊緣的警告和懼怕是非常必要的，說教是家長和老師對你人生閱歷的課程指導，希望你沒有產生怨恨的細胞才是。
埋下怨恨的種子，不會結下什么好果實的。你爸爸和你外公、外婆的故事希望能夠給你一定的啟發(fā)。希望你不要怨天尤人，多從自己方面找找原因，樹立健康的人生觀和學習目標。 我親愛的兒子，對你的教育方式應該有較大的改變，我很早就感覺到了。真的，爸爸老了!跟不上時代了，更愿意看一些古典文學。前一段時間我在看《紅樓夢》，對賈寶玉和他父親賈政的內容特別感興趣，下面抄錄一段。你欣賞欣賞，同時你也體會一下我為人父母的心情，好嗎?
上次粘貼了故事，你說沒有意思。我說說故事大概吧，講的是：大觀園剛建成，賈政帶著賓客游玩，讓賈寶玉作陪?？陀^的說：賈寶玉當時表現很不錯，每首詩寫的很好，賓客們也齊聲說好。可是，賈政一點也沒有表現出高興的樣子，還向平常一樣，陰沉著臉。你想想，這是為什么?這就是古人常說的“慈母嚴父”。父親嘛，就會穩(wěn)重一點，不會到處顯擺自己兒子多能行。
我的意思并不是讓你畏我如虎，只是你能了解賈政的心思。為什么大家都認為賈寶玉寫得好，賈政還要批評。為什么賈政劈頭蓋臉指教賈寶玉以后，那些小廝還要到賈寶玉面前領賞。 我的兒呀!希望你明白。
還有，就是一個很嚴肅的問題，教師的腐敗這個話題。你得爸爸是老師，媽媽以前也當過小學教師。你想想，我會因為學生的父母是干部或者老板就另眼想看嗎?我勸你，不要有這種想法。老師只會喜歡聽話、學習成績好的孩子，絕不會因為家庭的原因所改變。
再有就是，你的現任課老師，你我都不能決定，更不能選擇。所以，你要學會適應，適應每一個老師的教學方法。
祝你學習進步，快樂每一天!
你的爸爸
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